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描寫(xiě)教學(xué)樓的句子

時(shí)間:2024-08-29 09:22:59 優(yōu)美句子 我要投稿
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描寫(xiě)教學(xué)樓的句子

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的句子吧,句子是由詞或詞組構(gòu)成的,是具有一定語(yǔ)調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語(yǔ)言運(yùn)用單位。那么都有哪些類(lèi)型的句子呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)教學(xué)樓的句子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子1

  1、美麗,美麗,是學(xué)校的代名詞,但在我的心目中,學(xué)校是可愛(ài)的。

  2、夏天,一棵棵茂密的白楊樹(shù)猶如一把把綠色的大傘,為我們遮陽(yáng)擋雨,我們?cè)谙旅嫣そ睿蛴鹈颍鲇螒颉j囮囷L(fēng)兒吹來(lái),涼爽極了。秋天,桂花飄香,沁人心脾,校園里,教室里都充滿了桂花的清香。我的頭發(fā),我的書(shū)包,我的衣服都被桂花的香味浸透了,一回到家媽媽說(shuō)我身上滿是桂花的香味兒,我成了香孩兒啦!

  3、走進(jìn)校園,兩排柳樹(shù),輕輕地?cái)[動(dòng)身軀,使自己的秀發(fā),在風(fēng)中搖曳,葉子由綠變黃,則有另一番奇異之景。弱小的樹(shù)葉,在凜冽的風(fēng)中漸漸飄落,落在地上,使人心曠神怡。

  4、校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  5、我喜歡校園西南角的蘑菇館。站在遠(yuǎn)處,看著,像一條綠色的毯子,上面裝飾著朵花,中間有一個(gè)大的,一個(gè)小的,向上短,蘑菇,很逼真。再走近一點(diǎn),可以看到蘑菇亭左邊有一棵彎曲的大樹(shù),右邊是一座別致的假山。

  6、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

  7、順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操常后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。

  8、朋友,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。

  9、我們的校園是迷人的,是充滿快樂(lè)的,一走進(jìn)校園的大門(mén),一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔祥和素潔,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,象征著無(wú)邊的學(xué)海比天還要闊,小白鴿具有靈性,在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。

  10、用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來(lái)。

  11、知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人。

  12、走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅綠的塑膠跑道,課間活動(dòng)時(shí),平靜的草場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧起來(lái)。

  13、我們的校園很漂亮,在校園的一個(gè)角落里,有一個(gè)花園,更漂亮。

  14、早晨,我們要起床,拎著一個(gè)小書(shū)包到充滿知識(shí)的校園世界,走進(jìn)知識(shí)的課堂。啊!早晨的校園!這里是一天的開(kāi)始,這里是生命的開(kāi)始。理想的種子要播種,知識(shí)的大樹(shù)要生長(zhǎng)。這里是青春的幻想,這里是對(duì)未來(lái)的呼喚,我們?cè)跄懿灰詿霟岬腵愛(ài)在心中歌頌?zāi)悖桧災(zāi)悖⌒ν猓瑤卓没睒?shù)探出頭來(lái),環(huán)視著我們可愛(ài)的校園。似乎他們也想把自己溶入快樂(lè)的兒童樂(lè)園。

  15、冬天的校園,寒冷而快樂(lè),雪花飛舞,美麗的風(fēng)景,我享受它,陶醉在它。

  16、我們的操場(chǎng)平坦寬闊,地面是用紅白兩色小瓷磚鋪成的小方格,看起來(lái)非常漂亮。一進(jìn)校門(mén),穿過(guò)操場(chǎng),出現(xiàn)在你眼前的是莊嚴(yán)的主席臺(tái)。主席臺(tái)墻壁上鑲嵌著個(gè)鎦金的大字,“好好學(xué)習(xí),天天向上。”它時(shí)刻激勵(lì)著我們。

  17、有些人會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在記憶里,甚至忘記他的聲音,忘記他的微笑,忘記他的臉,但每次想起他的感覺(jué),都是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。

  18、形容春風(fēng)校園的優(yōu)美句子如下:

  19、教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。

  20、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實(shí)力。

  21、校園的一個(gè)角落,一個(gè)美麗的角落,生活在這里,我們是快樂(lè)的!

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子2

  1、教學(xué)樓矗立在校園中央的高聳建筑中,給人一種穩(wěn)重感。

  2、教學(xué)樓外觀簡(jiǎn)潔大方,風(fēng)格現(xiàn)代,線條流暢,富有動(dòng)感。

  3、教學(xué)樓的墻壁潔白如玉,令人感到清新自然。

  4、教學(xué)樓內(nèi)部整潔明亮,讓人感覺(jué)舒適寬敞。

  5、教學(xué)樓建筑色彩鮮艷,色彩搭配和諧,散發(fā)出濃郁的活力氣息。

  6、教學(xué)樓的門(mén)窗開(kāi)口通透,各處環(huán)境干凈整潔,讓人感到舒適自然。

  7、教學(xué)樓的建筑框架穩(wěn)固,內(nèi)設(shè)科技設(shè)備先進(jìn),呈現(xiàn)出一派精致優(yōu)美的氛圍。

  8、教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施繁多,功能齊全,包括寬敞明亮的講堂和實(shí)驗(yàn)室等。

  9、教學(xué)樓的設(shè)計(jì)巧妙,有各種不同角度的樓梯和過(guò)道,讓人感到充滿了驚喜。

  10、教學(xué)樓內(nèi)墻上覆蓋著大量美術(shù)作品,散發(fā)出藝術(shù)氣息,讓人感到快樂(lè)和放松。

  11、教學(xué)樓的天花板設(shè)計(jì)精美,有各種不同的燈光裝置,給人留下了深刻的印象。

  12、教學(xué)樓的教室采用了新型的照明燈,光亮柔和適中,保持良好的閱讀環(huán)境。

  13、教學(xué)樓采用了節(jié)能環(huán)保的.新型材料,非常環(huán)保和經(jīng)濟(jì)合理。

  14、教學(xué)樓外圍周邊綠化茂盛,花草青翠,散發(fā)出淡淡的清香氣息。

  15、教學(xué)樓整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)大氣穩(wěn)重,富有現(xiàn)代感,展現(xiàn)出高水平建筑風(fēng)格。

  16、教學(xué)樓樓頂設(shè)有風(fēng)力發(fā)電裝置,實(shí)現(xiàn)了綠色能源的利用與響應(yīng)。

  17、教學(xué)樓內(nèi)提供高質(zhì)量的食堂餐飲,為師生的生活提供了便利和保障。

  18、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)了圖書(shū)館、自習(xí)室等多種文化設(shè)施,滿足了師生的多元需求。

  19、教學(xué)樓內(nèi)通風(fēng)良好,內(nèi)部都采用了新型空氣凈化設(shè)備,保持室內(nèi)空氣明凈。

  20、教學(xué)樓的外立面有一道道獨(dú)特的感性壁畫(huà),是藝術(shù)與文化交流的結(jié)晶。

  21、教學(xué)樓內(nèi)外種植了多種綠植,提供了生態(tài)環(huán)境。

  22、教學(xué)樓設(shè)有多個(gè)大型觀察窗口,能夠一覽校園的美景和天際線。

  23、教學(xué)樓內(nèi)部燈飾排列均勻,照度適宜,反射度適中,非常舒適。

  24、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有校園網(wǎng)、自助販賣(mài)機(jī)等科技設(shè)施,體現(xiàn)了現(xiàn)代高校的科技化發(fā)展。

  25、教學(xué)樓擁有寬闊宜人的走廊和休息區(qū),讓師生能夠在安靜優(yōu)美的環(huán)境中享受到寧?kù)o的學(xué)習(xí)與休閑。

  26、教學(xué)樓設(shè)有高端的會(huì)議室和講座廳,為各種專業(yè)培訓(xùn)和科技交流提供了便利。

  27、教學(xué)樓內(nèi)部用品精美高質(zhì),體現(xiàn)出高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)的品味。

  28、教學(xué)樓的建筑風(fēng)格緊扣現(xiàn)代化理念,讓人感到領(lǐng)略到建筑的時(shí)尚與藝術(shù)。

  29、教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)有高清晰度的多媒體設(shè)備,讓師生能夠輕松參與到現(xiàn)代化教學(xué)和學(xué)習(xí)。

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子3

  1、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我們的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  2、我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽(yáng),從四面八方來(lái)到學(xué)校,校門(mén)口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿,國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像都在說(shuō):“加油吧!同學(xué)們!”

  3、我很幸福,因?yàn)槲揖妥x在一個(gè)歡樂(lè)的校園。我坐在明亮的教室里,聽(tīng)老師講課,我更感到自己的幸福。聽(tīng)老爸說(shuō),那些大山里的的孩子們的學(xué)校里只有兩三個(gè)簡(jiǎn)陋的舊教室。可我卻擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。上課時(shí),我們認(rèn)真傾聽(tīng)。下課時(shí),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上嬉戲,操場(chǎng)一下變成了歡樂(lè)的海洋。

  4、聽(tīng),教室里傳出了朗朗書(shū)聲,同學(xué)們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚(yáng)頓挫。給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)見(jiàn)了,長(zhǎng)得更綠了;花兒聽(tīng)見(jiàn)了,開(kāi)得更艷了;樹(shù)兒聽(tīng)見(jiàn)了,長(zhǎng)得更茂盛了。這朗朗書(shū)聲飛出了校園,傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,望著被樹(shù)木環(huán)抱的學(xué)校,若有所思的笑了。

  5、天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  6、我愛(ài)校園,愛(ài)它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛;有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的校風(fēng),推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

  7、峰回路轉(zhuǎn),我見(jiàn)到了小村,見(jiàn)到了那所學(xué)校。初見(jiàn)小村,給我最深的印象就是那一棵棵隨風(fēng)搖曳的桂花樹(shù),散發(fā)著醉人的桂花香。大概是因?yàn)榈靥幤У脑虬桑〈逵悬c(diǎn)世外桃園的味道。民風(fēng)純樸。學(xué)校就建在山角下。校園的四周都是長(zhǎng)長(zhǎng)的教室,中間圍著大大的操場(chǎng)很整潔。操場(chǎng)上有許多的孩子在嬉笑玩耍,見(jiàn)到我們帶書(shū)來(lái)了,孩子們非常高興,爭(zhēng)先恐后的往教室里搬書(shū),一個(gè)個(gè)小臉累的紅撲撲的,鄉(xiāng)村的孩子是那樣的淳樸可愛(ài)。

  8、看,那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的還剛長(zhǎng)出花苞來(lái)。我漫步在雨后的校園里,涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。校園的塑膠跑道經(jīng)過(guò)春雨的涮洗,顯得一塵不染,干凈極了!我們這些學(xué)生一進(jìn)校門(mén),便能感受到濃濃的春的氣息。

  9、夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

  10、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  11、操場(chǎng)泥土地,坑坑洼洼,晴天灰撲面,見(jiàn)雨稀泥灘。可就是這三年多時(shí)間,學(xué)校就又建起了三幢教學(xué)大樓,教室寬敞明亮。操場(chǎng)塑膠地面。規(guī)整的跑道,玻璃鋼籃球架,八個(gè)乒乓案以及四周花池內(nèi)的花草樹(shù)木,更給校園增添了色彩。我們?cè)谛#瑹o(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)。渴了有純凈水喝;熱了有風(fēng)扇送爽;冷了有空調(diào)送暖。為了學(xué)生的安全,學(xué)校前后大門(mén)還加上了保安。

  12、春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展宣泄,蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。美不勝收

  13、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面:在課堂上嚴(yán)肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  14、有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng),是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因?yàn)橛心感6湴粒桓卸髂感#改感R蛭覀兌院溃桓桧災(zāi)感#孕牡淖8D感5拿魈旄篮谩?/p>

  15、我來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)校——中關(guān)村三小。我站在校門(mén)外,校門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。剛走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng),學(xué)校的操場(chǎng)是高科技的,如果天氣下雨,它就會(huì)降到地下室里,然后原來(lái)在地下室的那層就會(huì)自動(dòng)升上去。地下操場(chǎng)還有幾個(gè)溫、濕度調(diào)節(jié)器,這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場(chǎng)的溫度和濕度,讓同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣,這樣我們就可以在地下操場(chǎng)上體育課了。

  16、傍晚,太陽(yáng)公公要西去落山,金色的彩

  17、遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)落著從樹(shù)上落下來(lái)的.幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  18、我來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)校——中關(guān)村三小。我站在校門(mén)外,校門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。剛走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng),學(xué)校的操場(chǎng)是高科技的,如果天氣下雨,它就會(huì)降到地下室里,然后原來(lái)在地下室的那層就會(huì)自動(dòng)升上去。地下操場(chǎng)還有幾個(gè)溫、濕度調(diào)節(jié)器,這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場(chǎng)的溫度和濕度,讓同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣,這樣我們就可以在地下操場(chǎng)上體育課了。

  19、我的學(xué)校是很美麗的;比如校園里的樹(shù)木,黃桷樹(shù)在校園的后操場(chǎng),它的樹(shù)桿有五個(gè)人合抱著那么粗,他的身高,有四層教學(xué)樓那么高,遠(yuǎn)處看去,就好像一把巨大的傘撐在操場(chǎng)上。

  20、往里走,便看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇,花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊,緊接著,冬青簇?fù)碇鴪F(tuán)團(tuán)菊花,流光溢彩,心態(tài)各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹(shù),榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一把大傘一樣。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥(niǎo)的天堂啊!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。

  21、深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  22、走進(jìn)學(xué)校大門(mén),看到的是干凈的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊就是這棵槐樹(shù)。槐樹(shù)像高大無(wú)比的巨人,別的樹(shù)就像是他的孩子,站立在它的腳下。從遠(yuǎn)處看,校園里的那棵槐樹(shù)蒼翠挺拔。它的枝葉像張開(kāi)了的手臂,讓整個(gè)學(xué)校投入它的懷抱。

  23、春天的操場(chǎng)生機(jī)勃勃;夏天的操場(chǎng)樹(shù)木蔥蘢;秋天的操場(chǎng)秋涼如水;冬天的操場(chǎng)是一個(gè)銀裝的世界。我愛(ài)操場(chǎng),更愛(ài)四季如畫(huà)的育才。

  24、夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂。花叢里,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

  25、我愛(ài)我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利悾且驗(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我,吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她——我們的學(xué)校。

  26、我的校園有南,北兩扇門(mén)。我一般走北門(mén)。一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上豎立著兩個(gè)深綠色的籃球架,籃球隊(duì)總在這兩個(gè)籃球架間練習(xí)打籃球,代表學(xué)校參賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  27、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。

  28、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

  29、我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!

