關于精神的句子（精選300句）
在生活、工作和學習中，大家一定沒少看到經典的句子吧，句子由詞或詞組部分和語調所表示的語氣部分組成。究竟什么樣的句子才是好的句子呢？以下是小編為大家收集的關于精神的句子（精選300句），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、昨天的全校大會上，校長傳達了教育局關于減輕學生作業負擔的文件精神。
2、中華精神永遠存在，薪火相傳。
3、我們應繼承和發揚當年紅軍長征的精神，把長征這份寶貴的精神財富變成推動我們各項事業前進的巨大力量。
4、如果人人都具有蠟燭精神，那世界該多么美好呀！
5、“鋼鐵精神”成為了我永恒的人生精神坐標。
6、父親你一直是我強有力的精神后盾。
7、我國的傳統節日形式多樣，內容豐富，是一份寶貴的精神文化遺產。
8、我要學習英雄事跡，弘揚民族精神。
9、雪災、地震、洪災等等一系列的災害，展現了中國人的民族精神。
10、迎面吹來一陣清爽的微風，讓人精神充沛，神清氣爽！
11、我們要發揚老一輩不怕苦，不怕累的精神，做好本職的工作。
12、在我的精神家園里，讓思緒飛揚，讓激情蕩漾，讓青春永駐！
13、在理論學習上，團隊它是一個不可分割的整體，彼此的信任是它堅固的基石。這就要求我們每個成員都需要具有強烈的責任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無私的奉獻精神。
14、用一流的待遇留住一流的人才。
15、用心才能創新、競爭才能發展。
16、用我們行動連接你我他。
17、一個優秀團隊要想成功，及時的完成既定目標，就離不開各成員的全力配合和通力協作。
18、學技術，提供優質服務；講高效，以行動讓用戶滿意；擴宣傳，開拓市場新局面；建制度，樹立企業新形象。
19、信譽為本、服務是根、扶掖人才、敬業榮群。
20、效益源自創新。
21、我們網絡永不堵車。
22、我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼。
23、團結奮進、開拓創新、拼搏向上。
24、團結、敬業、奉獻、創新。
25、挑戰自我，永不放棄。
26、誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。
27、誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩。
28、市場競爭從不同情弱者。
29、人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
30、勤思巧干苦攀，創新創收創業。
31、沒有任何借口，頑強的執行力。
32、狼的生存，就是在惡劣的環境中堅強地創造生存空間；狼的團體，就是在充滿爭斗的對手中組織強大的團隊力量；狼的智慧，就是在強者之列不斷競爭、超越。
33、科學家不是依賴于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。
34、精彩源于自信，創新永無止境。
35、節約、團結、求實、創新。
36、講團結，發揚團隊精神；重科技，以科技促發展；強管理，向管理要效益。
37、建立團隊的目的：共同致富，賺錢。
38、共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。
39、當一個人受到公眾信任時，他就應該把自己看作為公眾的財產。
40、“梅花香自苦寒來”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風，而是刺骨凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴冬里的一縷殘陽。梅花是經過與嚴寒風雪做斗爭才綻開美麗的花朵。是那靜悄悄地花默默地散發出醉人的香味。
41、冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神。
42、在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時候。雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風，星星點點地散落在葉頭，十分美麗。白雪覆蓋著它，遠遠望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點綴的更加美麗—————其他季節里，臘梅花雖然沒有露面，但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。
43、別看臘梅花看起來那樣脆弱，其實，它有著鋼鐵一般的意志和不屈不撓的頑強精神。我們要學習它的這種，遇到困難永不屈服。
44、梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。她不因沒有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒有蜜蜂追隨而沮喪，更不似那癲狂柳絮隨風舞，也不學那輕薄桃花逐水流，而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。
