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描寫古箏的句子

時間:2024-09-16 17:04:51 王娟 優美句子 我要投稿
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最新描寫古箏的句子140句

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過比較經典的句子吧,句子是語言運用的基本單位,它由詞、詞組(短語)構成。究竟什么樣的句子才是好的句子呢?下面是小編為大家收集的最新描寫古箏的句子140句,歡迎閱讀與收藏。

最新描寫古箏的句子140句

  1、古箏,其實也不是那么好學的,既要分清每根弦是什么音,還要知道每首曲子是什么調;指法也非常復雜,既有勾、托、抹,又有搖指、掃弦,還有按弦、顫音要是把G調的曲子彈成D調了,那整首曲子都要變味了。

  2、古箏的形狀為長方形,一弦一音,唐宋時有弦十三根,最早以二十五弦箏為多,后逐漸增至為十六根弦、十八弦、二十一弦等,目前最常用的是二十一弦。

  3、古箏給我的童年帶來了豐富的色彩,更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏!

  4、古箏起源于秦朝,所以又叫秦箏,在它的流傳過程中又按大小和音色分為:長離、鴻箏;鳴箏、清箏、哀箏;它和古琴最大的區別就在于它有琴碼而古琴沒有琴碼,古箏演奏時通過左手之按、壓、放等指法可奏出滑音、變化音,古琴是用左手按指成音。一弦多音,且可用空弦、按弦等成音。

  5、古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯歡會,舞臺上一位大姐姐為大家演奏了一首古箏曲,悅耳動聽的琴聲,熟練的演奏技巧,一下子贏得全校學生的掌聲,我也被她的表演陶醉了,對她羨慕不已。于是,我向媽媽提出了學古箏的要求。

  6、古箏是一種古老的民族樂器,結構由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成;箏的形制為長方形木質音箱,弦架箏柱可以自由移動,一弘一音,按五聲音階排列,最早以25弦琴為最多,唐宋時有弦13根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。

  7、古箏是中國傳統的一門優雅藝術,它不但可以陶冶人的情操,還可以預防近視,鍛煉手腦的統一。

  8、古箏它演繹了揚州的風雅韻事!它熏陶了一代一代的古箏愛好者,如果將揚州的古箏史比作一個人的成長經歷的話,那如今她已經成長為一名成熟細膩的靈秀女子,她有著她獨特的個人魅力吸引著一批批地藝術者走進它的靈魂世界,與她共鳴,與她共慰、共進

  9、記得第一次看到古箏,是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動著,發出美妙的聲音,讓我仿佛走進了仙境一般。末了,我拉著媽媽跑到后臺,目的就是為了要親眼看看古箏。

  10、是啊,古箏曲美,美在韻味,美在古樸,美在典雅,美在純凈,美在飄逸。

  11、我對古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當時我才上大班,就覺得她彈得很好聽,彈琴的姿勢美極了!隨著紫薇的手指在琴鍵上彈撥,美妙的樂聲也如泉水叮咚,滋潤我的心田,我陶醉了。我心想:要是我也能彈出這么好聽的曲子該有多好呀!

  12、我非常地喜歡彈古箏,因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古箏曲時,我都會毫不猶豫地裹上指甲(彈古箏用的一種工具),為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古箏曲中,感嘆今天的幸福美好生活!

  13、我喜歡彈古箏,因為它讓我充滿了成就感。即使現在學習的負擔比以前重了很多,但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負有心人,現在我的彈奏水平已經很棒了。我也經常參加一些表演,經常得到大家的掌聲,那時的我感到無比的自豪啊。

  14、我喜歡彈古箏,因為它讓我著迷,有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時,讓我陶醉了!腦子里只根據樂曲想象著那時美麗的景色,其他的事情全部都被我拋之腦后了,仿佛時間都停在了那一刻,世間只有我和琴了,媽媽經常笑話我是琴癡,但是我想,只要喜歡,又有什么不可以呢!