  30、順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。

  31、傍晚,太陽(yáng)下上的時(shí)候,金黃色的晚

  32、花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。

  33、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

  34、校長(zhǎng),我們的操場(chǎng)太小了,下了課以后,幾乎沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭耍容^喜歡踢足球,可是沒(méi)有地方,所以我建議,應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個(gè)花壇、有一片草地,設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。

  35、春天的校園,樹(shù)美景美人更美;春天的校園,當(dāng)代生盡顯風(fēng)采;春天的校園,孕育著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。

  36、夏天帶著炎熱來(lái)到了校園,校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍,樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。夏天,校園里百花盛開(kāi),校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  37、學(xué)校的花壇里有許多植物,但我所熟識(shí)的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)更加有趣。

  38、我很幸福,因?yàn)槲揖妥x在一個(gè)歡樂(lè)的校園。我坐在明亮的教室里,聽(tīng)老師講課,我更感到自己的幸福。聽(tīng)老爸說(shuō),那些大山里的的孩子們的學(xué)校里只有兩三個(gè)簡(jiǎn)陋的舊教室。可我卻擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。上課時(shí),我們認(rèn)真傾聽(tīng)。下課時(shí),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上嬉戲,操場(chǎng)一下變成了歡樂(lè)的海洋。

  39、看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙

  40、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。

  41、來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是花崗巖大理石上面刻著將軍書(shū)法家陳友慶題寫(xiě)的“福建生云霄縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。在校門(mén)口的右邊,有一個(gè)直角梯形的“鋼琴架”,象征著實(shí)小步步高升,學(xué)生勇于攀登科學(xué)高峰。左邊是門(mén)衛(wèi)室,它的頂端有個(gè)像艘帆船似的雕塑,寓意著我們?cè)诶蠋煹恼贫嬷笇?dǎo)下知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航。電動(dòng)式的校門(mén)使我們的學(xué)校顯得更加雄偉壯觀。

  42、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

  43、站在操場(chǎng)上放眼望去,校園里的花兒更紅了,草兒更綠了,原來(lái),是春姑娘來(lái)了。她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力,這也告訴我們,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了,所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。

  44、我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這段開(kāi)學(xué)日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間都彼此了解了,讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!

  45、操場(chǎng)泥土地,坑坑洼洼,晴天灰撲面,見(jiàn)雨稀泥灘。可就是這三年多時(shí)間,學(xué)校就又建起了三幢教學(xué)大樓,教室寬敞明亮。操場(chǎng)塑膠地面。規(guī)整的跑道,玻璃鋼籃球架,八個(gè)乒乓案以及四周花池內(nèi)的花草樹(shù)木,更給校園增添了色彩。我們?cè)谛#瑹o(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)。渴了有純凈水喝;熱了有風(fēng)扇送爽;冷了有空調(diào)送暖。為了學(xué)生的安全,學(xué)校前后大門(mén)還加上了保安。

  46、昨天的校園,一切都?xì)v歷在目。校園的大門(mén)依舊敞著,昨天,它迎接我們的到來(lái),今天,它又歡送我們離去。來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我們招手,它也舍不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學(xué)校里所有充滿生機(jī)的東西,它們都在留戀。

  47、俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè)地健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗可愛(ài)。

  48、漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  49、走進(jìn)校門(mén),在經(jīng)過(guò)一個(gè)大大的魚(yú)池,就會(huì)到達(dá)操場(chǎng)。走入操場(chǎng),會(huì)看到一個(gè)主席臺(tái)。學(xué)校里種了許多樹(shù),春天,丁香樹(shù)剛剛吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;夏天,丁香樹(shù)綻開(kāi)自己的笑臉;秋天,它只剩下那落葉;冬天,它似乎披上銀裝。在校園里還有個(gè)小菜園,那里種著許多蔬菜,有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖墻上畫(huà)著許多動(dòng)物圖案,我已經(jīng)成功登頂三十多次了。

  50、春天的操場(chǎng)并不像花園那樣漂亮,但是也夠我們輕松了,那新生的綠草,笑瞇瞇的癱軟在地上享受陽(yáng)光,襯托著紅的,白的,黃的,紫的種種野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻倆個(gè)筋斗,再捉迷藏,甭提有多快樂(lè)。

  51、仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。

  52、離開(kāi)了花壇就來(lái)到了我的樂(lè)園——操場(chǎng)了,操場(chǎng)旁邊種著兩三棵香樟樹(shù),一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就在樹(shù)枝上跳起了歡樂(lè)的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂(lè)。下課鈴一響,操場(chǎng)上立刻就變地?zé)狒[起來(lái)了,有的同學(xué)丟沙包,有的同學(xué)在跳皮筋,有的做游戲,有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。

  53、昨天的校園,一切都?xì)v歷在目。校園的大門(mén)依舊敞著,昨天,它迎接我們的到來(lái),今天,它又歡送我們離去。來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我們招手,它也舍不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學(xué)校里所有充滿生機(jī)的東西,它們都在留戀。

  54、現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

  55、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

  56、一進(jìn)入校園,映入眼簾的是左邊的幼兒園。幼兒園的墻上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場(chǎng),操場(chǎng)正中種著許多蒼天大樹(shù)。外圍是跑道。一下課我們就跑到操場(chǎng)上玩游戲,有的在扔沙包、跳繩……清靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。

  57、輕輕扒開(kāi)花叢,在杜鵑的周?chē)性S多含苞待放的花朵兒,好像馬上就要爆開(kāi)似的。這么多的杜鵑花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!

  58、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

  59、教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚(yáng)著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),便是同學(xué)們的游樂(lè)所,下課時(shí),在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象

  60、春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門(mén),迎來(lái)的就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉不斷地跳動(dòng),就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰啊P〔菀渤錆M了力量,爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起在校園里度過(guò)一個(gè)愉快的春天。

  61、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  62、冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

  63、一進(jìn)入校園,映入眼簾的是左邊的幼兒園。幼兒園的墻上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場(chǎng),操場(chǎng)正中種著許多蒼天大樹(shù)。外圍是跑道。一下課我們就跑到操場(chǎng)上玩游戲,有的在扔沙包、跳繩……清靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。

  64、綠蔭環(huán)繞的操場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲,什么事情如此熱鬧?原來(lái)正在舉行師生友誼籃球聯(lián)賽。嚴(yán)寒的冬天,我們雖然敝在室內(nèi),足不出戶,然而“身在曹營(yíng)心在漢”,按

  65、一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹(shù)瓊枝,好一派美麗的雪景。

  66、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  67、我的校園有南,北兩扇門(mén)。我一般走北門(mén)。一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上豎立著兩個(gè)深綠色的籃球架,籃球隊(duì)總在這兩個(gè)籃球架間練習(xí)打籃球,代表學(xué)校參賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  68、小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場(chǎng)上有追逐的孩子的笑聲,樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢匀说拇禾旖o我們帶來(lái)了希望和無(wú)窮的歡樂(lè),催促我們奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)!

  69、我們的校園,是一個(gè)和諧的校園,他的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  70、學(xué)校的大操場(chǎng)也很吸引同學(xué)們,它位于學(xué)校的大門(mén)右側(cè)。走進(jìn)大操場(chǎng),最先看到的是一圈三道的跑道,邊是白色的,中間是紅色的。大操場(chǎng)是用塑料草鋪成的,是一個(gè)小小足球場(chǎng)。校運(yùn)會(huì)的田徑項(xiàng)目就是在這里舉行的。學(xué)校靠泰寧花園圍墻中央處是一個(gè)用藍(lán)白磁磚鋪成的主席臺(tái),星期一的早晨我們都在這里舉行升旗儀式,學(xué)校所有會(huì)議以及重大的活動(dòng)都在這里舉行。

  71、學(xué)校的大操場(chǎng)也很吸引同學(xué)們,它位于學(xué)校的大門(mén)右側(cè)。走進(jìn)大操場(chǎng),最先看到的是一圈三道的跑道,邊是白色的,中間是紅色的。大操場(chǎng)是用塑料草鋪成的,是一個(gè)小小足球場(chǎng)。校運(yùn)會(huì)的田徑項(xiàng)目就是在這里舉行的。學(xué)校靠泰寧花園圍墻中央處是一個(gè)用藍(lán)白磁磚鋪成的主席臺(tái),星期一的早晨我們都在這里舉行升旗儀式,學(xué)校所有會(huì)議以及重大的活動(dòng)都在這里舉行。

  72、樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)們?cè)跉g樂(lè)興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動(dòng),好像正在贊美著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無(wú)比的驕傲。四周的樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新枝綠葉。和

  73、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  74、走進(jìn)學(xué)校,大門(mén)兩旁種滿了高大的梧桐樹(shù);寬闊的操場(chǎng)平整、潔凈,四周高大的樹(shù)木挺拔、茂盛;操場(chǎng)中心位置,高高的國(guó)旗桿巍然屹立在我們面前,五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng);兩棟漂亮的、嶄新的教學(xué)樓聳立在校園中間,教學(xué)樓外面的墻壁是用深紅色的涂料涂滿,上面畫(huà)滿了美麗的圖畫(huà),墻壁下面貼滿了白色的瓷磚,這樣的教學(xué)樓讓人心情舒暢,倍感溫馨;學(xué)校四周是綠綠的草地、美麗的花池,讓我們?nèi)缤钤谕捠澜纭?/p>

  75、夏天來(lái)了,炎熱無(wú)比,太陽(yáng)好似要烤干了大地似的,同學(xué)們下課不做游戲了,都躲在操場(chǎng)旁的大樹(shù)下,拍著手、聊著天,好似悠閑無(wú)比,快樂(lè)極了!

  76、誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩。”

  77、我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)荷花池。如果沒(méi)有它,校園定會(huì)失去一半的美。走過(guò)打通,走下幾層臺(tái)階就來(lái)到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長(zhǎng)約6米,寬約4米。陽(yáng)光照上去閃閃發(fā)亮,像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它,你定會(huì)分不清是天上還是在人間!

  78、峰回路轉(zhuǎn),我見(jiàn)到了小村,見(jiàn)到了那所學(xué)校。初見(jiàn)小村,給我最深的印象就是那一棵棵隨風(fēng)搖曳的桂花樹(shù),散發(fā)著醉人的桂花香。大概是因?yàn)榈靥幤У脑虬桑〈逵悬c(diǎn)世外桃園的味道。民風(fēng)純樸。學(xué)校就建在山角下。校園的四周都是長(zhǎng)長(zhǎng)的教室,中間圍著大大的操場(chǎng)很整潔。操場(chǎng)上有許多的孩子在嬉笑玩耍,見(jiàn)到我們帶書(shū)來(lái)了,孩子們非常高興,爭(zhēng)先恐后的往教室里搬書(shū),一個(gè)個(gè)小臉累的紅撲撲的,鄉(xiāng)村的孩子是那樣的淳樸可愛(ài)。

  79、校園的春景是多么迷人美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后,樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

  80、從兩幢挺立的綜合樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  81、秋風(fēng)吹進(jìn)了校園,吹黃了校園中的樹(shù)葉,吹開(kāi)了校園里五顏六色菊花,走進(jìn)校園,樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下來(lái),像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園里花香彌漫,沁人心脾。

  82、操場(chǎng)四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動(dòng)時(shí)間,有的攀云梯,有的踏轉(zhuǎn)馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……玩得真開(kāi)心。

  83、樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!