45、冬天來到了這兒，冬寒一吹，樹木彎下了身子，美也隨之而去了——樹上不說沒一片好葉子，但也有1～2片。說到這兒我也變弱了。可一棵臘梅樹競在冬天里挺拔著像一個堅強的士兵，冬風吹來，它不服，再挺拔點，冬天沒有一塊冰雪，寒風能斗過它？可以說它的字典里沒有“不可能”這幾個字。我醉了！醉了！醉在它那精神，“不”！是它那頑強、堅強們精神。不知不覺我的思想領著我變成了臘梅樹。
46、冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
47、我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的斗志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
48、所以臘梅花在冬天開的特別旺盛，不管風吹雨打，它仍然開的那樣飽滿，就像一位亭亭玉立的美少女。
49、梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象，是中華民族的向征。梅花與別的花不一樣，越是寒冷，越是風凄雪壓，花開得越精神，越秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！
50、梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！
51、梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。
52、梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。
53、臘梅花開得快，凋謝得也快，但它的品格是高貴的，永遠不會在人們的心目中凋謝！春、夏、秋，它看著別的花盛開、凋謝，只有到了冬天，它才黯然開放，它是多么的堅強，正如宋朝大詩人王安石所寫：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。我愛臘梅花，因為臘梅花有著我們值得學習的精神，讓我們時時刻刻記得做一個“傲霜斗雪”永不放棄追求的人！
54、梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地！
55、就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。
56、三月到來暖陽照，學習雷鋒贊歌唱。勤儉節約不浪費，后代子孫要記牢。忠于職守責任強，為國為民放心上。助人為樂不能忘，扶弱救困理應當。雷鋒精神代代傳，中華屹立世界強！
57、你行走在自己的人生路上，卻把溫暖給了別人；你勞作在自己的工作崗位上，卻把青春給了祖國；你耕耘在自己的精神田園，卻把奉獻給了人民。學習雷鋒日到了，你就是我們心中最美的戰士！
58、你的舉止被人贊揚，你的事跡世人傳唱，你的名字綻放光芒，你的故事暖人心房，你的精神萬古流芳，你就是我們心中永遠的英雄。學習雷鋒日到了，永遠以你為榜樣。
59、你的精神是一顆種子，會長成大樹；你的故事是一輪陽光，會散發光芒；你的日記是一面鏡子，會照拂人心；你的人生是一面紅旗，會令人敬仰。學習雷鋒日到了，只愿以你為榜樣，嚴格要求自己！
60、雷鋒精神代代傳，雷鋒事跡講不完。雷鋒典范不勝數，雷鋒叔叔處處顯。建設祖國做貢獻，克己奉公美德揚。助人為樂扶貧困，爭做好事不留名。學習雷鋒助人為樂好榜樣！
61、你把關懷的陽光揮灑，給人溫暖；你把精神的旗幟飄揚，給人力量；你把責任的火炬傳遞，給人光明；你把奉獻的種子播下，給人希望。學習雷鋒日到了，把雷鋒作為自己永恒的榜樣。
62、學習雷鋒好榜樣，雷鋒精神放心上。牢記職責不放松，工作盡責人贊揚。分清是非與黑白，頭腦清醒不慌張。時刻記住為人民，扶危救困心善良。學雷鋒日到了，愿你爭把雷鋒當！
63、從你這里我體會到了什么叫偉大，從你這里我知道了什么叫光榮，從你這里我明白了什么叫正義，從你這里我學到了很多，學雷鋒日，向你學習，將雷鋒精神發揚光大，共創和諧社會！
64、"你是冬天里的陽光，給人們帶來了溫暖；你是黑夜里的明燈，給人們帶來了光明；你是沙漠中的綠洲，給人們帶來了希望！我們向你學習，讓世界變得更加和諧美好！"
65、雷鋒精神是播種機，撒下美德生根發芽。雷鋒事跡是宣傳隊，唱響典范發揚美德。雷鋒楷模是投光燈，照亮前途溫暖人心。學習雷鋒舍棄自己為他人！
66、是你教會了我們如何做人，是你指明了我們前進航向，是你給我們做出了表率，是你堅定了我們的信念，是你給了我們無形的力量。學習雷鋒勇往直前！
67、小小螺絲一顆釘，擰在那里都放光。堅守崗位不動搖，牢固守責永不銹。堅定信念工作干，奉獻自己譜新章。學習雷鋒好榜樣，以身作則多貢獻。
68、遵紀守法辦事，一身正氣鏗鏘，兩袖清風福至，助人為樂有益，尊老愛幼謹記，誠信立身之本，品德處世之基，學習雷鋒日，讓文明不息，把幸福傳遞。
69、你的精神永遠發光，指引著正義的能量；你的行為永遠燦爛，照耀著世間的溫暖；你的事跡永遠流傳，鼓舞著我們助人為樂；學雷鋒日，學習雷鋒，愿社會更美好，生活更和諧！
70、你是沙漠的一抹翠綠，頑強勇敢。你是新風的一枝標桿，樹立榜樣。你是燃放的一支蠟燭，只圖奉獻。你是我們的學習英雄，忠貞不移。學雷鋒助人為樂！
71、學習雷鋒認真負責，搞幫扶平易近人。辦事情態度和氣，助他人解囊開懷。施恩澤多多益善，遇問題耐心細解。愿朋友樹立新風，學雷鋒播灑真情。