  15、辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我帶來了學習的動力,F在我對古箏更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在悠悠琴聲中,享受彈琴的樂趣,它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!

  16、一看到古箏,我不覺有些驚訝:這么長,立起來比我還高一大截呢!琴上的弦有白色的,也有綠色的。我數了數,一共有二十一根琴弦。天哪!這么多的琴弦,學古箏的人怎么分的清呢?

  17、在古代,箏還被稱為瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。隨著歷史的發展,自秦、漢以來古箏從我國西北地區逐漸流傳到全國各地,并與當地戲曲、說唱和民間音樂相融匯,形成了各種具有濃郁地方風格的流派。有河南箏、山東箏、潮州箏、客家箏、浙江箏、內蒙箏六個派系,其箏曲及演奏方法各具特色。

  18、做完一道道令人頭疼的試題,來到我心愛的古箏前坐下,輕輕撥動琴弦,來一曲《漁舟唱晚》,一天的疲倦,都被這優美的旋律淡化了,仿佛剛吸了一口雨后甜潤的空氣。彈古箏真好!

  19、聽起來或纏綿悲切,或泉水叮咚,或如走馬搖鈴。它的余音長短適中,最富于表現莊重古樸的抒情樂曲。那箏音有如橋下潺潺的流水,孤鴻飛過時的幾聲清啼,以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋,看一朵淡淡的蘭花,靜靜的開放在遙遠的夜空;又恰似那一樹紫丁香的繽紛。

  20、我所以愛古箏曲,是因為它的曲調深厚靈透柔和,音韻較為明亮清脆含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。

  21、我喜歡彈古箏,因為它讓我充滿了成就感。即使現在學習的負擔比以前重了很多,但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負有心人,現在我的彈奏水平已經很棒了。我也經常參加一些表演,經常得到大家的掌聲,那時的我感到無比的自豪啊。

  22、拿起古箏,緩緩劃動下細細的琴弦,優美的音符一個個輕快的跳出,彈奏一曲古典之韻,看著譜上抒寫的詞,用琴勾勒出來的音蒹葭動人的美感。低頭吟唱,從嘴上蹦出的詞變的順暢,像一條流動的溪水,把人帶進聒美的心境,這些文字編奏的詞,自然淳樸。

  23、自從第一次接觸到古箏,我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅,時而又熱情奔放,人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的,所以,從曲子中,可以一下子就明白彈奏者的心情。

  24、6 、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優美的;有時,又是雄偉的,是有力的。

  25、剛見到古箏時,它散發著木質的香味,有21根音繩,分別是低音區中音區高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏,覺得它所發出的聲音是那么的美妙動聽!

  26、余音繞梁,三日不絕。如山澗泉鳴,似環佩鈴響。空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風在那彩云之際。

  27、我所以愛古箏曲,是因為它的曲調深厚、靈透、柔和,音韻較為明亮、清脆、含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。

  28、意外的點擊,一曲古箏,帶著我的思緒如行云流水,靜靜流淌,斷斷續續,漸行漸遠,好似飄在云端,揮一袖清風,散點點暖陽于人世間,靜靜地躺在清靈的樂曲中,閉目陶醉進那份心靈的桃花源,滿地纖纖細草,湛藍的云飄揚著,清風吹著綠葉脆爽爽的舞著,高山流水如綢傾瀉著,樂隨景醉,景醉癡人心。癡纏著文字的鬼魅,點擊著傾城的散文詩,目不轉睛的看著字字珠璣,深深地允吸墨跡的裊裊茗香,陶醉進古箏的散文詩里。

  29、我含淚飲下甘苦的咖啡,每一口都要停一下?Х鹊暮箫嬍强嗟,那苦在喉嚨中糾纏不散,纏綿不休!我要等的,確是那古箏,而來的,卻不是我要的箏!