  84、文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

  85、操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓,這是我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓,我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

  86、走進(jìn)學(xué)校大門(mén),看到的是干凈的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊就是這棵槐樹(shù)。槐樹(shù)像高大無(wú)比的巨人,別的樹(shù)就像是他的孩子,站立在它的腳下。從遠(yuǎn)處看,校園里的那棵槐樹(shù)蒼翠挺拔。它的枝葉像張開(kāi)了的手臂,讓整個(gè)學(xué)校投入它的懷抱。

  87、好一幅“綠”的春景畫(huà)呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來(lái);花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,它溫

  88、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。

  89、午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

  90、走進(jìn)校門(mén),在經(jīng)過(guò)一個(gè)大大的魚(yú)池,就會(huì)到達(dá)操場(chǎng)。走入操場(chǎng),會(huì)看到一個(gè)主席臺(tái)。學(xué)校里種了許多樹(shù),春天,丁香樹(shù)剛剛吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;夏天,丁香樹(shù)綻開(kāi)自己的笑臉;秋天,它只剩下那落葉;冬天,它似乎披上銀裝。在校園里還有個(gè)小菜園,那里種著許多蔬菜,有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖墻上畫(huà)著許多動(dòng)物圖案,我已經(jīng)成功登頂三十多次了。

  91、瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碓谝黄稹R黄t色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和

  92、校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

  93、一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹(shù),從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著校園。

  94、走進(jìn)學(xué)校,大門(mén)兩旁種滿了高大的梧桐樹(shù);寬闊的操場(chǎng)平整、潔凈,四周高大的樹(shù)木挺拔、茂盛;操場(chǎng)中心位置,高高的國(guó)旗桿巍然屹立在我們面前,五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng);兩棟漂亮的、嶄新的教學(xué)樓聳立在校園中間,教學(xué)樓外面的墻壁是用深紅色的涂料涂滿,上面畫(huà)滿了美麗的圖畫(huà),墻壁下面貼滿了白色的瓷磚,這樣的教學(xué)樓讓人心情舒暢,倍感溫馨;學(xué)校四周是綠綠的草地、美麗的花池,讓我們?nèi)缤钤谕捠澜纭?/p>

  95、望著滿樹(shù)的櫻花,忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞:本校的櫻花具有

  96、我愛(ài)校園,愛(ài)它的每一個(gè)角落。教室里老師那鏗鏘有力的,嚴(yán)而重行的教誨。學(xué)生們清脆的讀書(shū)聲摻雜著無(wú)色無(wú)味的空氣,飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽(tīng)的小鳥(niǎo);陽(yáng)光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草;潔白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英…

  97、校長(zhǎng),我們的操場(chǎng)太小了,下了課以后,幾乎沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了,比較喜歡踢足球,可是沒(méi)有地方,所以我建議,應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個(gè)花壇、有一片草地,設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。

  98、順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。

  99、雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

  100、一進(jìn)門(mén),我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園,天空下著皚皚白雪,但是操場(chǎng)的學(xué)生們邁著整齊的步伐,喊著激勵(lì)自己的口號(hào),整整齊齊地跑步;天當(dāng)然很冷,但都沒(méi)有穿外套,只有單薄的校服,我知道那一刻,他們的心是暖乎乎的,因?yàn)樗麄儭獔?jiān)強(qiáng)。雪還在不停的下著,跑完了,但他們沒(méi)有馬上回班,而是打雪仗,你打我,我打你,形成了一個(gè)充滿歡笑的校園。

  101、我的學(xué)校是很美麗的;比如校園里的樹(shù)木,黃桷樹(shù)在校園的后操場(chǎng),它的樹(shù)桿有五個(gè)人合抱著那么粗,他的身高,有四層教學(xué)樓那么高,遠(yuǎn)處看去,就好像一把巨大的傘撐在操場(chǎng)上。

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子4

  1. 教學(xué)樓是一棟高大的建筑,擁有多層樓和許多教室。

  2. 教學(xué)樓的外觀呈現(xiàn)出古典和現(xiàn)代相結(jié)合的風(fēng)格,樓梯和門(mén)窗的設(shè)計(jì)非常精美。

  3. 從教學(xué)樓的窗戶里可以看到整個(gè)校園的美景,綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,令人心曠神怡。

  4. 教學(xué)樓里面非常寬敞,各個(gè)教室都很整潔,黑板與白墻相襯,教學(xué)設(shè)備齊備。

  5. 每個(gè)教室都帶有空調(diào),讓學(xué)生在炎炎夏日或嚴(yán)寒冬日都可以感受到舒適的溫度。

  6. 教學(xué)樓內(nèi)的走廊長(zhǎng)而寬敞,墻上掛著美麗的壁畫(huà)以及各種讓人振奮的格言。

  7. 教學(xué)樓的衛(wèi)生間也非常干凈整潔,配備了最先進(jìn)的衛(wèi)生設(shè)備,為師生提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  8. 教學(xué)樓內(nèi)的.電梯方便師生的出入,讓上下樓變得更加輕松和快捷。

  9. 教學(xué)樓的圖書(shū)館內(nèi)藏書(shū)豐富,氣氛安靜舒適,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)和自我提升的好去處。

  10. 教學(xué)樓還設(shè)有多個(gè)實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生提供了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子5

  1、新教學(xué)樓對(duì)面有四季常青的大花壇,花壇里有鐵樹(shù),有松柏,有草坪,還有鮮花。

  2、進(jìn)了大門(mén),走上斜坡,學(xué)校的左邊是金黃色的新教學(xué)樓。

  3、剛走進(jìn)校門(mén),首先映入我眼簾的是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓共有六層。

  4、新教學(xué)樓的走廊十分寬,能夠方便同學(xué)們下課時(shí)玩耍不會(huì)擁擠。

  5、花園的前方是新教學(xué)樓,那里有電教室。

  6、可是我最喜歡的是在新教學(xué)樓旁的那兩棵高大、挺拔的黃桷樹(shù)!

  7、今天我們迎來(lái)了新教學(xué)樓的落成典禮。

  8、往后就是教學(xué)樓,教學(xué)樓和新教學(xué)樓是連著的,中間有教室、圖書(shū)室、辦公室、階梯教室、實(shí)驗(yàn)室…

  9、經(jīng)過(guò)工人幾個(gè)月努力,一座新教學(xué)樓拔的而起。

  10、走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。

  11、今天,我?guī)Т蠹覅⒂^我們學(xué)校的新教學(xué)樓。

  12、我們有舊教學(xué)樓,2個(gè)新教學(xué)樓形成了一個(gè)“u”很雄偉。

  13、聽(tīng)老師說(shuō)呀,我們這新教學(xué)樓是一位王爺爺資助建起來(lái)的。

  14、新同學(xué),新老師,連我夢(mèng)寐以求的新教學(xué)樓都呈現(xiàn)在我的面前。

  15、進(jìn)入校園里面,一座假山噴泉池座落在新教學(xué)樓的`側(cè)面,涓涓的流水在不停地流淌,還不時(shí)濺起一些水花,好像在和我們打招呼呢!

  16、現(xiàn)在我們的新教學(xué)樓離市區(qū)很遠(yuǎn),很多同學(xué)中午都不回家,在學(xué)校附近的小吃部里吃。

  17、站在新教學(xué)樓往南看,首先看到的是一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。

  18、記得前不久,新教學(xué)樓拔地而起。

  19、剛走進(jìn)校門(mén),我們就可以看到新教學(xué)樓聳立在竹公溪邊。

  20、搬到新教學(xué)樓已經(jīng)兩天,最初的興奮已經(jīng)消失不見(jiàn),對(duì)舊教學(xué)樓深深的懷念取代了它。

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子6

  1、我們學(xué)校還有一座座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室,還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里,我們欣賞著聲像具佳、圖文并茂的多媒體課件。

  2、用比擬詞造句,可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”

  3、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

  4、冬天的校園,寒冷而快樂(lè),雪花飛舞,美麗的風(fēng)景,我享受它,陶醉在它。

  5、我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,校園里充滿了孩子們的笑聲。

  6、教學(xué)樓的墻是白色的,共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_(kāi)放的花朵和一根根碧綠的小草,忖托著各個(gè)教室,仿佛在傾聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲。

  7、春風(fēng)是個(gè)溫柔的少女,總是輕輕撫摸行人的臉龐。

  8、時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

  9、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  10、再往前走,就來(lái)到我們小學(xué)校區(qū)了,走進(jìn)我們的操場(chǎng),迎面看到的一棟樓便是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓與綜合樓迎面相對(duì),它們之間隔著我們的操場(chǎng),也是我們的前操場(chǎng)。

  11、我看見(jiàn)過(guò)雄偉氣派的摩天大樓,觀賞過(guò)舉世聞名的巴黎鐵塔,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校這樣的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓真高啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛那是一棟頂天立地的大樓。

  12、教學(xué)樓外表的顏色五彩繽紛的像過(guò)春節(jié)時(shí)放的煙花。

  13、美麗,美麗,是學(xué)校的代名詞,但在我的心目中,學(xué)校是可愛(ài)的。

  14、學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面,那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)備。

  15、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

  16、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。

  17、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

  18、我們的教學(xué)樓真艷啊,翠綠的大樓上面種著幾盆五光十色的花,走進(jìn)去,就像走進(jìn)了一棟豪華的大樓。同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍,嬉戲,給我們這棟高大雄偉的教學(xué)樓增添了一處美好的景色。

  19、朋友,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。

  20、我們的校園很漂亮,在校園的一個(gè)角落里,有一個(gè)花園,更漂亮。

  21、校園,是你幫我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,是我愛(ài)你美麗的校園。

  22、我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)荷花池。如果沒(méi)有它,校園定會(huì)失去一半的美。走過(guò)打通,走下幾層臺(tái)階就來(lái)到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長(zhǎng)約米,寬約米。陽(yáng)光照上去閃閃發(fā)亮,像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它,你定會(huì)分不清是天上還是在人間!

  23、學(xué)校為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,已經(jīng)改變了很多,新的學(xué)期我也應(yīng)該改變,加油!努力學(xué)習(xí)!

  24、我們的學(xué)校有兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上爬滿了爬山虎,它們已經(jīng)由綠色

  25、高大的教學(xué)樓在早晨就像一個(gè)巨人,等待著孩子們的到來(lái),樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,刷刷的寫(xiě)字聲。

  26、左前方,就是我們的教學(xué)樓,被朝陽(yáng)一照,教學(xué)樓顯得十分雄偉,走進(jìn)教學(xué)樓,每層樓的欄桿外側(cè)有半圓形、長(zhǎng)方形的小花壇,每個(gè)花壇里種著各種各樣的.花,有蝦公花,它的花穗一節(jié)一節(jié)的,中心的花蕊白白的。

  27、中午的教學(xué)樓靜靜地矗立在那里,顯得很安靜。等到了晚上,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,當(dāng)落日的余輝撒在了教學(xué)樓上,金燦燦的,綻放著耀眼的光彩。

  28、我們的校園里,有教學(xué)樓傳遞知識(shí),有操場(chǎng)展示青春風(fēng)貌,還有綠樹(shù)成蔭的小路。

  29、松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層漂亮的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。

  30、校園如搖籃伴我們成長(zhǎng),校園如天堂給我們幸福,校園如花園處處洋溢著青春。

  31、春天的風(fēng)脾氣很壞,想來(lái)就來(lái),想走就走。

  32、北邊是一所教學(xué)樓,西邊也是一所教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓一樓就會(huì)看到五環(huán),走進(jìn)二樓三樓就會(huì)看到墻上掛著名人名言。

  33、夕陽(yáng)西下,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈,使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一心。教學(xué)樓在橘黃色的陽(yáng)光映照下,變得閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。

  34、我們先要講的是我們學(xué)校的教學(xué)樓,我門(mén)教學(xué)樓有電腦學(xué)習(xí),還有在教學(xué)樓里聽(tīng)老師講課,教學(xué)樓比其它的樓大些,我門(mén)同學(xué)一下課就下樓打打籃球啊,足球啊等等。

  35、過(guò)辦公樓的一條天橋,就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層,我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)圍著樹(shù)身的公開(kāi)欄,還有兩個(gè)籃球架、還有石桌。

  36、最引人注目的還是嶄新的教學(xué)樓了,教學(xué)樓有五層樓,墻壁上有黃色和橘黃色的條紋,大多都是白色的,教學(xué)樓的兩邊還有兩個(gè)小花臺(tái),里面種著不少花呢!