72、春風吹，陽光照，學習雷鋒要記牢。時刻甘當鏍絲釘，忠于職守責任高。愛黨愛民是首要，扶危濟困直到老。人人爭當活雷鋒，社會和諧幸福繞！
73、你把溫暖情懷灑向人們，暖意溫情。你將勤儉節約傳統發揚，弘揚美德。你把助人為樂視為己責，敬老愛幼。你把青春年華獻給事業，一生無悔。向雷鋒學習！
74、你的人生沒有終點，因為溫暖在蔓延；你的精神沒有盡頭，因為力量在傳遞；你的故事沒有結局，因為奉獻在繼續；學習雷鋒日到了，雷鋒的精神四海傳揚。
75、學習雷鋒好榜樣，這句傳唱數十年的歌詞如今落到了我們身上。短短的三月已快要結束，然而，我們學習雷鋒的腳印不會因為雷鋒月的結束而停止。因為不論在什么背景和時代，雷鋒都代表著人類的高尚和心靈之美，是一種發自內心的愛。不管是現在，甚至將來，雷鋒都是我們的榜樣。
76、雷鋒精神是播種機，撒下美德生根發芽。雷鋒事跡是宣傳隊，唱響典范發揚美德。雷鋒楷模是投光燈，照亮前途溫暖人心。學習雷鋒舍棄自己為他人！
77、雷鋒叔叔把自己的一生都投入到了為人民服務中去，從不在乎自己。我要向雷鋒學習，學習他那無私奉獻的精神，學習他那孝敬老人尊重長輩樂于助人為人民服務的好品質。現在，我一定要努力學習，打好基礎，長大后像雷鋒叔叔一樣成為國家的好棟梁！
78、我們要學習雷鋒的可貴精神，為了我們的未來和社會國家的榮譽和利益而獻上自己的一份力量。我們要努力學習，在將來為國家向上自己的汗水，為人類做出貢獻。在雷鋒精神的照耀下，我們茁壯成長，和睦相處，為他人著想。共同發揚雷鋒的偉大精神，讓世界都被雷鋒精神的光芒照耀著，和諧共處。
79、雷鋒選定了最高的價值坐標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨著他前行。
80、雷鋒的人格——不朽的精神； 雷鋒的人格——引領著我們；生的偉大，死得光榮。
81、我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
82、雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
83、雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
84、遵紀守法辦事，一身正氣鏗鏘，兩袖清風福至，助人為樂有益，尊老愛幼謹記，誠信立身之本，品德處世之基，學習雷鋒日，讓文明不息，把幸福傳遞。
85、讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發揚光大！讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務！
86、小小螺絲一顆釘，擰在那里都放光。堅守崗位不動搖，牢固守責永不銹。堅定信念工作干，奉獻自己譜新章。學習雷鋒好榜樣，以身作則多貢獻。
87、雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
88、雷鋒精神讓我們感動，也在告訴我們什么是偉大——全心全意為人民，不管你用什么的方式，只要心中裝著別人。雷鋒精神更需要我們學習，積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人。現在我才知道歌曲中“學習雷鋒好榜樣”的真正含義。
89、向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主 義風格，奮不顧身的無產階級斗志。
90、雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。
91、雖然雷鋒叔叔已經走了，但他默默無聞無私奉獻的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
92、時光宛如去偽存真的沙漏，但是真誠的真實的真正的英雄無論世移時易，總會以他們獨有的光芒永駐人們心間，就如雷鋒叔叔這樣一個看似普通的人，卻給了世世代代的人們最真摯的感動和激勵一樣，雷鋒精神永放光芒！
93、是你教會了我們如何做人，是你指明了我們前進航向，是你給我們做出了表率，是你堅定了我們的信念，是你給了我們無形的力量。學習雷鋒勇往直前！
94、雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，熠熠生輝。盡管雷鋒的時代已經發生很大變化，但雷鋒永遠活在人民心中，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
95、他是一名再普通不過的戰士，卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。
96、學雷鋒其實是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人為樂。那么助人為樂的核心是什么？是社會責任感！加強社會責任感教育，增強危機意識，需要全社會的共同努力，從小事做起，從我做起。
97、春風吹，陽光照，學習雷鋒要記牢。時刻甘當鏍絲釘，忠于職守責任高。愛黨愛民是首要，扶危濟困直到老。人人爭當活雷鋒，社會和諧幸福繞！
98、雷鋒的人格 不朽的精神；雷鋒的人格 引領著我們；生的偉大，死得光榮。