  30、琴聲勢漸弱,音漸低,人倦了,琴也倦了。窗外慘白的月,為何那么圓?哦,是啊,后天就是中秋了。中秋應是團圓的日子!今日的琴音,難道是對我的諷刺?今日的咖啡,難道是滿懷的痛苦?我不明白,也不愿明白。我起身,離開黑色的咖啡廳,轉身隱入夜幕中。也許黑夜才是斷腸人最終的歸宿,只有黑夜,能懂得相思人的惆悵!

  31、佳人當窗弄白日,弦將手語彈鳴箏。春風吹落君王耳,此曲乃是《升天行》。

  32、只見她的手指在琴弦上時而彈,時而撥,時而按壓,時而顫動,她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一樣。

  33、古箏傳千年,悠悠訴流年!云水禪心靜,方可自安寧!

  34、我彈古箏,以青山為盟,以流水為誓,只是想要找到一個荷花般淡雅的知己。許多個風聲雨聲的夜,許多個明月當空的夜,只有琴音相伴,而那個懂我琴音的人又在哪里?仿佛世間所有的情緣都將與我擦肩而過,仿佛我手中的琴弦已替我嘗盡了人間悲歡,仿佛我的心已在琴音中過盡千帆。

  35、多景樓上彈神曲,欲斷哀弦再三促。江妃出聽霧雨愁,白浪翻空動浮玉。喚取吾家雙鳳槽,遣作三峽孤猿號。與君合奏芳春調,啄木飛來霜樹杪。

  36、姐姐帶上長長的指甲,撥動了琴弦,那個樂器就發出了美妙的音樂,姐姐告訴我,這件樂器的名叫古箏。

  37、弦凝指咽聲停處,別有深請一萬重。古箏有獨特的魅力,憂傷的曲子并不消沉,表達的情義雖濃卻不熾烈如火。倚麗精神定,矜能意態融。歇時情不斷,休去思無窮。古箏清幽的曲子中傳寄著深情,給人以高雅的精神支撐,它象征著友善和尊重。

  38、哀怨的古箏彈出《湘江曲》的弦律,那一聲聲音符,寫盡了湘江的波綠。箏女纖纖的細指在十三弦上自如地撥弄,將幽幽的怨恨細細地訴說。

  39、我的手就像彈跳王,抬起來落下去,動作真溫和,丁,冬,丁丁冬冬,美妙的琴聲在回蕩著。

  40、秦箏吐絕調,玉柱揚清曲,弦依高和斷,聲隨妙指續。徒聞音繞梁,寧知顏如玉。

  41、棕黑色的琴身閃閃發亮,由細到粗整齊地排列著21根琴弦。用手輕輕一撥,就發出像流水一樣的聲音,真是美妙極了!

  42、對于古箏,我知之甚少,我喜歡古箏,其實純粹是喜歡它美妙的聲音,喜歡那種清越脫俗的聲音,喜歡那行云流水般淺淺低低的旋律。在所有的樂器中,古箏絕不能劃歸渾厚的一類,它是嬌柔的而不含混,就像山澗里潺潺的溪流,“叮咚,叮咚……”沒有來勢洶洶,卻脆生生的直撩人的遐思。

  43、我最親密的朋友要數我的古箏了。我每天都要彈它,我每天都要聆聽它那美妙的琴聲。它是棕色的,琴頭有許多美麗的圖案,如,一只鳳凰在在池塘上方飛舞。琴尾也有很多有意思的圖案,如,兩條龍在天空中來回盤旋,球不斷被拋來拋去,在空中來回旋轉,活象一幅漫畫。每次我彈奏著古典優雅的古箏樂曲時,那些圖案仿佛都動起來了,向我表演著許多有趣的故事,如,鳳凰在池塘上來回盤旋,它撒下了美妙的種子,荷花立刻開花了,并且永不凋謝,它是那樣美麗,粉色的花瓣里有白色、黃色的蓮蓬,它透出一種高貴、優雅的氣質,它出淤泥而不染。每次看到這些生動的景象,我越彈越有勁。有了它,我學習古箏的生活不再枯燥。輕輕一撥動它,它就回發出清脆的聲音。我愛我的古箏!