  37、教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。

  38、沒(méi)多久就見(jiàn)到她們四人往學(xué)校最偏遠(yuǎn)最里面的一棟教學(xué)樓走去,越是接近那棟教學(xué)樓,越是讓人感覺(jué)到害怕,只見(jiàn)那棟教學(xué)樓的墻壁上涂滿和畫(huà)滿了各式各樣的涂鴉,就好像是被暴走族或者不良分子侵占過(guò)一樣,而且越是靠近就越是聽(tīng)到教學(xué)樓處傳出了吵吵鬧鬧的聲音。

  39、順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個(gè)長(zhǎng)方形的大魚(yú)池。潔白的欄桿圍在魚(yú)池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚(yú)鯽魚(yú)武昌魚(yú)等,一群群,在水中游動(dòng),時(shí)而涌起浪花。藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹(shù)……倒映在水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。瞧,那邊又游來(lái)一群大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫(huà)面更加美麗,更加迷人。

  40、夕陽(yáng)余暉灑,春慵倦起,迷眼亂發(fā)惹人憐,回想歌舞宴,言笑晏晏,偏冷人間無(wú)處歡。

  41、沒(méi)多久就見(jiàn)到她們四人往學(xué)校最偏遠(yuǎn)最里面的一棟教學(xué)樓走去,越是接近那棟教學(xué)樓,越是讓人感覺(jué)到害怕,只見(jiàn)那棟教學(xué)樓的墻壁上涂滿和畫(huà)滿了各式各樣的涂鴉,就好像是被暴走族或者不良分子侵占過(guò)一樣。

  42、讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。上面有同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、各科競(jìng)賽名次和國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓,有三條樓梯。

  43、在往里走,就是一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓共5樓,供1年級(jí),2年級(jí),3年級(jí),4年級(jí)讀書(shū)上學(xué)的教室,在教學(xué)樓的平面上寫(xiě)了4句話;少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

  44、教學(xué)樓上涂著一層又一層漂亮的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。

  45、我們的教學(xué)樓就在橢圓建筑物的右邊,那是我們學(xué)校里最大的建筑物,我在學(xué)校里的大部分時(shí)間都是在這棟教學(xué)樓度過(guò)的,教學(xué)樓的第一層有三年級(jí)、音樂(lè)室一,音樂(lè)室二,舞蹈室

  46、走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅綠的塑膠跑道,課間活動(dòng)時(shí),平靜的草場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧起來(lái)。

  47、隨著瑯瑯的讀書(shū)聲,來(lái)到高大的教學(xué)樓前。在教學(xué)樓前,時(shí)而會(huì)聞到一股淡淡的幽香。原來(lái),這股幽香就是從教學(xué)樓前的大花壇散發(fā)出來(lái)。

  48、冬天很冷,但是校園里到處都是留聲機(jī),我愛(ài)冬天,但是我愛(ài)校園里的冬天。

  49、學(xué)校的教學(xué)樓修建的非常的磅礴大氣,整體的顏色是白色的,看起來(lái)干凈整潔,而且寫(xiě)著幾個(gè)教學(xué)樓幾個(gè)大字,金碧輝煌,在這樣的一個(gè)環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)真的是非常寬敞又明亮,教學(xué)樓正對(duì)著的就是操場(chǎng),面積很大,能容納所有的師生在這里進(jìn)行早操。

  50、在秋天,校園里的松樹(shù)很漂亮,就像美麗的圣誕樹(shù)。

  51、高大的教學(xué)樓像威嚴(yán)的巨人一樣;

  52、我們一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓正中有一幅畫(huà),畫(huà)下面是主席臺(tái),主席臺(tái)的兩邊有排整整齊齊的松樹(shù),好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓,新教學(xué)樓里是寬敞。

  53、從大門(mén)一直進(jìn)去,隔著操場(chǎng)就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓,教學(xué)樓剛剛整修過(guò),外墻的顏色裝扮的花花綠綠,比原來(lái)增添了不少喜慶快樂(lè)的情趣。

  54、冬季校園是神秘的,冬季校園是美麗的;我愛(ài)我的校園,更愛(ài)冬天的校園!

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子7

  1、我們的教學(xué)樓就在橢圓建筑物的右邊,那是我們學(xué)校里最大的建筑物,我在學(xué)校里的大部分時(shí)間都是在這棟教學(xué)樓度過(guò)的,教學(xué)樓的第一層有三年級(jí)、音樂(lè)室一,音樂(lè)室二,舞蹈室。

  2、我們一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓正中有一幅畫(huà),畫(huà)下面是主席臺(tái),主席臺(tái)的兩邊有排整整齊齊的松樹(shù),好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓,新教學(xué)樓里是寬敞。

  3、讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。上面有同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、各科競(jìng)賽名次和國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓,有三條樓梯。

  4、教學(xué)樓的墻是白色的,共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_(kāi)放的花朵和一根根碧綠的小草,忖托著各個(gè)教室,仿佛在傾聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲。

  5、中午的教學(xué)樓靜靜地矗立在那里,顯得很安靜。等到了晚上,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,當(dāng)落日的余輝撒在了教學(xué)樓上,金燦燦的,綻放著耀眼的光彩。

  6、我們的校園,這里有一幢幢傳遞知識(shí)的教學(xué)樓,有施展青春風(fēng)采的操場(chǎng),有綠樹(shù)成蔭的小路。

  7、校園,我要在這美麗的地方放飛自己的夢(mèng)想。

  8、不知不自覺(jué)中,朝霞染紅了半邊天,將柔和的光灑在校園里,這時(shí)候,到處飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  9、踏進(jìn)校園,映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學(xué)樓。

  10、啊!校園!這里是夢(mèng)的開(kāi)始,是人生的起步,理想種子要播種,人生的'意義要認(rèn)識(shí)這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。

  11、在我的眼里,校園便是青春,它沒(méi)有象征的色彩,沒(méi)有固定的音符,沒(méi)有概括的文字。校園——一首無(wú)字的歌。

  12、再往前走,就來(lái)到我們小學(xué)校區(qū)了,走進(jìn)我們的操場(chǎng),迎面看到的一棟樓便是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓與綜合樓迎面相對(duì),它們之間隔著我們的操場(chǎng),也是我們的前操場(chǎng)。

  13、北邊是一所教學(xué)樓,西邊也是一所教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓一樓就會(huì)看到五環(huán),走進(jìn)二樓三樓就會(huì)看到墻上掛著名人名言。

  14、中午的教學(xué)樓靜靜地矗立在那里,顯得很安靜。等到了晚上,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,當(dāng)落日的余輝撒在了教學(xué)樓上,金燦燦的,綻放著耀眼的光彩。

  15、高大的教學(xué)樓在早晨就像一個(gè)巨人,等待著孩子們的到來(lái),樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,刷刷的寫(xiě)字聲。

  16、教學(xué)樓的墻是白色的,共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_(kāi)放的花朵和一根根碧綠的小草,忖托著各個(gè)教室,仿佛在傾聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲。

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子8

  1、教學(xué)樓氣勢(shì)恢宏,高聳入云,像一座建筑師藝術(shù)創(chuàng)作的杰作。

  2、外墻是黃色或米色的磚墻,顯得古樸、大氣。

  3、教學(xué)樓里的墻面經(jīng)過(guò)了精心的裝修,干凈整潔,散發(fā)出一種安靜而舒適的氣氛。

  4、校園里的教學(xué)樓建筑秩序井然,設(shè)計(jì)上充滿了巧思和創(chuàng)意。

  5、教學(xué)樓的頂部是一片寬廣的屋頂花園,綠草如茵,樹(shù)木成蔭,讓人神清氣爽、心曠神怡。

  6、教學(xué)樓每個(gè)教室都有不同的名稱,富有特色和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。

  7、教學(xué)樓內(nèi)部寬敞明亮,布局合理,方便學(xué)生和教師的日常活動(dòng)。

  8、教學(xué)樓大廳墻上懸掛著書(shū)法作品和藝術(shù)品,給人以視覺(jué)上的美感和藝術(shù)享受。

  9、教學(xué)樓內(nèi)部裝修采用環(huán)保材料,一切只為了保護(hù)環(huán)境,讓人感覺(jué)非常舒適。

  10、教學(xué)樓的建筑造型大方簡(jiǎn)約,讓人一眼就能認(rèn)出是學(xué)校的標(biāo)志性建筑。

  11、教學(xué)樓的教室的桌椅擺放得井然有序,方便師生的課堂互動(dòng)。

  12、教學(xué)樓內(nèi)的走廊布置有教育主題的藝術(shù)品,讓人在廊道中也能感受到學(xué)術(shù)的氛圍。

  13、教學(xué)樓走廊上有燈光裝飾,讓它在晚上也顯得亮麗而美好。

  14、教學(xué)樓室外設(shè)有綠化景觀,讓校園更加美麗怡人。

  15、教學(xué)樓的門(mén)口設(shè)有管理人員站崗,保證師生的.安全和秩序。

  16、教學(xué)樓門(mén)口有電子屏幕和LED顯示屏,發(fā)布校內(nèi)活動(dòng)和比賽的通知。

  17、教學(xué)樓內(nèi)配有新風(fēng)系統(tǒng),讓室內(nèi)的空氣更加清新舒適。

  18、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)計(jì)了多個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,讓學(xué)生和老師在放松身心的同時(shí)增進(jìn)交流和溝通。

  19、教學(xué)樓的樓梯的設(shè)計(jì)符合人體工學(xué)原理,上下樓更為舒適方便。

  20、教學(xué)樓內(nèi)的教室內(nèi)部設(shè)備齊全,如投影儀、電腦,為師生的教育教學(xué)提供了完善的技術(shù)支持。

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子9

  1、高大的教學(xué)樓在早晨就像一個(gè)巨人,等待著孩子們的到來(lái),樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,刷刷的寫(xiě)字聲。

  2、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

  3、當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨,楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上。

  4、看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙

  5、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  6、天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  7、教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。

  8、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞,隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

  9、萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了,校園里生機(jī)勃勃,一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。

  10、春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展宣泄,蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。美不勝收

  11、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  12、雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

  13、花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。

  14、我們的教學(xué)樓就在橢圓建筑物的右邊,那是我們學(xué)校里最大的建筑物,我在學(xué)校里的大部分時(shí)間都是在這棟教學(xué)樓度過(guò)的,教學(xué)樓的第一層有、音樂(lè)室一,音樂(lè)室二,舞蹈室……

  15、看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  16、我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!

  17、綠蔭環(huán)繞的操場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲,什么事情如此熱鬧?原來(lái)正在舉行師生友誼籃球聯(lián)賽。嚴(yán)寒的冬天,我們雖然敝在室內(nèi),足不出戶,然而“身在曹營(yíng)心在漢”,按

  18、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑?/p>

  19、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

  20、輕輕扒開(kāi)花叢,在杜鵑的周?chē)性S多含苞待放的花朵兒,好像馬上就要爆開(kāi)似的。這么多的杜鵑花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵,很美,看看那朵,也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!

  21、我們一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓正中有一幅畫(huà),畫(huà)下面是主席臺(tái),主席臺(tái)的兩邊有排整整齊齊的松樹(shù),好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓,新教學(xué)樓里是寬敞。

  22、走進(jìn)學(xué)校,一旁有著一排排香樟樹(shù),淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放著幾個(gè)塑料花壇,上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗,更加清香。再走一些時(shí)間,我們看見(jiàn)花壇上有著用樹(shù)種起來(lái)的十六個(gè)大字,為我們的學(xué)校增添了生氣。

  23、早晨一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來(lái),花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

  24、望著滿樹(shù)的'櫻花,忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞:本校的櫻花具有

  25、我愛(ài)我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利悾且驗(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我,吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她——我們的學(xué)校。

  26、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

  27、看,那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的還剛長(zhǎng)出花苞來(lái)。我漫步在雨后的校園里,涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。校園的塑膠跑道經(jīng)過(guò)春雨的涮洗,顯得一塵不染,干凈極了!我們這些學(xué)生一進(jìn)校門(mén),便能感受到濃濃的春的氣息。

  28、從大門(mén)一直進(jìn)去,隔著操場(chǎng)就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓,教學(xué)樓剛剛整修過(guò),外墻的顏色裝扮的花花綠綠,比原來(lái)增添了不少喜慶快樂(lè)的情趣。

  29、操場(chǎng)泥土地,坑坑洼洼,晴天灰撲面,見(jiàn)雨稀泥灘。可就是這三年多時(shí)間,學(xué)校就又建起了三幢教學(xué)大樓,教室寬敞明亮。操場(chǎng)塑膠地面。規(guī)整的跑道,玻璃鋼籃球架,八個(gè)乒乓案以及四周花池內(nèi)的花草樹(shù)木,更給校園增添了色彩。我們?cè)谛#瑹o(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)。渴了有純凈水喝;熱了有風(fēng)扇送爽;冷了有空調(diào)送暖。為了學(xué)生的安全,學(xué)校前后大門(mén)還加上了保安。

  30、風(fēng)吹過(guò),一棵棵樹(shù)像一位位美麗善良的少女,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“花兒音樂(lè)會(huì)”,她們用絢麗的陽(yáng)光做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長(zhǎng)裙,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)上。

  31、春天的校園,樹(shù)美景美人更美;春天的校園,當(dāng)代生盡顯風(fēng)采;春天的校園,孕育著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。

  32、讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。上面有同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、各科競(jìng)賽名次和國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓,有三條樓梯。

  33、學(xué)校的大操場(chǎng)也很吸引同學(xué)們,它位于學(xué)校的大門(mén)右側(cè)。走進(jìn)大操場(chǎng),最先看到的是一圈三道的跑道,邊是白色的,中間是紅色的。大操場(chǎng)是用塑料草鋪成的,是一個(gè)小小足球場(chǎng)。校運(yùn)會(huì)的田徑項(xiàng)目就是在這里舉行的。學(xué)校靠泰寧花園圍墻中央處是一個(gè)用藍(lán)白磁磚鋪成的主席臺(tái),星期一的早晨我們都在這里舉行升旗儀式,學(xué)校所有會(huì)議以及重大的活動(dòng)都在這里舉行。

  34、突然,一陳鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)。

  35、樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)們?cè)跉g樂(lè)興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動(dòng),好像正在贊美著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無(wú)比的驕傲。四周的樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新枝綠葉。和

  36、我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷,當(dāng)你走進(jìn)教師,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī),墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

  37、我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這段開(kāi)學(xué)日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間都彼此了解了,讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!