99、雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春
100、作為一名教師，有德無才會誤事，有才無德必壞事。
101、尊重年輕的心靈，教師的心靈也永遠鮮活。
102、尊重孩子的心靈，留給孩子一片深土。
103、自身行動影響學生，平等姿態對待學生，無私愛心澆灌學生，用心負責教育學生。
104、只有足夠的耐心和韌性，才能大成功。
105、只有能夠激發孩子進行自我教育的教育，才是真正的教育。
106、知識，可以是書本，可以是經驗，最主要的來源是老師的傳授。
107、在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。
108、有了目標，才不至于走彎路，有了起點，并不意味著就有了終點。
109、用真愛，沐浴每一個學生；用真情，吹拂每一顆心靈；用真心，培育人世間花朵。
110、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。
111、用教師的愛心、耐心、精心換取學生的真心、信心、開心。
112、用誠信呼喚學生，用真心感化學生，用愛心擁抱學生。
113、用誠心和愛心影響學生，用耐心和靜心教育學生。
114、用愛心去感召，用真誠去塑造，用人格去感染。
115、用愛心、耐心、精心培育希望的幼苗。
116、引領你，陪伴你，愿做你永遠的朋友。
117、以平等身份引導每個孩子為基礎；以孩子每天快樂學習為目標；以把每個孩子的一生變成功為宗旨。
118、一片丹心兩袖清風，含辛茹苦育英才；三尺講臺四米黑板，精雕細琢塑棟梁。
119、一個幸福快樂的教師，才會有一群幸福快樂的學生。
120、要點燃別人，自己就應是一團火；要以情感人，自己先捧出一顆心。
121、揚善于廣眾，激勵其潛能，一片丹心歷桑田；規過于私室，呵護其尊嚴，無限柔情化秋雨。
122、言與行一致為人師表，教與行相長與時俱進。
123、學校學習，使學習將來做事的一個途徑。
124、學是師之骨，沐風櫛雨深思潛行，吾將上下而求索；德為師之魂，淡泊名利赤子之心，春風化雨情無限。
125、學識魅力，主要是從教師的教學能力和科研學術水平而來。
126、學生對教師尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
127、學生的進步鑄就教師生命的高度，學生的成功渲染教師生命的色彩。
128、學生的呼喚要用心才能聽見，學生的信任要用真愛才能換來。
129、虛心做人，全心做事，耐心育生，專心奉獻。
130、欣賞學生不是一種姿態，而是一種涵養。
131、心中有愛、言中有情；為人師表、德教同行。
132、心中有愛，獻身教育，寓教于春風細雨，滋潤幼苗成棟梁。
133、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
134、希望音樂能讓你們的生活更加多姿多彩。
135、無論在夢幻還是在現實，何時努力永遠也不晚。
136、我們要做的，不僅僅是教學生如何學習，更重要的是教學生如何做人，如何生存
137、我們要給予的不是三兩語帶來的一時溫暖，而是持之以恒的整個春天。
138、我們年輕一代作為學生曾享有，作為老師必將傳承。
139、同讀共寫，教學相長；播撒愛心，芬芳桃李。
140、天才總是富有敏銳觀察力，并愿意與人分享。
141、滕以芳 把微笑帶進課堂，把愛心留給學生。
142、書山有路方法為徑，學海無涯規律做舟。
143、書山有路，你有汪洋鴻鵠志；學無止境，我是學海老艄公。
144、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
145、世界上最寬闊的是天空，比天空更闊的是教師的胸懷。
146、師之一字，活水之源；德之一字，眾妙之本。
147、她一臉慈愛滄桑，年輕時烏黑的頭發已有如嚴冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根銀發，半遮半掩，若隱若現。臉上條條皺文，好像一波三折的往事。
148、老年有這么多缺陷和愚蠢，又這么容易受人恥笑。一個老人能夠得到的最好收獲不過是家人的仁慈和愛，統領和敬畏已不再是他的武器。
149、老將出馬，一個頂兩；聽了老人言，不會受顛連。
150、對岸渡口，有幾個人正從提上走下河灘來，一位胖胖的老太太，提著一根手杖，鍵步走在前頭。夕陽灑在她的滿頭銀發上，顯得神采奕奕。
151、爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來”蹬、蹬、蹬“他，連小伙子也追不上呢。
152、她一臉的慈祥，笑起來時眼里藏著滿滿的愛意，溫暖如春風。
153、老當益壯，窮且益堅、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
154、爺爺今年七十三歲，平時，他見人總是樂呵呵的，光禿禿的頭頂上經常扣著一頂黑色的小氈帽。爺爺總是背著手走踣，那模樣真算個“大官”。
155、外祖父是一位年過六旬的白發老人。在他那高高的顴骨上架著一副老花鏡，堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起就從事修鞋工作。
156、老年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。