  44、一半是情調,一半是生活,古箏聲聲令人醉,愿你撫琴有人聽,心事有人敘,歸于精致,靜心養性。

  45、一路走來,一路聆聽,聽風的嘆息,聽雨滑落的聲音,聽雪花落地后的沉靜,聽寂寥的午夜吟唱的夜鶯,聽時間褶皺容顏的悲鳴,聽歲月拉著我們奔跑的腳步聲,每個聲音都是一種珍重,每一種聲音都融入了我們的生命,每一種聲音都奏響了生命的征程,是它們一路相陪把生命走向永恒。

  46、我從來不知道,古箏竟可以制造出那般聲勢浩大的美麗......一塊絲巾蒙住雙眼,安靜得可以分辨出風的聲音。手指輕起,在琴弦間觸動出第一絲樂律。一個音符勾錯,琴音,突變。地平線下的國度,金烏,緩緩飛起......

  47、曾幾何時,輕狂膚淺的我戀上了古箏的樂調,明快,古樸而又纏綿,但又帶著一絲清高。讓人在現實中獨然于物外,不去刻意追求無奈,但這也絕非我的逃避。似乎盤根錯節的心可以稍事休息,矗立于此聆聽,想象有長衫的歌女抑或雅士,手撫古琴,或臨清波,或對江雪,或背青海,或依東籬,或臨暮色,或踏晨露,將心情一并彈入箏中;萬事將歸于夢幻泡影,化為烏有,只留了那裊裊余音,飄蕩不已。

  48、我愛古箏,愛古箏神圣的清韻。古箏的清韻婉轉悠揚,和雅清淡。“秦箏吐絕調,玉柱揚清曲”,悠悠清韻洗盡了人間的浮躁鉛華,留下的是清新純凈。

  49、喚取吾家雙鳳槽,遣作三峽孤猿號。與君合奏芳春調,啄木飛來霜樹杪。

  50、當箏聲遠去,繁華岑寂,那彎明月是否還會遙掛天邊?那些癡者記住的是彈箏的人還是那流動的曲子?人生的憂傷莫過于此,彼此都只是紅塵過客,當生命若流水般逝去的時候,再多美麗的記憶都會沉寂,再多浮華的過往都會消散。所以,今生我愿意做一剪白色的寒梅,寂寞地開落,不問世情風霜,不管悲歡離合,過著淡定平靜的日子。

  51、多景樓上彈神曲,欲斷哀弦再三促。江妃出聽霧雨愁,白浪翻空動浮玉。

  52、踏入學古箏的房間,就感覺到一陣優美的琴弦聲,那琴弦聲是多么悅耳動聽。

  53、第一口咖啡入口,我暗暗地,默默地難過。在可聞而不可及的古箏聲中,香醇的咖啡竟然那么苦,那么苦!琴聲仍然繼續,一曲罷,又接一曲,撫琴女不知疲倦地為我彈奏一曲又一曲的蒼涼?赡钱吘故悄奥啡,不是我所熟悉的,夢中人。

  54、棕黑色的琴身閃閃發亮,由細到粗整齊地排列著根琴弦。用手輕輕一撥,就發出像流水一樣的聲音,真是美妙極了!聽爸爸說,古箏是中國古代的樂器之冠,它的聲音優美動聽,但是演奏難度也大。我暗暗下定決心,一定要學會彈奏它。

  55、弦;弦是綠色的,并說左手要壓住和,右手才能彈奏出和。我戴上古箏指,高興的彈奏著老師所教的一切,內心充滿了激動與自豪。自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了!