  38、好一幅“綠”的春景畫(huà)呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來(lái);花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,它溫

  39、夕陽(yáng)西下,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈,使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一心。教學(xué)樓在橘黃色的陽(yáng)光映照下,變得閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。

  40、校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

  41、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  42、俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè)地健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗可愛(ài)。

  43、漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  44、學(xué)校是教書(shū)育人的地方,我們就像是一只只小鳥(niǎo),在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開(kāi)放;我們也像是一只只小魚(yú),在這片海洋里翱翔。

  45、樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!

  46、沒(méi)多久就見(jiàn)到她們四人往學(xué)校最偏遠(yuǎn)最里面的一棟教學(xué)樓走去,越是接近那棟教學(xué)樓,越是讓人感覺(jué)到害怕,只見(jiàn)那棟教學(xué)樓的墻壁上涂滿和畫(huà)滿了各式各樣的涂鴉,就好像是被暴走族或者不良分子侵占過(guò)一樣。

  47、走進(jìn)學(xué)校,沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,就可以一眼望到美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹(shù),像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們場(chǎng)右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行,來(lái)到了人間玩耍……

  48、文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

  49、再往前走,就來(lái)到我們校區(qū)了,走進(jìn)我們的操場(chǎng),迎面看到的一棟樓便是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓與綜合樓迎面相對(duì),它們之間隔著我們的操場(chǎng),也是我們的前操場(chǎng)。

  50、我初中時(shí)的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評(píng),校園是一片百?gòu)U待興的樣子,就讓我們搬遷了進(jìn)來(lái)。雖然其實(shí)不搬,更加會(huì)受到指責(zé),本來(lái)我們這一屆入學(xué)時(shí)就被許以會(huì)有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會(huì)有最先進(jìn)的橡膠跑道,這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過(guò)直到我們這一屆畢了業(yè),都沒(méi)有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米,但可以說(shuō)是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外,新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

  51、銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上,莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場(chǎng)所,有滑梯、爬桿、雙杠,真是多不勝數(shù)!下課或活動(dòng)課時(shí),同學(xué)門(mén)像小鳥(niǎo)般涌向那里,那里便成了同學(xué)們的樂(lè)園。

  52、瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碓谝黄稹R黄t色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和

  53、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)旁邊。

  54、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。

  55、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。

  56、教學(xué)樓的墻是白色的,共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_(kāi)放的花朵和一根根碧綠的小草,忖托著各個(gè)教室,仿佛在傾聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲。

  57、冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧!

  58、我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹(shù)成蔭,景色優(yōu)美,遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

  59、站在操場(chǎng)上放眼望去,校園里的花兒更紅了,草兒更綠了,原來(lái),是春姑娘來(lái)了。她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力,這也告訴我們,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了,所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。

  60、校園南邊是小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

  61、校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

  62、小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場(chǎng)上有追逐的孩子的笑聲,樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢匀说拇禾旖o我們帶來(lái)了希望和無(wú)窮的歡樂(lè),催促我們奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)!

  63、學(xué)校的花壇里有許多植物,但我所熟識(shí)的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)更加有趣。

  64、校園,我的書(shū)籍城堡。是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒(méi)有你。你,是我的力量之源。

  65、聽(tīng),教室里傳出了朗朗書(shū)聲,同學(xué)們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚(yáng)頓挫。給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)見(jiàn)了,長(zhǎng)得更綠了;花兒聽(tīng)見(jiàn)了,開(kāi)得更艷了;樹(shù)兒聽(tīng)見(jiàn)了,長(zhǎng)得更茂盛了。這朗朗書(shū)聲飛出了校園,傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,望著被樹(shù)木環(huán)抱的學(xué)校,若有所思的笑了。

  66、我們的教學(xué)樓真艷啊,翠綠的大樓上面種著幾盆五光十色的花,走進(jìn)去,就像走進(jìn)了一棟豪華的大樓。同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍,嬉戲,給我們這棟高大雄偉的教學(xué)樓增添了一處美好的景色。

  67、跨步走入大門(mén),只見(jiàn)一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周?chē)乃嗟缆坊ハ嘟诲e(cuò)。所有道路兩側(cè)都無(wú)一例外地栽上了香樟樹(shù),它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽(yáng)還是那么辣,正好,這些香樟樹(shù)可以為我們遮擋陽(yáng)光。

  68、周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

  69、往里走,便看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花壇,花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊,緊接著,冬青簇?fù)碇鴪F(tuán)團(tuán)菊花,流光溢彩,心態(tài)各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹(shù),榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一把大傘一樣。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥(niǎo)的天堂啊!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。

  70、我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽(yáng),從四面八方來(lái)到學(xué)校,校門(mén)口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿,國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像都在說(shuō):“加油吧!同學(xué)們!”

  71、我不禁一顫:多么可愛(ài)的小生靈啊!不分季節(jié),只要有花開(kāi),便辛勤地采蜜釀蜜,我不由想到了默默奉獻(xiàn)的教師,他們不也是在釀蜜嗎為祖國(guó)的下一代釀造芬芳香甜的蜜。

  72、校園的春景是多么迷人美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后,樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

  73、我們先要講的是我們學(xué)校的教學(xué)樓,我門(mén)教學(xué)樓有電腦學(xué)習(xí),還有在教學(xué)樓里聽(tīng)老師講課,教學(xué)樓比其它的樓大些,我門(mén)同學(xué)一下課就下樓打打籃球啊,足球啊等等。

  74、教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,外墻紅白相間,非常美麗。

  75、夏天來(lái)了,校園里幽香四溢,只要你向教室門(mén)前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹(shù),枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。

  76、傍晚,太陽(yáng)公公要西去落山,金色的彩

  77、春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

  78、校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  79、傍晚,太陽(yáng)下上的時(shí)候,金黃色的晚

  80、我看見(jiàn)過(guò)雄偉氣派的摩天大樓,觀賞過(guò)舉世聞名的巴黎鐵塔,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校這樣的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓真高啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛那是一棟頂天立地的大樓。

  81、操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園,這里盛開(kāi)著五顏六色形態(tài)各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開(kāi)得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

  82、我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

  83、北邊是一所教學(xué)樓,西邊也是一所教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓一樓就會(huì)看到五環(huán),走進(jìn)二樓三樓就會(huì)看到墻上掛著名人名言。

  84、我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在一支筆中小學(xué)的成長(zhǎng)歲月一定會(huì)變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  85、學(xué)校的風(fēng)景不錯(cuò)。最醒目的是那棵碩大的槐樹(shù),粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn),它的枝葉繁茂,似乎沒(méi)有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng),有哥哥們?cè)诖蚧@球,他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。

  86、春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門(mén),迎來(lái)的就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉不斷地跳動(dòng),就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰啊P〔菀渤錆M了力量,爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起在校園里度過(guò)一個(gè)愉快的春天。

  87、學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面,那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)備。

  88、時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  89、嚴(yán)冬來(lái)臨,楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便bai集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上。

  90、中午的教學(xué)樓靜靜地矗立在那里,顯得很安靜。等到了晚上,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,當(dāng)落日的余輝撒在了教學(xué)樓上,金燦燦的,綻放著耀眼的光彩。

  91、那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!花盆里,有一株茂盛的郁金香,綻開(kāi)的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。

  92、在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子10

  (1)這是我們最熟悉的老教學(xué)樓了。那是一棟非常老的教學(xué)樓,已經(jīng)有幾十年的歷史了。教學(xué)樓的構(gòu)造很簡(jiǎn)單,總體分為三層。第一層左邊為小賣(mài)部,中間為學(xué)前班,右邊為住校老師的臥室。第二層為少年宮。第三層為我們六年級(jí)各個(gè)班的班級(jí)。(老教學(xué)樓的后邊是新教學(xué)樓。但是學(xué)校的主要場(chǎng)地是在老教學(xué)樓左邊。你們可別小看了這棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓不知道培育出多少品學(xué)兼優(yōu)的大人物了。

  (2)迎面而來(lái)的是教學(xué)樓。啊!教學(xué)樓真高啊!共有六層喲!教學(xué)樓真大啊!一層樓開(kāi)個(gè)千人會(huì)議,都不會(huì)覺(jué)得得擁擠的。啊!教學(xué)樓真美啊!日落的太陽(yáng)光倒影在教學(xué)樓上。

  (3)這座教學(xué)樓是這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)放的,五、六年級(jí)學(xué)生的教室就在這兒,這教學(xué)樓一共有五樓,外墻大部分貼的是紅色的瓷磚,并穿插貼上白色的瓷磚,與舊教學(xué)樓的白色外墻互相輝映,更顯出它的氣派。走進(jìn)新教學(xué)樓的教室,我看到了一排排嶄新的課桌椅,但最吸引我的是那新型黑板,黑板分為左右兩邊,左邊有一個(gè)鑰匙孔,只要把鑰匙插進(jìn)去,就能拉開(kāi),拉開(kāi)后,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)電腦顯示屏,直接用專用筆點(diǎn)擊那些小圖標(biāo),就會(huì)出現(xiàn)不同的窗口,這設(shè)備可真先進(jìn)啊!

  (4)從大門(mén)一直進(jìn)去,隔著操場(chǎng)就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓,教學(xué)樓剛剛整修過(guò),外墻的顏色裝扮的花花綠綠,比原來(lái)增添了不少喜慶快樂(lè)的情趣,三座教學(xué)樓整齊排列,緊靠操場(chǎng),從左至右分別是一號(hào)樓,二號(hào)樓和三號(hào)樓,一號(hào)樓最接近后門(mén),一號(hào)樓、二號(hào)樓是我們各年級(jí)的班級(jí)教學(xué)樓和老師們的辦公地方,三號(hào)樓是我們的美術(shù)、音樂(lè)上課的地方。

  (5)沒(méi)多久就見(jiàn)到她們四人往學(xué)校最偏遠(yuǎn)最里面的一棟教學(xué)樓走去,越是接近那棟教學(xué)樓,越是讓人感覺(jué)到害怕,只見(jiàn)那棟教學(xué)樓的墻壁上涂滿和畫(huà)滿了各式各樣的涂鴉,就好像是被暴走族或者不良分子侵占過(guò)一樣,而且越是靠近就越是聽(tīng)到教學(xué)樓處傳出了吵吵鬧鬧的聲音。

  (6)我們一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓正中有一幅畫(huà),畫(huà)下面是主席臺(tái),主席臺(tái)的兩邊有排整整齊齊的松樹(shù),好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓,新教學(xué)樓里是寬敞。

  (7)我看見(jiàn)過(guò)雄偉氣派的摩天大樓,觀賞過(guò)舉世聞名的巴黎鐵塔,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校這樣的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓真高啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛那是一棟頂天立地的大樓;我們的教學(xué)樓真艷啊,翠綠的大樓上面種著幾盆五光十色的花,走進(jìn)去,就像走進(jìn)了一棟豪華的大樓。學(xué)生們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍,嬉戲,給我們這棟高大雄偉的教學(xué)樓增添了一處美好的景色。

  (8)我看見(jiàn)學(xué)生在那里又蹦又又跳的,覺(jué)得很開(kāi)心。我要講講我門(mén)學(xué)校的特點(diǎn),還有特色。我們先要講的是我們學(xué)校的教學(xué)樓,我門(mén)教學(xué)樓有電腦學(xué)習(xí),還有在教學(xué)樓里聽(tīng)老師講課,教學(xué)樓比其它的樓大些,我門(mén)學(xué)生一下課就下樓打打籃球啊,足球啊等等。

  (9)教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。教學(xué)樓的墻是白色的,共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_(kāi)放的花朵和一根根碧綠的小草,忖托著各個(gè)教室,仿佛在傾聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲。在教學(xué)樓的左邊,是一個(gè)籃球場(chǎng)。每天早上,上完第一節(jié)課的時(shí)候,我們就去新操場(chǎng)做廣播體操,做的可整齊了。

