仿寫句子的技巧

時間：2022-04-19 16:34:42 優美句子我要投稿

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　　仿寫句子：是指在一定的語言環境中,根據語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。

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　　仿寫句子時注意事項：

　　1、話題要一致;

　　2、結構、句式要統一;

　　3、注意例句的手法，像修辭手法、對偶、排比等。

　　例如：依照下面兩個比喻句的句式，以“真誠”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。人生猶如一個愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答;人生猶如一次漫長的旅行，理解就是前進的火把。真誠____，____;真誠____，_____。

　　[誤例]真誠猶如一顆渺小的塵土，它帶領著我們漫游天際;真誠如同一道溪流，激情就是溪流中的鵝卵石。[分析]運用比喻，喻體必須恰當;另外，從給定的兩個句子來看，兩個比喻句是并列關系，如將“人生”比作“愛出謎語的頑童”下面緊接著就寫出其“愛出難題”;如將“人生”比作“旅行”，“理解是前進的火把”，說出了理解在人生道路上的重要性。而誤例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立，但解釋語不搭配，因而不合要求。

　　[參考答案]真誠好像開滿枝頭的花朵，總是能結出友誼的果實;真誠好像一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。

　　4、詞性要相當。

　　仿寫句子禁忌：

　　一、忌話題脫離話題，一指題目中規定的陳述對象，在仿寫時必須以給定的陳述對象為主語，否則便會不合要求，"失之一詞，謬以千里"。話題還指文段所給定的中心主旨，仿寫時應在弄懂文意的基礎上把握主旨，循旨聯想，遵旨選材，按旨索句。

　　例如:仿照下面排比句的句式，以"月亮"和"海鷗"作開頭，寫兩個句式相同的句子。

　　什么樣的年齡最理想?

　　什么樣的心靈最明亮?

　　什么樣的人生最美好?

　　什么樣的青春最輝煌?

　　仿寫句子的技巧 1

　　模仿例句的情勢,寫一個句子,內容自定。仿寫句子的技巧長沙市的中考題第五題又是這樣要求的:

　　例句:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。

　　這些題從不同的方面要求仿寫,在內容款式、體現手法、句式特點等方面都要有相應的對比,才氣把題做得盡可能完善。但是,看似簡略的仿寫,學生在做題時卻每每會出出錯誤,究其原因,要領利用的不當、訓練指導的不到位、訓練力度的短缺,都是使這一簡略問題龐大化的原因所在。所以,要領問題與做題的本領就顯得至關重要了。從仿寫句的范例看,大致可分為三種:

　　以內容款式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭為主的仿寫。

　　先來闡發第一種:以內容款式為主的仿寫。詩詞名句

　　先來闡發第一種:以內容款式為主的仿寫。

　　請看下列例子:仿寫句子的技巧

　　一、模仿例句,將下面句子增補完備:

　　例句:沒有抱負的人,他的生活如荒漠的戈壁,冷泠清清,沒有生機;沒有抱負的人,他的生活如

　　從形似角度遐想。

　　[例一]:模仿例句,把句子寫完備。

　　例句:O是一壁鏡子,讓你了解本身;寫人的好詞好句

　　O是一只漂泊圈,讓弱者同流合污;關于態度的名言警句

　　仿句:O是_________________,______________。

　　O是_________________,______________。仿寫句子的技巧

　　闡發:O與鏡子、漂泊圈外形類似,因而答者要變更生活積聚從形似的角度展開遍及的遐想跟O外形類似的物體如滿月、太陽、車輪……再從句子情勢看,“讓你了解本身”“讓弱者同流合污”是憑據鏡子能成像,漂泊圈能漂泊水面的特點而成句的;末了從語法修辭角度看,例句用的是比喻手法。因而仿句可以這樣表達:

　　O是一只車輪,使懦夫滔滔向前。

　　仿寫句子的.技巧 2

　　仿寫句子是目前語文考試的一大熱點。由于此種試題要求考生針對提供的新語境仿造句式，進行創造性發揮，思維力度大，符合當今培養創新思維的方向，是一種綜合考查學生語言運用能力的主題觀。答好仿寫句至少需要三方面的能力：一、遣詞造句的能力；二、漢語語法修辭運用能力；三、較強的聯想能力。還必須遵循兩條原則：一是形式的束縛性，即一定要符合題目的要求，不可另起爐灶；二是內容上的創造性，內容上不能再去重復原來的內容，要盡量開拓境界。在這諸多項要求中，至關重要的是敏捷而豐富的聯想能力。只有聯想豐富，思維發散面廣，答題方能得心應手；否則思路阻塞，筆下干枯，甚至無從下手。可以這樣說：仿寫句子“形式為仿，關鍵在想”。