157、她看著這一切，那額上飽經風霜的皺紋似乎在這一瞬間舒展開來，一雙眼睛早已瞇成了彎彎的月牙，蒼老的嘴角露出一絲慈祥。
158、飽經風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終對孩子洋溢著可親的笑容，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么愿意吃，怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃著麻團往回走……
159、老人坐在墻角，突出的顴骨頂著一張滄桑的皮。在這飽經風霜的臉上漸漸綻開一叢笑，從前額到眼睛，再到嘴角，逐步展開。打滿褶皺的前額下一雙失神的眼睛慢慢放出光來，渾濁卻溫潤，透著一股祥和淡定，仿佛在無聲地告訴人們，什么是幸福。
160、老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對深陷的眼睛特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
161、發白如雪，那是歲月滄桑撒下的鮮花，彎軀如弓，那是時間老人積蓄的能量，手如槁木，那是神農賜予不斷收獲的碩果，睛若黃珠，那是上蒼賜予五彩繽紛的顏色。
162、他身穿這一件破舊青灰色衣衫和一件短褲，儼然一副窮酸樣；而在他那衰老的面容下帶著的笑容，在我看來是那么虛假；而他看我的眼神，就好像是挖到金礦般的熾熱。
163、除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意。
164、我的爺爺——是一位畫家，他四方的臉，滿頭是銀發，雖然沒有白胡掛頷的風度，卻有那種鶴發童顏的相貌。
165、這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。
166、年時像青年一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有它的晨歌；老年，好比夜鶯，應該有他的夜曲。
167、白發蒼蒼的鄰居張奶奶拄著拐杖，臉上笑得像一朵綻開的菊花。她瞇起眼睛翻來覆去地看著玉云姐那張錄取通知書，好像手里捧的不是錄取通知書，而是一件稀罕的寶物。
168、他頭上裹著白毛巾，身上披著老羊皮襖，腰里別著煙袋，活像童話里的老仙翁。
169、爺爺退休已有兩年了，瘦瘦巴巴的身架，一臉的魚網紋。頭頂上灰白的頭發，好像戴著一頂小氈帽。笑起來下巴頦高高地翹起，因為嘴里沒有幾顆牙了，嘴唇深深地癟了進去。
170、老巫婆長著一只鷹勾鼻，一個長下巴，就像兩個鉤子幾乎貼在一起了。油膩的頭發一半白一半黑。整日緊緊地裹著一件厚重的黑色斗篷，仿佛一個套中人。
171、一位神采奕奕的胖老頭聽見狗叫，從屋里出來。他年紀六十上下，一頭淺褐色的頭發保養得很好，只是胡子已經花白。這就是勃洛耶爾教授。
172、滿意自己的現在，樂觀自己的未來時，你就站在了生活的最高處。
173、我家住胡同口，有一個公用知來水龍頭，看水龍頭是一位老大爺。他矮墩墩的身材，胖乎乎的面孔，紅茶色發亮的額頭下面，兩條彎彎的眉毛，一雙細長的眼睛，那面相就像一尊彌勒佛。
174、人的墮落大多數是從貪婪開始發展而來的，如果精神世界已經很幸福了，又何必用物質再來點綴呢？
175、時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。
176、人需要有一顆犧牲自己私利的心。
177、室內設計的目的就是創造滿足人們物質和精神生活需要的室內環境。
178、在一起久了，兩個人的性格會逐漸互補，愛得多的那個脾氣會越來越好、越來越遷就；被愛的那個則會越來越霸道。總有一個人會改變自己，放下底線來迎合縱容你。不是天生好脾氣，只是怕失去你，才寧愿把你越寵越壞，困在懷里。所謂性格不合，只是不愛的借口。
179、人，除了掙錢花錢的物質需求外，還有情感、靈魂、精神的委頓、飽滿和升騰。
180、物質永遠無法完全束縛精神。物欲從根本上說就是一種精神需求，只不過往往以物質為載體，讓人誤以為它是一種對物質的依賴和占有。
181、舍得某種精神，就可能得到某種物質，舍得某種物質，就可能得到某種精神；舍得舍得，有舍才有得；得失得失，有得就有失；如果什么都不愿舍棄，不但再也得不到，就連最珍貴的東西也難保。
182、聽好了，人都會有討厭的、煩惱的、在意的事，不要去想它們。這種事只要一思考，就會變得更嚴重。如果只是放在心上，就不會那么沉重，用腦袋去想的話就完了。
183、通往精神的路很多，物質是其中的一種。
184、物質確實很重要，但精神也不可少呀！先把物質生活提上去，再考慮精神上的愛情吧。還是有真愛的，我相信，只不過很少而已。
185、人的一生不能沒有智慧，如果沒有智慧，人的一生便是一事無成。相反，如果有了智慧，你不只物質上會滿足，精神上也會富有。
186、一生奉獻于兩個神明，即榮譽與英勇。
187、愛情的基礎是不餓肚皮。所有吃不飽，穿不暖的情侶，如果不能及時作出調整，讓雙方都能感覺到日子在一點點改變，那就不會有白頭到老的可能。愛情，首先要擺平物質問題，才有資格去談精神。
188、往往是地位不高，虛榮心作怪；顯耀財富的人，往往口袋空空，是在自欺欺人。