  (10)高大的教學(xué)樓在早晨就像一個(gè)巨人,等待著孩子們的到來(lái),樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,刷刷的寫(xiě)字聲。中午的教學(xué)樓靜靜地矗立在那里,顯得很安靜。等到了晚上,學(xué)生們陸續(xù)走出教室,當(dāng)落日的余輝撒在了教學(xué)樓上,金燦燦的,綻放著耀眼的光彩。

  (11)我們的教學(xué)樓就在橢圓建筑物的右邊,那是我們學(xué)校里最大的建筑物,我在學(xué)校里的大部分時(shí)間都是在這棟教學(xué)樓度過(guò)的,教學(xué)樓的第一層有三年級(jí)、音樂(lè)室一,音樂(lè)室二,舞蹈室……二樓有三年級(jí)、四年級(jí);三樓是五年級(jí);四樓就是六年級(jí)。我的教室就在四樓,走進(jìn)我們的課室,給你的第一印象就是寬敞、光亮、整潔,站在講臺(tái)上面,就會(huì)看到整整齊齊的四排桌椅,后面是黑板報(bào)。

  (12)北邊是一所教學(xué)樓,西邊也是一所教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓一樓就會(huì)看到五環(huán),走進(jìn)二樓三樓就會(huì)看到墻上掛著名人名言。每間教室后面的黑板上寫(xiě)著許多的文章,古詩(shī),畫(huà)著美麗的畫(huà)兒,每間教室的前方都有一句格言。

  (13)讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。上面有學(xué)生們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、各科競(jìng)賽名次和國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓,有三條樓梯。樓梯干凈、整潔,一點(diǎn)紙屑也沒(méi)有。看到讓人舒服。如果從正樓梯走,2樓就是中廳,左邊是2年級(jí)組,右邊是圖書(shū)館和3年級(jí)組。

  (14)學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面,那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)備。學(xué)校的電梯非常快,進(jìn)入電梯,幾秒內(nèi)就能到達(dá)你想去的地方。

  (15)你那五層高的教學(xué)樓,能與那高大的松柏攀比,那么高那么高的松柏,都能被你的教學(xué)樓比下去,真服了你!一層樓那么多間教室,間間寬敞明亮。就是在這一間間教室里,大家共度了那么多個(gè)春夏秋冬……教學(xué)樓里,學(xué)習(xí)氣氛實(shí)在濃郁。上課時(shí),鳥(niǎo)兒在枝頭歡鳴卻無(wú)人理喻,蝴蝶輕輕飛舞卻無(wú)人觀賞。一旦朗朗書(shū)聲響起,蝴蝶停止了飛舞,鳥(niǎo)兒站在枝頭聽(tīng)得入迷,癡心到差點(diǎn)從樹(shù)枝上掉下來(lái)!這就是你——一小所散發(fā)的學(xué)習(xí)魅力!

  (16)校門(mén)正對(duì)著的是教學(xué)樓,教學(xué)樓外表的顏色五彩繽紛的`像過(guò)春節(jié)時(shí)放的煙花。教學(xué)樓里是電梯而不是樓梯。教室和普通教室一樣就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其實(shí)大屏幕后面有著許多秘密,如果上語(yǔ)文課大屏幕就會(huì)顯示出語(yǔ)文課所需要的內(nèi)容,下一節(jié)課是英語(yǔ)課大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)老外的頭像教你們念英語(yǔ)單詞或者是英語(yǔ)課文,老師就可以休息一會(huì)兒。

  (17)旗桿后便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共5層,每層有5間教室,還有老師辦公室、活動(dòng)室。教學(xué)樓的樓梯和走道都非常寬闊,四五個(gè)人并排行走也不會(huì)覺(jué)得擁擠。每間教室都寬敞明亮,紅色的外墻,白色的內(nèi)墻;地面潔凈,桌椅整齊,每間教室的墻上都貼著白求恩、華羅庚、居里夫人等名人的畫(huà)像。在校長(zhǎng)室的門(mén)上,掛著一個(gè)醒目的牌子。上面寫(xiě)著“文明單位”4個(gè)鮮明的大字。它是我們?nèi)熒ぷ鳌W(xué)習(xí)的結(jié)晶。

  (18)我們的學(xué)校有兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上爬滿了爬山虎,它們已經(jīng)由綠色變成了紅色。教學(xué)樓上有大隊(duì)活動(dòng)室、多媒體教室、舞蹈室——————當(dāng)然也有我們的教室,它又大又明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  (19)松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層漂亮的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被學(xué)生們的讀書(shū)聲陶醉了。

  (20)松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被學(xué)生們的讀書(shū)聲陶醉了。

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子11

  1、我們學(xué)校還有一座座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室,還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里,我們欣賞著聲像具佳、圖文并茂的多媒體課件。

  2、從大門(mén)一直進(jìn)去,隔著操場(chǎng)就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓,教學(xué)樓剛剛整修過(guò),外墻的顏色裝扮的花花綠綠,比原來(lái)增添了不少喜慶快樂(lè)的情趣,三座教學(xué)樓整齊排列,緊靠操場(chǎng),從左至右分別是一號(hào)樓,二號(hào)樓和三號(hào)樓,一號(hào)樓最接近后門(mén),一號(hào)樓、二號(hào)樓是我們各年級(jí)的班級(jí)教學(xué)樓和老師們的辦公地方,三號(hào)樓是我們的美術(shù)、音樂(lè)上課的地方。

  3、冬天的校園,寒冷而快樂(lè),雪花飛舞,美麗的風(fēng)景,我享受它,陶醉在它。

  4、我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,校園里充滿了孩子們的笑聲。

  5、教學(xué)樓的墻是白色的,共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_(kāi)放的花朵和一根根碧綠的小草,忖托著各個(gè)教室,仿佛在傾聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲。

  6、春風(fēng)是個(gè)溫柔的少女,總是輕輕撫摸行人的臉龐。

  7、時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

  8、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  9、再往前走,就來(lái)到我們小學(xué)校區(qū)了,走進(jìn)我們的操場(chǎng),迎面看到的一棟樓便是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓與綜合樓迎面相對(duì),它們之間隔著我們的操場(chǎng),也是我們的前操場(chǎng)。

  10、我看見(jiàn)過(guò)雄偉氣派的摩天大樓,觀賞過(guò)舉世聞名的巴黎鐵塔,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校這樣的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓真高啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛那是一棟頂天立地的大樓。

  11、教學(xué)樓外表的顏色五彩繽紛的像過(guò)春節(jié)時(shí)放的煙花。

  12、美麗,美麗,是學(xué)校的代名詞,但在我的心目中,學(xué)校是可愛(ài)的。

  13、學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,操場(chǎng)建造在一棟教學(xué)樓的上面,那里光線充足還不占面積。另一棟教學(xué)樓樓頂則是一片草地、還有秋千、蹦床、單雙杠、游泳池等設(shè)備。

  14、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

  15、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。

  16、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

  17、我們的教學(xué)樓真艷啊,翠綠的大樓上面種著幾盆五光十色的花,走進(jìn)去,就像走進(jìn)了一棟豪華的大樓。同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍,嬉戲,給我們這棟高大雄偉的教學(xué)樓增添了一處美好的景色。

  18、朋友,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。

  19、我們的校園很漂亮,在校園的一個(gè)角落里,有一個(gè)花園,更漂亮。

  20、校園,是你幫我走進(jìn)知識(shí)的殿堂,是我愛(ài)你美麗的校園。

  21、我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)荷花池。如果沒(méi)有它,校園定會(huì)失去一半的美。走過(guò)打通,走下幾層臺(tái)階就來(lái)到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長(zhǎng)約米,寬約米。陽(yáng)光照上去閃閃發(fā)亮,像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它,你定會(huì)分不清是天上還是在人間!

  22、學(xué)校為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,已經(jīng)改變了很多,新的學(xué)期我也應(yīng)該改變,加油!努力學(xué)習(xí)!

  23、我們的學(xué)校有兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上爬滿了爬山虎,它們已經(jīng)由綠色

  24、高大的教學(xué)樓在早晨就像一個(gè)巨人,等待著孩子們的到來(lái),樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,刷刷的寫(xiě)字聲。

  25、左前方,就是我們的教學(xué)樓,被朝陽(yáng)一照,教學(xué)樓顯得十分雄偉,走進(jìn)教學(xué)樓,每層樓的欄桿外側(cè)有半圓形、長(zhǎng)方形的小花壇,每個(gè)花壇里種著各種各樣的花,有蝦公花,它的花穗一節(jié)一節(jié)的,中心的花蕊白白的。

  26、中午的教學(xué)樓靜靜地矗立在那里,顯得很安靜。等到了晚上,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,當(dāng)落日的余輝撒在了教學(xué)樓上,金燦燦的,綻放著耀眼的光彩。

  27、我們的校園里,有教學(xué)樓傳遞知識(shí),有操場(chǎng)展示青春風(fēng)貌,還有綠樹(shù)成蔭的小路。

  28、松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層漂亮的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。

  29、校園如搖籃伴我們成長(zhǎng),校園如天堂給我們幸福,校園如花園處處洋溢著青春。

  30、春天的風(fēng)脾氣很壞,想來(lái)就來(lái),想走就走。

  31、北邊是一所教學(xué)樓,西邊也是一所教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓一樓就會(huì)看到五環(huán),走進(jìn)二樓三樓就會(huì)看到墻上掛著名人名言。

  32、夕陽(yáng)西下,同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干干凈凈,使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一心。教學(xué)樓在橘黃色的陽(yáng)光映照下,變得閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大堂。

  33、我們先要講的是我們學(xué)校的.教學(xué)樓,我門(mén)教學(xué)樓有電腦學(xué)習(xí),還有在教學(xué)樓里聽(tīng)老師講課,教學(xué)樓比其它的樓大些,我門(mén)同學(xué)一下課就下樓打打籃球啊,足球啊等等。

  34、過(guò)辦公樓的一條天橋,就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層,我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)圍著樹(shù)身的公開(kāi)欄,還有兩個(gè)籃球架、還有石桌。

  35、最引人注目的還是嶄新的教學(xué)樓了,教學(xué)樓有五層樓,墻壁上有黃色和橘黃色的條紋,大多都是白色的,教學(xué)樓的兩邊還有兩個(gè)小花臺(tái),里面種著不少花呢!

  36、教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。

  37、沒(méi)多久就見(jiàn)到她們四人往學(xué)校最偏遠(yuǎn)最里面的一棟教學(xué)樓走去,越是接近那棟教學(xué)樓,越是讓人感覺(jué)到害怕,只見(jiàn)那棟教學(xué)樓的墻壁上涂滿和畫(huà)滿了各式各樣的涂鴉,就好像是被暴走族或者不良分子侵占過(guò)一樣,而且越是靠近就越是聽(tīng)到教學(xué)樓處傳出了吵吵鬧鬧的聲音。

  38、順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個(gè)長(zhǎng)方形的大魚(yú)池。潔白的欄桿圍在魚(yú)池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚(yú)鯽魚(yú)武昌魚(yú)等,一群群,在水中游動(dòng),時(shí)而涌起浪花。藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹(shù)……倒映在水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。瞧,那邊又游來(lái)一群大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫(huà)面更加美麗,更加迷人。

  39、夕陽(yáng)余暉灑,春慵倦起,迷眼亂發(fā)惹人憐,回想歌舞宴,言笑晏晏,偏冷人間無(wú)處歡。

  40、沒(méi)多久就見(jiàn)到她們四人往學(xué)校最偏遠(yuǎn)最里面的一棟教學(xué)樓走去,越是接近那棟教學(xué)樓,越是讓人感覺(jué)到害怕,只見(jiàn)那棟教學(xué)樓的墻壁上涂滿和畫(huà)滿了各式各樣的涂鴉,就好像是被暴走族或者不良分子侵占過(guò)一樣。

  41、讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。上面有同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、各科競(jìng)賽名次和國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓,有三條樓梯。

  42、在往里走,就是一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓共5樓,供1年級(jí),2年級(jí),3年級(jí),4年級(jí)讀書(shū)上學(xué)的教室,在教學(xué)樓的平面上寫(xiě)了4句話;少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

  43、教學(xué)樓上涂著一層又一層漂亮的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。

  44、我們的教學(xué)樓就在橢圓建筑物的右邊,那是我們學(xué)校里最大的建筑物,我在學(xué)校里的大部分時(shí)間都是在這棟教學(xué)樓度過(guò)的,教學(xué)樓的第一層有三年級(jí)、音樂(lè)室一,音樂(lè)室二,舞蹈室

  45、走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅綠的塑膠跑道,課間活動(dòng)時(shí),平靜的草場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧起來(lái)。

  46、隨著瑯瑯的讀書(shū)聲,來(lái)到高大的教學(xué)樓前。在教學(xué)樓前,時(shí)而會(huì)聞到一股淡淡的幽香。原來(lái),這股幽香就是從教學(xué)樓前的大花壇散發(fā)出來(lái)。

  47、稱贊學(xué)校辦學(xué)好的句子,值得我們一輩子去珍藏。

  48、冬天很冷,但是校園里到處都是留聲機(jī),我愛(ài)冬天,但是我愛(ài)校園里的冬天。

  49、學(xué)校的教學(xué)樓修建的非常的磅礴大氣,整體的顏色是白色的,看起來(lái)干凈整潔,而且寫(xiě)著幾個(gè)教學(xué)樓幾個(gè)大字,金碧輝煌,在這樣的一個(gè)環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)真的是非常寬敞又明亮,教學(xué)樓正對(duì)著的就是操場(chǎng),面積很大,能容納所有的師生在這里進(jìn)行早操。

  50、在秋天,校園里的松樹(shù)很漂亮,就像美麗的圣誕樹(shù)。

  51、高大的教學(xué)樓像威嚴(yán)的巨人一樣;

  52、我們一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓正中有一幅畫(huà),畫(huà)下面是主席臺(tái),主席臺(tái)的兩邊有排整整齊齊的松樹(shù),好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓,新教學(xué)樓里是寬敞。

  53、從大門(mén)一直進(jìn)去,隔著操場(chǎng)就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓,教學(xué)樓剛剛整修過(guò),外墻的顏色裝扮的花花綠綠,比原來(lái)增添了不少喜慶快樂(lè)的情趣。

  54、冬季校園是神秘的,冬季校園是美麗的;我愛(ài)我的校園,更愛(ài)冬天的校園!