  56、托。抹,又有搖指。掃弦,還有按弦。顫音……要是把G調的曲子彈成D調了,那整首曲子都要變味了。

  57、古箏是中國傳統的一門優雅藝術,它不但可以陶冶人的情操,還可以預防近視,鍛煉手腦的統一。

  58、中國歌中國戲,中國文化記心里;拉二胡,彈古箏,梆子粵劇和京劇;中國精粹不能丟,一代一代傳下去。

  59、古箏長。米左右,在箏首后面有前端弦孔接著前岳山。根弦中間斜著一排碼子(燕柱),后面是后岳山,然后是后端弦孔、箏尾。

  60、古箏一弦一弦擊打著思緒,飄揚著文的色彩,潑灑著文人的善感,泊著文人的羸弱,飄灑著詩人的隨性,潺潺流動于茗香裊裊的散文詩里,流浪的筆停住了漂泊之苦,不在沾染浮塵,終于有了跡棲息的港灣。

  61、由于八月份我要參加古箏考級,所以我決定把大部分時間用在練琴上,有時一天可以彈到五六小時?赡苁且驗閯倢W完曲子,剛開始我有些不熟,總是彈不好。媽媽建議我去古箏“加油站”讓老師指導一下。幾天后,我彈的曲子變好聽了。

  62、每個星期六早上七點我就早早的起來了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高興興的收拾準備去上古箏課了。我在去古箏課的路上也是很快樂的,走出樓梯口便能看見院里種的各種各樣的綠色植物,還能呼吸到經過他們凈化的新鮮空氣。走在寂靜的街道上,欣賞著霧帶來的朦朧的城市,仿佛走入了夢中的仙境。

  63、在一片寧靜的山水自然的渲染下,表演開始了,只見她手指熟練地搭到琴弦上,那琴音便飄飄灑灑,時而柔美時而激昂,那指法連貫流暢,琴聲飄進耳朵,就好似清風流水相應和,那美妙的音符從跳躍的指尖緩緩流出,使人陶醉其中,心曠神怡。

  64、我喜歡手撫琴弦的感覺,手指輕輕觸動著琴弦,那清脆美妙的聲音如泉水般從我指尖流過,很舒適,很愜意。“纖指香凝弦上飛,聲聲柔情寄琴語。高山流水覓知音,誰伴嬋娟曲中醉?”在彈古箏的時候,我可以忘記一切煩惱,將身心沉醉在古箏之中,彈完曲子后,我的心也變得清幽。

  65、聽一曲云水禪心,夜清涼,風輕吹。由來喜歡在這樣的夜,寫幾筆云淡風輕,或書一箋禪語。古箏聲中流淌的清音如云,如煙,如霧,如嵐,是那樣的近在咫尺。伸手,解不可及,音弦繚繞間,又似乎遠在天邊。

  66、古箏上的弦有白色的,也有綠色的。我數了數,一共有二十一根琴弦。天哪!這么多的琴弦,學古箏的人怎么分的清呢?

  67、我把這個想法告訴了媽媽,媽媽知道后欣然同意,并在一個周末帶著我來到一家琴行報了名。老師給我彈奏了一首小曲,聽著優美的琴聲,我感到無比的興奮:我就要學習這奇妙的古箏了!

  68、一看到古箏,我不覺有些驚訝:這么長,立起來比我還高一大截呢!

  69、面對酒宴,箏女輕輕地彈著,動情的眼波象秋水一樣慢慢地蕩漾。箏柱斜列,像一行斜飛歸去的秋雁,更加令人惆悵。當彈到傷心斷腸之時,箏女畫著黛青的眉毛像青山一樣地微微蹙起,楚楚可憐之狀好不叫人為之心動。

  70、這琴聲的旋律非常優美,仿佛在夏日中能給人帶來一絲絲清涼。我的心情頓時平復了下來,順著琴聲,我來到了隔壁院子的門口。

  71、聽起來或纏綿悲切,或泉水叮咚,或如走馬搖鈴。它的余音長短適中,最富于表現莊重古樸的抒情樂曲。那箏音有如橋下潺潺的流水,孤鴻飛過時的幾聲清啼,以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋,看一朵淡淡的蘭花,靜靜的開放在遙遠的夜空;又恰似那一樹紫丁香的繽紛。