189、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
190、夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞。
191、人生觀，是人們對人生的總體看法和觀點，它是關于人生本質、目的、價值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會歷史條件和社會關系的產物，是一定社會或階級的意識形態，是人們的物質需求和精神需求在觀念上的反映，不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。
192、我羨慕三毛，她能超脫物質，精神飛揚。
193、當你付出的勞動沒有得到金錢和物質上的回報室，一定可以得到等值的精神愉悅。
194、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。
195、生活就是做出選擇，一旦你做出了你的選擇，你就必須活在你的決定中。
196、我要做的只是以我微薄的綿力來為真理和正義服務。
197、只有努力去減少別人的苦難，你才會快活。
198、要重返生活就須有所奉獻。
199、你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個世界以意義。
200、有的人抱怨生活不公，有的人嗟嘆韶華易逝，有的人苦尋幸福無果。其實幸福真的很簡單，從游戲的本性、物質的生活、高尚的精神世界，你都能找到幸福的影子。
201、生命無法用來證明愛情，就像我們無法證明自己可以不再相信愛情。在這個城市里，誠如勞力士是物質的奢侈品，愛情則是精神上的奢侈品。可是生命脆弱無比，根本沒辦法承受那么多的奢侈。
202、有人說，人生不是索取的枯井，而是賜予的噴泉。我很贊同這種說法，可是真正能做到的又有多少？這是個未知數，但奉獻，就是亞讓利澤施于人，為社會、群眾發展提供物質財富和精神財富。
203、也許你覺得獲得完全的幸福實在不容易。但是物質與精神并非魚和熊掌。你完全可以兼得。關鍵要靠自己去追求去創造。幸福，只要你奮斗不息勇于創造，幸福的安淇兒將永遠伴著你。
204、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
205、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
206、雖有鴻鵠之志，卻不得不做燕雀之事。那些形而上的精神追求，不過是 洗洗澡看看表，舒服一秒是一秒。而那些行而下的物質層面，無非是 上班簽到下班打卡，能混一天是一天。
207、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
208、雄心壯志或單純的責任感不會產生任何真正有價值的東西，只有對于人類和對于客觀事物的熱愛與獻身精神，才能產生真正有價值的東西。
209、在消滅敵人軍隊時，不能僅僅消滅敵人的物質力量，更重要的是摧毀敵人的精神力量。
210、我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁。
211、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮、和平和幸福而奉獻。
212、當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。
213、物質的享受不是真正的享受，精神的享受才是真正的享受；表面的快樂不是真正的快樂，內心的快樂才是真正的快樂。
214、在這三年之中，做子女的必須深居簡出，平日的物質享受，如豪華舒適的住所、美味講究的飲食，或者柔軟華麗的衣飾等，統統要改變過來；精神上的享受，如音樂舞蹈的觀賞操演，或晏飲聚會、團游圍獵等活動，也統統要禁止。
215、拿著愛情當飯吃的女人，總會覺得這世界的美麗，并且十分容易滿足，這說明，有時候，精神世界的富有遠遠比物質世界更吸引人。
216、有夢想的人是世間幸福人，因為他有一個物質世界之外，還有一個詩意的精神世界，憑借這個精神世界他可以一直堅持前行。
217、在思想史研究中，中國傳統文化以儒家倫理為本位，在海內內外已成為絕大多數學者的共識，但這本位不僅表現在諸子百家的學術思想對儒家倫理的認同，還深入中國人衣食住行的消費生活，成為凝聚中華民族無所不包的文化，主導中國人的精神生活和物質生活。
218、物質生活的貧困，精神生活的匱乏并不可怕，可怕的是不肯為改變這種現狀去吃苦。
219、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
220、君子之所取者遠，則必有所待；所就者大，則必有所忍。
221、人生有三層樓：第一層是物質生活，第二層是精神生活，第三層是靈魂生活。
222、女人在物質需要滿足之后，精神中樞必將更加敏感饑渴，這是確定無疑的真理。
223、人當活在真理和自我奉獻里。
224、不是每一個都要站在第一線上的，各人應該做自己份內的工作。
225、現在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波，追逐，競爭。這是我們這個時代的特征。但是也還有不少人，他們不追求這些物質的東西，他們追求理想和真理，得到了內心的自由和安寧。