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子12

  1、我們的校園有一個(gè)噴泉,一個(gè)草坪,特別是學(xué)校的花壇,帶來(lái)了一個(gè)特別愉快的看法。

  2、全開(kāi)了的花像一個(gè)個(gè)少女在舞蹈。半開(kāi)了的花像一個(gè)個(gè)害臊的小泵娘躲在“花花小屋”里面不敢出來(lái)舞蹈呢!小小花骨朵呢就像一個(gè)個(gè)嬰兒正等著東風(fēng)姑娘和春雨姑娘把她們叫醒呢!

  3、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

  4、我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹(shù)成蔭,景色優(yōu)美,遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

  5、校園里最粗壯的那棵老槐樹(shù),盡情的舒展著自己的枝葉,一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽(yáng),同學(xué)們?cè)诨睒?shù)下乘涼、做游戲,歡樂(lè)的笑聲傳遍整個(gè)校園。

  6、我們的學(xué)校是一個(gè)美麗整潔的地方。一進(jìn)入校門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就出現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是圓形跑道。我們的操場(chǎng)或乒乓球籃球場(chǎng)足球場(chǎng)三位一體。

  7、在我的眼里,校園便是青春,它沒(méi)有象征的色彩,沒(méi)有固定的音符,沒(méi)有概括的文字。校園——一首無(wú)字的歌。

  8、冬季校園是神秘的,冬季校園是美麗的;我愛(ài)我的校園,更愛(ài)冬天的校園!

  9、我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗外的霧氣在不停地翻滾,教室就像一個(gè)大蒸籠。

  10、校園,我要在這美麗的地方放飛自己的夢(mèng)想。

  11、夕陽(yáng)余暉灑,春慵倦起,迷眼亂發(fā)惹人憐,回想歌舞宴,言笑晏晏,偏冷人間無(wú)處歡。

  12、學(xué)校為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,已經(jīng)改變了很多,新的學(xué)期我也應(yīng)該改變,加油!努力學(xué)習(xí)!

  13、一踏進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)平坦的操場(chǎng),地面鋪著紅白藍(lán)相間的方形瓷磚。中間是一個(gè)色彩鮮艷的塑膠籃球場(chǎng),長(zhǎng)米,寬米。籃球場(chǎng)有兩個(gè)高大的籃球架,好像兩個(gè)巨人日夜守衛(wèi)著校園。每當(dāng)上體育課,我們就在這里做體育活動(dòng),跌倒了也不會(huì)很疼。這里真是我們活動(dòng)的樂(lè)園。

  14、冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

  15、辦好**滿意教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  16、每當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的中操場(chǎng),首先映入眼簾的是一尊塑像。那是我們鳳山小學(xué)的標(biāo)志——“奮飛”。它的造型似一只火紅的雛鳳正要展翅高飛。它激勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí),像它一樣飛向祖國(guó)的藍(lán)天。

  17、中午的教學(xué)樓靜靜地矗立在那里,顯得很安靜。等到了晚上,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,當(dāng)落日的余輝撒在了教學(xué)樓上,金燦燦的,綻放著耀眼的光彩。

  18、綠色象征生命,珍惜生命,環(huán)保第一。

  19、不知不覺(jué)來(lái)到了靜園。這里是我們讀書(shū)的好地方,也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課,我們會(huì)不約而同的來(lái)到這里,快樂(lè)的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不僅建筑雄偉,而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ),大課間,豐富多彩的'課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息,最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學(xué)們流連其間,品味著校園文化。

  20、秋姑娘正悄悄地向我們走來(lái),校園也變得越來(lái)越美麗。校園里的教學(xué)樓下有挺拔的樹(shù)和美麗的花。楓樹(shù)和銀杏樹(shù)站起身來(lái),它們抖抖手臂,“刷刷”,是葉子告別的話音。火紅的楓樹(shù)葉像一雙雙手掌。銀杏樹(shù)的葉子像一把把金**的扇子,扇哇扇哇,扇來(lái)了秋天的涼爽。

  21、在操場(chǎng)的右邊,是一片美麗的花圃。三個(gè)球狀的可愛(ài)植物并排站著;四棵高聳入云的假檳榔立在花草叢中;一種不知名的綠色小樹(shù)像一位亭亭玉立的姑娘;滿是葉子的映山紅露出了紅嫩的花苞……真是形態(tài)萬(wàn)千!

  22、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

  23、稱贊學(xué)校辦學(xué)好的句子,值得我們一輩子去珍藏。

  24、立志漫長(zhǎng)清華園,刻苦方能未明湖。

  25、校園,指大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校校園中的各種景物及其建筑;凡是學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍,均可稱作校園。

  26、秋天,校園里的樹(shù)葉都變黃了,但是,游客們看到的松樹(shù)和樟樹(shù)依然生機(jī)勃勃,它們似乎表明它們不怕霜凍!然而,當(dāng)他們看到楓樹(shù)那滿是紅葉的時(shí)候,不禁暗暗佩服。是的,那楓葉密密的像一顆小小的紅手掌,仿佛在歡迎秋天的到來(lái),還不時(shí)在合作的風(fēng)里拍手,真可愛(ài);從遠(yuǎn)處看,它像一團(tuán)燃燒的火焰,這很神奇。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片楓葉飄落在我的手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地把它放進(jìn)書(shū)里,它成了我心中美好的回憶。

  27、十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。

  28、注意“提高了”與“提高到”,“增加了”與“增加到”的區(qū)別。“提高了”“增加了”表示凈增加數(shù),“提高到”“增加到”表示在原數(shù)基礎(chǔ)上的增加。要根據(jù)語(yǔ)境的具體情況,判斷使用是否正確。

  29、詩(shī)書(shū)滿腹才華高,高考成績(jī)一枝俏,理想沒(méi)有大和小,真實(shí)善良就美好,實(shí)現(xiàn)價(jià)值光閃耀,成功將會(huì)把你繞。祝福你被理想學(xué)校錄取。

  30、再往前走,就來(lái)到我們小學(xué)校區(qū)了,走進(jìn)我們的操場(chǎng),迎面看到的一棟樓便是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓與綜合樓迎面相對(duì),它們之間隔著我們的操場(chǎng),也是我們的前操場(chǎng)。

  31、校園里一個(gè)多么美麗的角落啊!它見(jiàn)證了我們的快樂(lè),也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

  32、一進(jìn)入校園,映入眼簾的是左邊的幼兒園。幼兒園的墻上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場(chǎng),操場(chǎng)正中種著許多蒼天大樹(shù)。外圍是跑道。一下課我們就跑到操場(chǎng)上玩游戲,有的在扔沙包跳繩……清靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。

  33、課間游戲要安全,上下樓梯不打鬧。

  34、冬天,西北風(fēng)呼呼地吹著校園,雪松挺立在寒風(fēng)中,依舊披著綠色的衣服,多像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的學(xué)校。校園中最迷人的綠色在教室里,我們是一株株小苗,吸吮著知識(shí)的甘露,在老師關(guān)愛(ài)下我們茁壯成長(zhǎng)。

  35、地上,姹紫嫣紅,鶯歌燕舞。小草從土里探出頭來(lái),伸伸懶腰,看見(jiàn)春季已來(lái)了,趕緊清算發(fā)型。花骨朵也探出頭來(lái),東風(fēng)告知它春季到了。

  36、校園如搖籃伴我們成長(zhǎng),校園如天堂給我們幸福,校園如花園處處洋溢著青春。

  37、我不禁一顫:多么可愛(ài)的小生靈啊!不分季節(jié),只要有花開(kāi),便辛勤地采蜜釀蜜。我不由想到了默默奉獻(xiàn)的教師,他們不也是在釀蜜嗎為祖國(guó)的下一代釀造芬芳香甜的蜜。

  38、目標(biāo)是動(dòng)力,關(guān)愛(ài)是基石,讓家校筑起孩子的成功之路。

  39、維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。

  40、我喜好花,春季是百花齊放的季候,那萬(wàn)紫千紅的花兒老是笑得比太陽(yáng)還光輝。你瞧,花圃里明凈似雪的梨花,粉紅燦艷的桃花和吹著小喇叭的迎春花競(jìng)相開(kāi)放,山坡上一簇簇五彩繽紛的小野花可愛(ài)極了。

  41、教學(xué)樓的墻是白色的,共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_(kāi)放的花朵和一根根碧綠的小草,忖托著各個(gè)教室,仿佛在傾聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲。

  42、在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

  43、不知不自覺(jué)中,朝霞染紅了半邊天,將柔和的光灑在校園里,這時(shí)候,到處飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  44、進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。

  45、我們的校園,這里有一幢幢傳遞知識(shí)的教學(xué)樓,有施展青春風(fēng)采的操場(chǎng),有綠樹(shù)成蔭的小路。

  46、學(xué)校的教學(xué)樓修建的非常的磅礴大氣,整體的顏色是白色的,看起來(lái)干凈整潔,而且寫(xiě)著幾個(gè)教學(xué)樓幾個(gè)大字,金碧輝煌,在這樣的一個(gè)環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)真的是非常寬敞又明亮,教學(xué)樓正對(duì)著的就是操場(chǎng),面積很大,能容納所有的師生在這里進(jìn)行早操。

  47、高聳入云高高在上高不可攀里三層外三層等。

  48、我愛(ài)櫻花,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。春天,冰雪剛剛?cè)诨S多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來(lái),而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放,一簇簇,一樹(shù)樹(shù),開(kāi)滿枝頭,那么燦爛,那么動(dòng)人,仿佛一夜之間把春天送到了校園。

  49、在秋天,校園里的松樹(shù)很漂亮,就像美麗的圣誕樹(shù)。

  50、操場(chǎng)上,人聲哨聲掌聲匯成一片,到處都是鍛煉的同學(xué),操場(chǎng)就像開(kāi)了鍋的水一樣,沸騰著。看到這種熱烈的場(chǎng)面,即使是不愛(ài)鍛煉的同學(xué),也會(huì)高興地投入到鍛煉的熱潮中去。

  51、寧?kù)o的校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,把鳥(niǎo)兒都吸引過(guò)來(lái)了,它們停在窗臺(tái)上,靜靜地聽(tīng)著我們朗讀。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,有的打籃球有的講故事有的躺在草地上曬太陽(yáng),盡情地享受著校園里這美麗的春天。

  52、迎面而來(lái)的是教學(xué)樓。啊!教學(xué)樓真高啊!共有六層喲!教學(xué)樓真大啊!一層樓開(kāi)個(gè)千人會(huì)議,都不會(huì)覺(jué)得得擁擠的。啊!教學(xué)樓真美啊!日落的太陽(yáng)光倒影在教學(xué)樓上。

  53、每當(dāng)早晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能夠看見(jiàn)校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學(xué)校的一大標(biāo)志。走進(jìn)校門(mén),第一眼就能夠看見(jiàn)正對(duì)著校門(mén)的一座高大的塑像,那就是當(dāng)代文學(xué)巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟瘛?/p>

  54、踏進(jìn)校園,映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學(xué)樓。

  55、校門(mén)是兩個(gè)世界的界限,外面和里面是不同的世界,校門(mén)里面是書(shū)生意氣,校門(mén)外則是大千世界!