  72、剛開始學的時候,指法都比較簡單,很好掌握,可是到后來就難了,指法一個比一個復雜,多如牛毛的要求和標準壓的我無法喘息,手臂還累的夠嗆。

  73、剛剛撥響了第一根琴弦,隨著熟悉的旋律響起,我就完全沉浸在了音樂的海洋里,所有的擔心、緊張都一揮而去,順利的彈完了比賽的曲目。

  74、我開始關注古箏。古箏的聲音很幽婉,而且很恬淡,淡得像一抹哀愁,叫人一下子想到梁祝的十八相送,想到伯牙子期的亙古之交,想到阿炳的蒼涼與寂寞,想到凄涼的《廣陵散》暗淡銷魂者,一別而已矣,翻讀著古人,心靈與古箏共鳴,這何曾不是一種銷魂之舉呢?

  75、夜畔,雙手輕撫琴弦,清風微微吹過臉頰,揚起的發絲緩緩落下,輕輕撥弄一下,一聲清脆的聲音縈繞在耳畔,與這輕靈的夜色交相呼應,雖已是夜晚,但漆黑的眸子中仍然看得出有一絲傷悲,芊芊玉指在弦上來回的舞動著,像夜的精靈一般,獨自在這夜色中舞動琴弦。

  76、畫室外起初有古箏的聲音,后來漸漸靜默,偶爾聽到路過人的腳步聲。

  77、壓。放等指法可奏出滑音。變化音,古琴是用左手按指成音。一弦多音,且可用空弦。按弦等成音。

  78、鴻箏;鳴箏。清箏。哀箏;它和古琴最大的區別就在于它有琴碼而古琴沒有琴碼,古箏演奏時通過左手之按。壓。放等指法可奏出滑音。變化音,古琴是用左手按指成音。一弦多音,且可用空弦。按弦等成音。

  79、從此,我就開始學古箏。先從簡單的哆、來、咪開始學起。每當我聽到琴弦發出好聽的聲音,感覺很快樂。

  80、沒有紛亂就沒有平靜,沒有緊張就沒有輕松,沒有悲傷就沒有歡樂,沒有奮斗就沒有勝利,這是我們生存所要付出的代價。

  81、古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯歡會,舞臺上一位大姐姐為大家演奏了一首古箏曲,悅耳動聽的琴聲,熟練的。演奏技巧,一下子贏得全校學生的掌聲,我也被她的表演陶醉了,對她羨慕不已。于是,我向媽媽提出了學古箏的要求。

  82、那時的我十三歲,還沒有太多的懷古清愁,還不懂得太多的世情悲歡,卻在書中讀過這樣的女子,在夢里聽過這樣的樂聲。箏聲靜止,琴韻依舊流轉,我立在那,心中久久地悵然。不敢去驚擾彈箏的人,怕她看到我沉醉的眼神,怕她笑我不解琴音,怕所有的感觸只是華麗的虛無。選擇悄然地離去,不驚擾那拂弦之人的一簾幽夢。

  83、如癡如醉地彈奏古箏名曲,那琴聲一會兒如同小河流水令人陶醉;一會兒如同黃河奔騰令人振奮,我立刻被古箏迷住了。

  84、學習古箏和任何一門樂器一樣,要打良好的基礎,在這漫長的訓練中,我又體會到了酸甜苦辣。

  85、滿目深黛,千年感懷,歲月劃破季節的聲音,年輪的弧線瞬間枯萎成一種最后的感動。

  86、只見,一位大姐姐正坐在那里,正在彈奏一架叫做古箏的古琴,我頓時被那優美的旋律所吸引住了,令我陶醉在其中,更吸引我的,是那位姐姐彈古箏時的優美的動作,是那么的優雅,動人,溫文而雅。

  87、是啊,古箏曲美,美在韻味,美在古樸,美在典雅,美在純凈,美在飄逸。

  88、輕輕一推動它,它就回發出清脆的聲音。我愛我的古箏,我的古箏也喜歡我!