226、父母，是我們溫馨的避風港；父母，是我們撒嬌時的依靠；父母，是我們物質上的來源，精神上的支柱。但是，我們是否想過，有一天，父母會離我們遠去，或許是我們離開父母遠行，我們總有一天要學會獨立。
227、真正高宏之人，必能造福于人類。
228、我比較傳統，組成一個家庭必須有必要的物質條件和精神準備，我得給對方一個有安全感的環境，比如說房子、車，比如說有足夠的能力去教育下一代。
229、因為懼怕貧窮，我們知道了經濟基礎決定上層建筑；因為懼怕動蕩，我們知道了，安安穩穩過一輩子才是真諦；因為懼怕無常，我們知道了，掌控和互惠才能維持長久的關系。在精神成為奢侈品的時候，我們只能追求物質；當尊嚴不能上稱幺的時候，更多的人選擇明哲保身的安穩。
230、每一種勞動都是一種力量，都是魚和水的關系，無論是精神文明的邁進還是物質文明的飛躍，無論運用的是決勝千里之外的高科技還是城市美容師的揮汗如雨，不同的勞動和相同的汗水構成和諧的社會。
231、只要你曾經盡可能地貢獻出來，就已經值得感激了。
232、綠葉絲毫不嫉妒花朵，而且為花朵的美麗勤墾地工作著。
233、環境安靜對你的精神最要緊。作事要科學化，要徹底！我恨不得在你身邊，幫你解決并安排一切物質生活，讓你安心學習，節省你的精力與時間，使你在外能夠事半功倍，多學些東西，多把心思花在藝術的推敲與思索上去。一個藝術家若能很科學的處理日常生活，他對他人的貢獻一定更大！
234、我們能盡情享受的，只是施與的快樂。
235、人類創造的巨大物質財富和燦爛的精神文明，構成了社會發展進程中波瀾壯闊的文明史途，形成了浩如煙海博大精深的文明樂章。
236、我是世界的公民，應為人類而生。
237、人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂。
238、愛情是一朵美麗的鮮花，精神是養分，物質是土壤。只有養分、沒有土壤的花朵遲早都會枯萎。
239、世界上，宇宙中，有多少難解的謎啊……還是抓緊時間工作吧！
240、在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定會獲得成功。
241、現代社會最主要的矛盾是逐漸增長的物質需要與落后生產力之間的矛盾。
242、精神通過文化對物質世界的拯救處于何種窘境？根源在哪兒？出路又在哪兒？物質建設不能解決“精神”的貧困，精美的包裝并不能從本質上改變產品的“使用價值”，正如杯子的精美程度并不能決定水的性質。“智慧”被用于掩蓋，而非解決問題，“掩蓋”而來的錯誤，成了毀滅的倒計時。
243、柳夢山滔滔河水一樣綿密的話語，逼得凌雪傷都有些喘不過氣來。
244、貝殼雖然死了，卻把它的美麗留給了整個世界。
245、當你在大樹下安祥地乘涼時，可曾想到大樹在堅強地承受酷熱？
246、當遇到合適的人，彼此可以融合生活，不管簡單也好，復雜也好，就不要猶豫，猶豫之間，他或她就有可能成為她或他的人。不要貪圖物質的享受，也不要貪圖精神的高尚，世間沒有十全十美的人，也沒有十全十美的生活，貧賤富貴，開心就好。
247、人，有了物質才能生存；人，有了理想才談得上生活。 腳步不能達到的地方，眼光可以到達；眼光不能到達的地方，精神可以飛到。
248、精神越豐滿的人幸福指數越高。而物質豐滿精神骨感的人幸福指數越低！
249、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。
250、得到的與得不到的還有那些失去的，其實我都從中得到了，或是物質或是精神。
251、堅持實事求是原則：不斷引導銷售員物質和精神生活的客觀實際需要，并進行激勵，才具有科學性合理性和現實性。
252、我們自身的觀念和想法是構筑精神家園的物質材料。我們要建設美好的精神家園，就必須擁有正確的觀念和美好的想法。
253、我們像是表面上的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。
254、奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬在生存之時，一味地索取；而牛在生前是積極地勞作奉獻，死后實現同豬一樣的貢獻。因此，它得到人們更多的稱贊，同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時，它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。
255、幸福看起來很物質，實際上很精神。有理想，精神生活豐富的人才有幸福感；沒有理想，精神空虛的人缺乏幸福感。
256、我們生活在時下一個信息量大，物質財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統文化來鑄造性情，用人文品格來指導人生，才能彰顯生命的價值，呵護成長的旅程，規范發展的軌跡。
257、我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤，我只是過客，不是歸人。
258、情，是一個人擁有的物質財富與精神動力。有了它，看海能感知大海的波瀾壯闊，觀山能會體悟高山的崇高險峻；柔情時，它如涓涓細流，在心靈的田野上輕唱；豪放時，如烈火奔涌，在靈魂的天空里翱翔。