  56、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑?/p>

  57、校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

  58、在理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

  59、我們的校園里,有教學(xué)樓傳遞知識(shí),有操場(chǎng)展示青春風(fēng)貌,還有綠樹(shù)成蔭的小路。

  60、他的中國(guó)畫(huà)亂中有序,拙中見(jiàn)奇,他畫(huà)筆下的“并蒂”、“春曉”、“秋遠(yuǎn)”,一花一鳥(niǎo)都傾注著他自己獨(dú)有的思想感情,一幅幅畫(huà)上都畫(huà)出了

  61、高大的教學(xué)樓像雄偉的高山一樣;

  62、我背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地來(lái)到了校園。一看,學(xué)校的新大門(mén)已經(jīng)修好了,門(mén)是電動(dòng)拉閘伸縮式的,只要一按按鈕,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了,不像舊校門(mén),要人在那里開(kāi)來(lái)開(kāi)去,太不方便了。放眼望去,門(mén)是沒(méi)有頂?shù)模@得非常大氣。

  63、有些復(fù)句的病因,往往出現(xiàn)在關(guān)聯(lián)詞上,因此,一要考慮關(guān)聯(lián)詞與主語(yǔ)的位置是否顛倒。前后兩個(gè)分句主語(yǔ)一致,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語(yǔ)之后;

  64、角落紅花盡,初冬無(wú)覓處。

  65、春天的風(fēng)脾氣很壞,想來(lái)就來(lái),想走就走。

  66、我的學(xué)校坐落在美麗的西湖畔。里面有古老的榕樹(shù),高大的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……可我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)。

  67、周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。

  68、高大的教學(xué)樓在早晨就像一個(gè)巨人,等待著孩子們的到來(lái),樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,刷刷的寫(xiě)字聲。

  69、當(dāng)微風(fēng)輕輕托起一縷柳絮;當(dāng)太陽(yáng)把它的金色的光輝靜靜地放在美麗的櫻桃樹(shù)上;當(dāng)美麗的花瓣在空中長(zhǎng)到幾卷,然后輕輕地飄落,我們就快樂(lè)地享受著燦爛的校園生活。

  70、步入我們復(fù)的校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹(shù)直沖云霄;低頭俯瞰,有翠制綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。

  71、春風(fēng)好作陽(yáng)和使,逢草逢花報(bào)產(chǎn)生

  77、擴(kuò)展資料:

  73、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子13

  1、教學(xué)樓高聳入云,氣勢(shì)恢宏。

  2、教學(xué)樓外墻潔白如雪,明亮干凈。

  3、教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施齊全,教室整潔寬敞。

  4、教學(xué)樓內(nèi)的走廊寬敞通透,通風(fēng)良好。

  5、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置有多個(gè)電梯和樓梯,方便師生上下樓。

  6、教學(xué)樓的教室裝備有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,能夠滿足多種教學(xué)需要。

  7、教學(xué)樓的圖書(shū)館收藏了豐富的書(shū)籍和資料,為學(xué)生的`學(xué)習(xí)提供了很大支持。

  8、教學(xué)樓的周邊環(huán)境安靜優(yōu)美,適合學(xué)生們專心學(xué)習(xí)。

  9、教學(xué)樓高聳入云,氣勢(shì)恢弘。

  10、教學(xué)樓的外墻潔白如玉,煞是好看。

  11、教學(xué)樓內(nèi)走廊干凈整潔,充滿了學(xué)習(xí)的氛圍。

  12、講臺(tái)前的黑板寬大明亮,老師的講解生動(dòng)有趣。

  13、教學(xué)樓內(nèi)的各個(gè)教室設(shè)施完善,學(xué)生可以全神貫注地聽(tīng)課。

  14、教學(xué)樓內(nèi)的電梯速度快,可以快速到達(dá)不同樓層。

  15、教學(xué)樓所在的環(huán)境優(yōu)美,周邊有許多綠樹(shù)和花草。

  16、教學(xué)樓內(nèi)每個(gè)角落都透露著深厚的學(xué)術(shù)氣息。

  17、教學(xué)樓內(nèi)的樓道寬敞明亮,行走起來(lái)非常舒適。

  18、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)施齊全,不僅有教室和辦公室,還有圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室。

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子14

  1、一進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的就是那高大潔白的教學(xué)樓。瞧!那布滿茶色玻璃的教學(xué)樓,在太陽(yáng)的映照下,顯得那么雄偉壯麗。

  2、迎面而來(lái)的是教學(xué)樓。啊!教學(xué)樓真高啊!共有六層喲!教學(xué)樓真大啊!一層樓開(kāi)個(gè)千人會(huì)議,都不會(huì)覺(jué)得得擁擠的。啊!教學(xué)樓真美啊!日落的太陽(yáng)光倒影在教學(xué)樓上。

  3、這是我們最熟悉的老教學(xué)樓了。那是一棟非常老的教學(xué)樓,已經(jīng)有幾十年的歷史了。教學(xué)樓的構(gòu)造很簡(jiǎn)單,總體分為三層。第一層左邊為小賣(mài)部,中間為學(xué)前班,右邊為住校老師的臥室。第二層為少年宮。第三層為我們六年級(jí)各個(gè)班的班級(jí)。(老教學(xué)樓的后邊是新教學(xué)樓。但是學(xué)校的主要場(chǎng)地是在老教學(xué)樓左邊。你們可別小看了這棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓不知道培育出多少品學(xué)兼優(yōu)的大人物了。

  4、學(xué)校的教學(xué)樓修建的非常的磅礴大氣,整體的顏色是白色的,看起來(lái)干凈整潔,而且寫(xiě)著幾個(gè)教學(xué)樓幾個(gè)大字,金碧輝煌,在這樣的一個(gè)環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)真的是非常寬敞又明亮,教學(xué)樓正對(duì)著的就是操場(chǎng),面積很大,能容納所有的師生在這里進(jìn)行早操。

  5、春風(fēng)掠過(guò)校園的花草樹(shù)木,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,桃花笑紅了臉,杜鵑花更艷麗了,牡丹花展示了她的`國(guó)色天香,整個(gè)校園姹紫嫣紅。樹(shù)木枝繁葉茂,草地上綠草如茵。校園的各棟教學(xué)樓就聳立在這如花似錦的景色中,瑯瑯的讀書(shū)聲隨著春風(fēng)飄蕩在校園的上空。

  6、在往里走,就是一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓共5樓,供1年級(jí),2年級(jí),3年級(jí),4年級(jí)讀書(shū)上學(xué)的教室,在教學(xué)樓的平面上寫(xiě)了4句話;少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

  7、教學(xué)樓的構(gòu)造很簡(jiǎn)單,總體分為三層。第一層左邊為小賣(mài)部,中間為學(xué)前班,右邊為住校老師的臥室。第二層為少年宮。第三層為我們六年級(jí)各個(gè)班的班級(jí)。

  8、仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。

  9、沒(méi)多久就見(jiàn)到她們四人往學(xué)校最偏遠(yuǎn)最里面的一棟教學(xué)樓走去,越是接近那棟教學(xué)樓,越是讓人感覺(jué)到害怕,只見(jiàn)那棟教學(xué)樓的墻壁上涂滿和畫(huà)滿了各式各樣的涂鴉,就好像是被暴走族或者不良分子侵占過(guò)一樣。

  10、迎面而來(lái)的是教學(xué)樓。啊!教學(xué)樓真高啊!共有六層喲!教學(xué)樓真大啊!一層樓開(kāi)個(gè)千人會(huì)議,都不會(huì)覺(jué)得得擁擠的。啊!教學(xué)樓真美啊!日落的太陽(yáng)光倒影在教學(xué)樓上。

  11、隨著瑯瑯的讀書(shū)聲,來(lái)到高大的教學(xué)樓前。在教學(xué)樓前,時(shí)而會(huì)聞到一股淡淡的幽香。原來(lái),這股幽香就是從教學(xué)樓前的大花壇散發(fā)出來(lái)。

  12、教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。

  13、讓我們?cè)谶|闊無(wú)邊的草原去感受草原的清新,在天蒼蒼之下去印證我們的渺小,在野茫茫之中去流浪,流浪成一片白白的云、或是一只只歡快的羊,或是一株株柔韌的小草。

  14、教學(xué)樓外表的顏色五彩繽紛的像過(guò)春節(jié)時(shí)放的煙花。

  15、走進(jìn)校園,你會(huì)看到宏偉的教學(xué)樓。

  16、高大的教學(xué)樓像雄偉的高山一樣;

  17、用關(guān)聯(lián)詞造句,必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。

  18、沒(méi)多久就見(jiàn)到她們四人往學(xué)校最偏遠(yuǎn)最里面的一棟教學(xué)樓走去,越是接近那棟教學(xué)樓,越是讓人感覺(jué)到害怕,只見(jiàn)那棟教學(xué)樓的墻壁上涂滿和畫(huà)滿了各式各樣的涂鴉,就好像是被暴走族或者不良分子侵占過(guò)一樣,而且越是靠近就越是聽(tīng)到教學(xué)樓處傳出了吵吵鬧鬧的聲音。

  19、從大門(mén)一直進(jìn)去,隔著操場(chǎng)就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓,教學(xué)樓剛剛整修過(guò),外墻的顏色裝扮的花花綠綠,比原來(lái)增添了不少喜慶快樂(lè)的情趣,三座教學(xué)樓整齊排列,緊靠操場(chǎng),從左至右分別是一號(hào)樓,二號(hào)樓和三號(hào)樓,一號(hào)樓最接近后門(mén),一號(hào)樓、二號(hào)樓是我們各年級(jí)的班級(jí)教學(xué)樓和老師們的辦公地方,三號(hào)樓是我們的美術(shù)、音樂(lè)上課的地方。

  20、朋友,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。

  21、你那五層高的教學(xué)樓,能與那高大的松柏攀比,那么高那么高的松柏,都能被你的教學(xué)樓比下去,真服了你!一層樓那么多間教室,間間寬敞明亮。

  22、我們學(xué)校還有一座座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室,還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里,我們欣賞著聲像具佳、圖文并茂的多媒體課件。

  23、旗桿后便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共5層,每層有5間教室,還有老師辦公室、活動(dòng)室。教學(xué)樓的樓梯和走道都非常寬闊,四五個(gè)人并排行走也不會(huì)覺(jué)得擁擠。

  24、我們的校園里,有教學(xué)樓傳遞知識(shí),有操場(chǎng)展示青春風(fēng)貌,還有綠樹(shù)成蔭的小路。

  25、我看見(jiàn)過(guò)雄偉氣派的摩天大樓,觀賞過(guò)舉世聞名的巴黎鐵塔,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校這樣的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓真高啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛那是一棟頂天立地的大樓。

  26、松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層漂亮的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。

  27、讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。上面有同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、各科競(jìng)賽名次和國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓,有三條樓梯。

  28、教學(xué)樓上涂著一層又一層漂亮的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。

  29、我們的學(xué)校本來(lái)只有兩棟教學(xué)樓,一棟綜合樓,現(xiàn)在又因?yàn)閷W(xué)生太多,正在新建一棟教學(xué)樓,你的學(xué)校那里有幾棟教學(xué)樓呢?

  30、我們的教學(xué)樓就在橢圓建筑物的右邊,那是我們學(xué)校里最大的建筑物,我在學(xué)校里的大部分時(shí)間都是在這棟教學(xué)樓度過(guò)的,教學(xué)樓的第一層有三年級(jí)、音樂(lè)室一,音樂(lè)室二,舞蹈室……

  31、它們猶如威風(fēng)凜凜的士兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園。右邊便是我們最熟悉的老教學(xué)樓了。那是一棟非常老的教學(xué)樓,已經(jīng)有幾十年的歷史了。

描寫(xiě)教學(xué)樓的句子15

  1、教學(xué)樓高聳入云,氣勢(shì)恢弘。

  2、教學(xué)樓的外墻潔白如玉,煞是好看。

  3、教學(xué)樓內(nèi)走廊干凈整潔,充滿了學(xué)習(xí)的氛圍。

  4、講臺(tái)前的黑板寬大明亮,老師的.講解生動(dòng)有趣。

  5、教學(xué)樓內(nèi)的各個(gè)教室設(shè)施完善,學(xué)生可以全神貫注地聽(tīng)課。

  6、教學(xué)樓內(nèi)的電梯速度快,可以快速到達(dá)不同樓層。

  7、教學(xué)樓所在的環(huán)境優(yōu)美,周邊有許多綠樹(shù)和花草。

  8、教學(xué)樓內(nèi)每個(gè)角落都透露著深厚的學(xué)術(shù)氣息。

  9、教學(xué)樓內(nèi)的樓道寬敞明亮,行走起來(lái)非常舒適。

  10、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)施齊全,不僅有教室和辦公室,還有圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室。

  11、教學(xué)樓高聳入云,氣勢(shì)恢宏。

  12、教學(xué)樓外墻潔白如雪,明亮干凈。

  13、教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施齊全,教室整潔寬敞。

  14、教學(xué)樓內(nèi)的走廊寬敞通透,通風(fēng)良好。

  15、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置有多個(gè)電梯和樓梯,方便師生上下樓。

  16、教學(xué)樓的教室裝備有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,能夠滿足多種教學(xué)需要。

  17、教學(xué)樓的圖書(shū)館收藏了豐富的書(shū)籍和資料,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了很大支持。

  18、教學(xué)樓的周邊環(huán)境安靜優(yōu)美,適合學(xué)生們專心學(xué)習(xí)。

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