　　（一）從形似角度聯想。

　　[例1]：模仿例句，把句子寫完整。

　　例句：O是一面鏡子，讓你認識自己；

　　O是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流；

　　仿句：O是_________________，______________。

　　O是_________________，______________。

　　分析：O與鏡子、漂流圈形狀相似，因此答者要調動生活積累從形似的角度展開廣泛的聯想跟O形狀相似的物體如滿月、太陽、車輪……再從句子形式看，“讓你認識自己”“讓弱者隨波逐流”是根據鏡子能成像，漂流圈能漂浮水面的特點而成句的；最后從語法修辭角度看，例句用的是比喻手法。因此仿句可以這樣表達：

　　O是一面戰鼓，催強者奮勇前進；

　　O是一只車輪，使勇士滾滾向前。

　　（二）從神似角度聯想

　　[例2]：根據下面這句話的格式，仿造三句話，再在后面加一句話，作為前面四句話的總結。

　　如果你是棵大樹，就灑下一片綠蔭；

　　_________________，______________。

　　分析：仿寫三句話后還要有一句總結句，則前面四句話之間必然要有內在聯系，有一致性，這樣總結起來才方便。從例句來看，可理解為歌頌“奉獻精神”，而歌頌的對象是自然界常見物象。因此，可這樣仿寫。

　　如果你是一棵小草，就增添一分春色；

　　如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；

　　如果你是一輪明月，就呈現一天銀輝。

　　總結句：只要人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好。

　　（三）從相反角度聯想。

　　[例3]：依照例句，以“當”開頭，另寫三句話組成圍繞中心的排比句。

　　當狂風在耳邊呼嘯時，你只當它是微風拂面；

　　當暴雨在頭頂傾泄時，你只當它是屋檐滴水；

　　當閃電在眼前肆虐時，你只當它是一絲光亮；

　　人決不能在逆境面前低下頭。

　　分析：句中的“狂風”“暴雨”“閃電”比喻逆境中的困難，“微風拂面”“屋檐滴水”“一絲光亮”則是藐視困難的積極樂觀態度。解題時可以從相反角度入手聯想：

　　當鮮花在眼前閃現時，你只當它是煙云過眼；

　　當美酒在面前飄香時，你只當它是風送荷香；

　　當掌聲在耳邊響起時，你只當它是幾聲蛙鳴；

　　人決不能在成功面前忘乎所以。

　　（四）從相關角度聯想。

　　[例4]：仿照下面的句子寫兩句話。

　　如果“愛”是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；

　　如果“愛”是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋。

　　仿句：

　　如果“愛”是左右手，就一只___________，一只___________。

　　分析：句中“左右”“兒童、老人”“早春、晚秋”都是兩個相對的概念，從相關的角度可聯想類似的概念：

　　如果“愛”是左右手，就一只送給現實，一只送給理想。

　　如果“愛”是左右手，就一只送給歷史，一只送給未來。

　　（五）從關系角度聯想

　　[例5]：仿照下面比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整(不要求與原句字數相同)。

　　海是水的一部字典；

　　浪花是部首，

　　濤聲是音符，

　　魚蝦、海鷗是海的文字。

　　分析：這道仿寫題的難度較大。此題在保持仿寫的形式上，作了兩個限定：一是要“選擇新的本體和喻體”，二是“意思完整”。提供仿寫的例子是以“海”為基本本體生發的四個比喻句。從整體看，幾個本體和喻體都是由首尾呼應的總分關系構成的共同體；從局部看，后幾個本體和喻體是由同一個前提“海”生發出來的并列關系，并且尾句要照應首句的本體“海”。了解了題干的要求和仿寫的規律，我們可以仿寫為：

　　天空是云的娛樂園；

　　風是碰碰車，

　　虹是蹺蹺板，

　　月亮、星星是天空的游客。

　　分析：這組仿寫的句子，達到了“選擇新的本體和喻體”以及“意思完整”的要求。在仿寫中以“天空”為基本本體生發四個比喻句。從整體看，幾個本體“天空” “風” “虹” “月亮”“星星”和喻體“娛樂園”“碰碰車”“蹺蹺板”“游客”都是首尾呼應的總分關系構成的共同體；從局部看，后幾個本體“風”“虹”“月亮”“星星”和喻體“碰碰車”“蹺蹺板”“游客”都是由同一個前提“天空”生發出來的并列關系，并且尾句也照應了首句的本體“天空”。

　　為了迅速做好仿寫句子題，考生除了要平時加強調練，提高自己的語文素質之外，還要特別注意解題的技巧與規律：明確題目的要求和仿寫的類型，分析句式的特點和修辭手法，參照仿寫的句式，注意內容的吻合性和感情基調的統一性。

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