259、沒有哪種物質的摳索，能成就你經濟的富庶；沒有哪種精神的吝嗇，能滋養你心靈的快樂。那些走遠的時光，無人可以挽留，青春不過是一指流沙；那些記憶的遺忘，無人可以阻擋，蒼老亦僅是一截年華。世間最大的抱憾，是我們近在咫尺，卻不懂彼此的沉默；最大的錯失，是明知前方無路，卻固執得不想轉彎。
260、在你面前我變得很低很低，低到塵埃里。但我的心里是喜歡的，從塵埃里開出花來。
261、長征精神是歷史的，又是現實的。其可貴就在于，它能夠在漫長的時間積淀中轉化為對現實的啟示，體現了黨之魂、軍之魂和民族之魂。
262、中華民族精神源遠流長，她們是中國悠久歷史的積淀、光榮傳統的升華和時代文明的結晶。
263、民族精神是中華民族發展壯大的強大精神支柱，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的巨大精神動力。
264、長征精神之所以歷久彌新，就在于它不是靜止的它承接著井岡山精神，又不斷形成了延安精神、西柏坡精神，中國特色社會主義建設事業中的兩彈一星精神、載人航天精神，更為它注入了新的時代血液，增加了新的豐富內涵。
265、他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。
266、他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯，個人的魅力和領袖的自信的奇怪混合的產物。他講英語有點遲緩。他對我說已有五年不講英語了，這使我感到驚訝。
267、他顯然是中國人中間最罕見的一種人，一個行動同知識和信仰完全一致的純粹知識分子。
268、他和他的朋友們非常好奇地翻看我的照相機，鞋子，毛襪，我的布短褲的質料，不時發出贊美的聲音；對于我的卡其布襯衫的拉鏈，更是贊不絕口。
269、隨著陽光的轉移，這些山丘的角落陡峭的陰影和顏色起著奇特的變化，到黃昏時分，紫色的山巔連成一片壯麗的海洋，深色的天鵝絨般的褶層從上而下，好像滿族的百褶裙，一直到看去似乎深不見底的溝壑中。
270、在這里飽食終日的外國人，可以在自己的小小的世外桃源里，過著喝威士忌酒，摻蘇打水，打馬球和網球，閑聊天的生活，無憂無慮的完全不覺得這個偉大城市的無聲的絕緣的城墻外面的人間脈搏，許多人也確實是這樣生活的。
271、那是六月初，北京披上了春天的綠裝，無數的楊柳和巍峨的松柏，把紫禁城變成了一個迷人的奇跡。
272、背棄古代中國的基本哲學，中庸和面子哲學；無可比擬的吃苦耐勞的能力；無私地忠于一種思想和從不承認失敗的不屈不撓的精神。
273、并非人人都能做到心思巧妙、技術精湛、造詣高深，但我們都應該追求并實踐工匠精神，這句話體現了作者對工匠精神的推崇和倡導。
274、發揚工匠精神，營造良好氛圍。
275、干一行愛一行，塑造浙江工匠；帶一個領一隊，傳遞匠心精神。
276、工匠精神，也是追求極致的精神。其利雖微，卻長久造福于世。
277、工匠精神存一顆工匠般的心去做事，去生活。
278、工匠精神的價值在于精益求精，對匠心、精品的堅持和追求，專業、專注、一絲不茍且孜孜不倦。
279、工匠精神的精髓是什么，答案就是小批量生產，甚至單獨定制！凡是大批量規模化生產的產品，一定是不符合“工匠精神”的。
280、工匠精神在歐洲，是象征著瑞士鐘表的品質，以及德國工匠的嚴謹與精確，工匠精神之于事業，則是服務第一，其他都是第二。
281、工匠正能量，總裝新夢想。
282、工匠之行，在行動中體悟修行的樂趣，工匠精神不是口號，它存在于每一個人身上，心中。
283、工匠之家樹基層，工匠精神筑靈魂。
284、工藝，這個詞代表的是用創意為實用品增添藝術性，使得物品本身的機能與美巧妙的結合的活動。
285、工作是一種修行，將畢生歲月奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰，這個世界上有多少人可以做到呢？如果做到需要一種什么精神支撐呢？
286、工作是一種修行，世間只有必然性卻沒有偶然性。
287、匠人，如果覺得自己的作品“太棒了”的時候，就已經在走下坡路了。
288、匠心獨具精于件，世代流芳成偉業。
289、腳踏實地的去做事，用心造就卓絕品質。
290、盡心盡力盡職盡責，締造總裝不朽傳奇。
291、精工鑄就品牌，匠心成就精彩。
292、精細，嚴謹的將工作做到極致，反思反省，實務精進。帶著“工作是一種修行”的工作觀，每天享受通過努力獲得的成長，取得的成績，達成的結果。
293、不要因為長期埋頭科學，而失去對生活、對美、對待詩意的感受能力。——達爾文
294、在科學上，我們應該注意事，不應該注意人。——居里夫人
295、科學總是革命的、非正統的；這是它的本性；只有科學在睡大覺時才不如此。——薩爾頓
296、科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。——郭沫若
297、平凡，務實，偉大的工匠精神！
298、工匠精神的價值在于精益求精，對匠心、精品的堅持和追求，專業、專注、一絲不茍且孜孜不倦。 這就是工匠精神，也是追求極致的精神。其利雖微，卻長久造福于世。
299、科學是實事求是的學問，來不得半點虛假。——華羅庚
300、攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤
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