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描寫高三生活的句子
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到句子吧，從表達的角度說，句子是最基本的表述單位。那么你有真正了解過句子嗎？下面是小編收集整理的描寫高三生活的句子，希望能夠幫助到大家。
描寫高三生活的句子1
1、保持平常心，營造好環境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
2、比學習，勤問近思、博學篤志；比紀律，以德為備、嚴于律己；比衛生，窗明桌凈、一塵不染；比出操，整齊劃
3、筆記要便于看，要經常看，這是又一本教材。
4、別總抱怨不公平，你的不公平對別人是公平的，辨證法——高三時學的，忘記了？
5、不敢高聲語，恐驚讀書人。
6、不好的書告訴錯誤的概念，使無知者變得更無知。
7、不拼不搏一生白活，不苦不累高三無味！
8、不是不可能，只是還沒有找到方法。
9、不要等待機會，而要創造機會。
10、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
11、成功的人找方法，失敗的人找借口。
12、成功的人做別人不愿做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。
13、成功的時候不dao要忘記過去；失敗的時候不要忘記還有未來。
14、成功跟借口是不會在同一個屋檐下的。
15、成功一定有方法，失敗一定有原因。
16、成功與借口，永遠不會住在同一個屋檐下。選擇成功，就不能有借口，選擇借口的人肯定不會成功。
17、出門走好路，出口說好話，出手做好事。
18、窗外那幾棵高大的榕樹，不知何時，開始默默支撐起我的高三生活。那或許是一種天外飛來的幸福，讓我驚喜，也帶著感動。如果說生命是上帝的禮物，我們要好好珍惜并且感激的話;那么，那榕樹，便讓我的生命更加充滿激情。我要執著地向前，在生命的激流中毫無畏懼。
19、春風吹戰鼓擂，今年高考誰怕誰!
20、從此，我要以每天的成績令世人驚嘆。每天我要延長花在工作上的時間，讓那多付出的汗水成為明天的投資。有了這種態度，這種在我們這個自私自利的世界上罕見的態度，我不會失敗。
21、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。
22、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
23、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
24、當所有人都低調的時候，你可以高調，但不能跑調。
25、德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。
26、低調做人，你會一次比一次穩健；高調做事，你會一次比一次優秀。
27、滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。
28、讀書改變命運，刻苦成就事業，態度決定一切。
29、讀書有三到：心到、眼到、口到。
30、奮斗，拼搏，每天都在繼續，努力，加油，每天都在激勵，為了夢為了未來，每天都在付出，汗水，淚水，每天都在流淌，朋友，堅持住，我們的每一天都很充實。
31、夫婦一條心，泥土變黃金。
32、高考得高分的秘訣就是少丟分!
33、高考高考高考，總算考完，回想那些日子，還真的是難。今天又有一難題，擺在你面前，高考志愿究竟怎么填，自己要考慮周全，看好選好不要讓自己有遺憾。
34、高考過去好幾年了，高三是最辛苦最忙碌最磨礪最考驗人的時間，高三留給的是一生的拂之不去的回憶，人生只有一個高中，留住永恒的高三，酸甜苦辣我們自知。
35、高考原則：心中減壓，多點休息；腦中無憂，多點快樂；仔細做題，學會灑脫；出錯要少，檢查要多；多些努力，考分不錯。
36、高三不再有，大考到門口；刻苦成績優，焦慮不能留；準備要足夠，捷程天保佑；握住你的手，大步向前走。高考順利，我的朋友。
37、高三高考高目標，苦學善學上好學。
38、高三生活是生命激流的一段，卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎，多少人在其中怨罵……有多少人在掙扎的最后咬牙沖破阻擋?又有多少人在怨罵中仍然執著頑強?