  89、有的人愛彈琴,彈出歡樂的童年;有的人喜愛畫畫,畫出五彩繽紛的世界……而我獨愛古箏,因為它給我帶來了不一樣朋友圈的感覺。

  90、正是古箏的獨特魅力,一直鼓舞著我,她促我學習,促我奮進,我要讓這美麗的邂逅,演奏我積極向上的旋律,伴我一生。

  91、我所以愛古箏曲,是因為它的曲調深厚、靈透、柔和,音韻較為明亮、清脆、含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。

  92、我愛古箏,也愿意一直學習古箏,演奏古箏。我要和古箏一起彈奏出美滿的生活、和諧的家庭和豐盈的生命。

  93、古箏,它讓我覺得它是有生命的,并不是呆板而枯燥無味的,我要用心去感受它的存在,和它一同呼吸。

  94、在我們的身邊有許許多多門藝術,它們不計其數。但是只有古箏,成了我生活中必不可少的一部分。

  95、古箏是一種古老的民族樂器,結構由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成。

  96、我所以愛古箏曲,是因為它的曲調深厚靈透柔和,音韻較為明亮清脆含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。

  97、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼;古箏,柔和優美。但,我最喜歡的還是古箏。

  98、也有人說,遠遠望去,那巨石真像一位仙女坐在山峰上,彈著古箏,發出美妙的音樂。

  99、古箏是古老的民族樂器,結構由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成。

  100、我之所以愛古箏曲,是因為它的曲調深厚、靈透、柔和,音韻較為明亮、清脆、含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。

  101、我姐姐戴上她的長指甲,撥動琴弦。這樂器奏出優美的音樂。我姐姐告訴我這個樂器的名字叫古箏。

  102、我愛古箏,無需太多理由。坐在古箏面前,相視一笑,清風吹來,一切謎底霎時解開。

  103、彈古箏,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”;彈古箏,讓我的暑假生活增添了斑斕的色彩和無限的快樂。

  104、拿起古箏,緩緩劃動下細細的琴弦,優美的音符一個個輕快的跳出,彈奏一曲古典之韻。

  105、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優美的;有時,又是雄偉的,是有力的。

  106、古箏是中國傳統的一門優雅藝術,它不但可以陶冶人的情操,還可以預防近視,鍛煉手腦的統一。

  107、古箏悅耳,古琴悅心。古箏如花旦,古琴則是青衣。

  108、迷戀著彈奏古箏的歌曲,琴聲一會兒像河水一樣醉人;一時間像黃河奔騰一樣令人興奮,我立刻被古箏迷住了。

  109、淚水從眼眶中流出,輕輕地滑落到嘴邊,可是,我嘗嘗這甜甜的淚,笑了。

  110、古箏聲聲奏華章,我愛古箏,它讓我安靜、放松、心情愉悅,也是調解家庭和生活的調和劑。

  111、彈古箏是我最喜歡的一件事,它增長了我的知識,也給我帶來了快樂。

  112、不怕任何困難,不怕任何辛苦,我離我的夢想越來越近了,古箏也成為我最好最好的朋友!

  113、母愛是煩惱中的一曲古箏,當你義氣消沉時,優雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠。

  114、中國歌中國戲,中國文化記心里;拉二胡,彈古箏,梆子粵劇和京劇;中國精粹不能丟,一代一代傳下去。

  115、人生若能達到健康、富裕、自由之地步,就是豐滿人生;蛘哒f,健康、富裕、自由是構成完美人生的三要素。

  116、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優美的;古箏有時,又是雄偉的,是有力的。

  117、古箏悅耳,古琴悅心。古箏如花旦,古琴則是青衣。

  118、學習古箏和任何一門樂器一樣,要打良好的基礎,在這漫長的訓練中,我又體會到了酸甜苦辣。

  119、剛開始學的時候,指法都比較簡單,很好掌握,可是到后來就難了,指法一個比一個復雜,多如牛毛的要求和標準壓的我無法喘息,手臂還累的夠嗆。

  120、我卻毫不猶豫地走到古箏面前坐下,靜下心來,專心致志地彈了起來,直到把當天應練會的曲目彈完,我才準備休息。

  121、老師教的曲子我都樂意反復練,用心記。每天回家再練習彈奏一小時,無論春夏秋冬從不間斷。老師?湮覍W得認真進步最快。

  122、從此,我就開始學古箏。先從簡單的哆、來、咪開始學起。每當我聽到琴弦發出好聽的聲音,感覺很快樂。

  123、我每天都要練琴,練琴的時候都要用膠布纏上指甲。練琴很辛苦,每天都彈一個小時。

  124、只見她的手指在琴弦上時而彈,時而撥,時而按壓,時而顫動,她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一樣。

  125、我的手就像彈跳王,抬起來落下去,動作真溫和,丁,冬,丁丁冬冬,美妙的琴聲在回蕩著。

  126、待我在它的身軀上彈奏曲子時,這生疏的琴音令我不相信是自己彈出來的,澀澀的,斷斷續續,就好像正當爐火旺盛的時候被潑了一頭冷水,我沮喪極了。

  127、楊老師就耐心地教我們彈古箏,從手型開始練習,循序漸進,到現在我已經學習四級的曲目了——“漁舟唱晚”。

  128、纏綿的聲音,三天不停。山澗如泉,響鈴似鈴。空靈的聲音讓你想起了山谷里的蘭花,高處古樸的聲音仿佛在云端的風聲。

  129、剛剛撥動第一根琴弦,隨著熟悉的旋律響起,我完全沉浸在音樂的海洋中,所有的煩惱、緊張都煙消云散,順利完成了游戲曲目。

  130、自從我第一次接觸古箏,我就深深地愛上了它。因為古箏音樂有時聽起來溫和,有時熱情奔放,人們在不同的心境下演奏出來的風格是不一樣的,所以,從音樂中,你可以馬上了解演奏者的心情。

  131、迷戀著彈奏古箏的歌曲,琴聲一會兒像河水一樣醉人;一時間像黃河奔騰一樣令人興奮,我立刻被古箏迷住了。

  132、美妙的旋律,會帶你到遠古的時代,讓你安靜的記在心里,即使聽過之后,也會覺得余韻猶存。

  133、我姐姐戴上她的長指甲,撥動琴弦。這樂器奏出優美的音樂。我姐姐告訴我這個樂器的名字叫古箏。

  134、你看著鋼琴,信手一拉,沉靜而優雅,而新鮮的音符卻從指尖溢出,涼涼的,穿越時空,讓你在不知不覺中輕松的表達著與箏的配合。

  135、一首又一首,像春天的陽光,那么柔和,那么舒緩,讓人的心感到溫暖;一首又一首,還像一匹駿馬,在我的藝術生涯中飛奔,奔向遠方;好的音樂能帶給你溫暖和啟迪。

  136、古箏演奏的聲音很好聽,我必須把古箏學好。

  137、旋律很美,仿佛在夏天能帶來一絲清涼。我的心情一下子平靜下來,順著鋼琴,我走到隔壁院子的門口。

  138、因此,我喜歡古箏的音樂,因為它的旋律是深刻的,聰明的和柔軟的。其旋律明快、清晰、含蓄、自然、淡雅、質樸。

  139、走進古箏的房間,我感到一種美妙的琴聲,琴聲是多么的甜美。

  140、當我的手指用力彈奏時,音樂聽起來就像成千上萬匹馬在奔跑;當它很輕的時候,它就像一條緩慢流動的小溪。我覺得剛開始的難度就像攀巖的難度,經過彈跳,越來越放松,越來越開心。

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