39、高三生活是生命激流的一段，卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎，多少人在其中怨罵……有多少人在掙扎的最后咬牙沖破阻擋？又有多少人在怨罵中仍然執著頑強？
40、高三是集體戰斗與個人成就的時期！
41、高三是集體戰斗與個人成就的時期。
42、給高三生活一個微笑無論你佇立在愉悅的頂峰，還是徘徊在失落的低谷無論你是在為曾經的精彩而陶醉，還是在為過去的放縱而傷懷。給高三生活一個微笑，你會收獲一份屬于自己的快樂和喜悅。
43、貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。
44、汗水承載希望，夢想筑就偉大，行動塑造成績。
45、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
46、合理安排時間，就等于節約時間。
47、環境不會改變，解決之道在于改變自己。
48、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。
49、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
50、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
51、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
52、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天，而當它到來，我的美景在哪？在高三忙碌的學習生活中，書本把我18歲的光輝遮蓋得嚴嚴實實，習題也不肯給它留一點縫隙。
53、計劃要細，動手要早，落實要準。計劃與目標、行動一致。
54、記住你的夢想，然后把這些夢想變成目標，再把這些目標變成任務，之后，把這些任務變成實施的步驟！
55、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。
56、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
57、今朝燈火闌珊處，何憂無友。它年折桂古蟾宮，必定有君。
58、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
59、考前一個月就是沖刺。養兵千日，用兵一時。
60、苦盡笆來，是一份追求。解題的成功對于我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經的勞累，滋生一絲的驕傲，以及唯我獨尊的情緒，忘掉作為一個學生應該有的“努力”的本分。求學路上卻不能沒有甜，而這甜是期盼中的“苦心人，天不負”，只有這種甜才值得我們不知倦怠地去爭取。
61、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
62、懶惰像生銹一樣，比操勞更消回耗身體。
63、淚水和汗水的化學成分相似，但前者只能為你換來同情，后者卻可以為你贏的成功。
64、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
65、理想是力量的.泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
66、聯通九州，鳴響未來；二十在線，志在一搏！
67、馬上就要進入高三，心里總不平靜，遙想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年，望窗外落葉紛飛，聽室內書聲朗朗，曾經的豪情與壯志都不翼而飛，當年的勵志誓言都煙消云散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的景象在腦海一晃而過。
68、沒有得到我想要的，我即將得到更好的。
69、沒有風雨的人生，就永遠見不到那美麗的彩虹。古人素有：頭懸梁，錐刺骨。他們為了金榜題名，能夠吃苦，我們生活在21世紀，為什么就不能像古人那樣，努力，刻苦。做一個金榜無名誓不歸的好男兒呢?
70、沒有風雨的人生，就永遠見不到那美麗的彩虹。古人素有：頭懸梁，錐刺骨。他們為了金榜題名，能夠吃苦，我們生活在21世紀，為什么就不能像古人那樣，努力，刻苦。做一個金榜無名誓不歸的好男兒呢？
71、沒有風雨的人生，就永遠見不到那美麗的彩虹。古人素有：頭懸梁，錐刺骨。他們為了金榜題名，能夠吃苦，我們生活在世紀，為什么就不能像古人那樣，努力，刻苦。做一個金榜無名誓不歸的好男兒呢?
72、每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲！
73、每一個成功者都有一個開始。
74、每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
75、明確試題所提供的情景要求，進行具體展現和合理擴展。
76、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）
77、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
78、那些頂尖人物都是不以份內之事為滿足的。他們比常人做得更多，走得更遠。他們不圖回報，因為他們知道最終將嘗到碩果。
79、你無法想像一個高三的男生在教室脫了板鞋和襪子再把腳搭到前排女生座位上。
80、年輕，意味著活力；年輕，意味著拼搏；年輕，意味著希望！
81、努力了，拼搏了，我們必將收獲！認真了，付出了，我們必將成功！
82、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
83、拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態。
84、拼搏高考，今生無悔；越過高三，追求卓越!
85、勤者創造機遇、強者創造力量、勇者創造希望、智者創造奇跡；希望于機遇并行，力量讓奇跡成長。
86、青春的花開花謝，讓我們疲憊但不后悔；四季的風吹雨飛，讓我們心碎但不憔悴；多少誤解向寬容求罪，多少挫折與自信牽手。
87、讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行，也許有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸，贏得明年高考的勝利。
88、人必須要在耐心，特別是要有信心。
89、人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。
90、人生四項基本原則：懂得選擇，學會放棄，耐得住寂寞，經得起誘惑。
91、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
92、人生有幾件絕對不能失去的東bai西：自制的力量，冷靜的頭du腦，希望和信心。
93、日高三丈：猶日上三竿。形容太陽升得很高，時間不早了。也形容人起床太晚。
94、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
95、山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!
96、生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉彎。
97、生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對生活最有感受的人。
98、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
99、生活的智慧，大概就在于遇事問個為什么。
100、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。
101、十年磨劍三日鋒數載人生在其中。
102、十年磨劍試鋒芒，百花叢中顯芬芳。縱橫考場斬關將，馬到成功幸福嘗！祝高考順利！
103、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
104、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
105、事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結果。
106、天助自助者，你要你就能。
107、挑戰人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
108、同時高考落榜人，相逢何必曾相識，我從去年失意后，刻苦復讀到現在，學校地僻無網上，一年不聞流行樂，痛定思痛再來過，金榜題名終有時。
109、團結互助、和諧共勉、嚴謹求真、拼搏奮進！
110、團結之隊，精英之冠，超越自我，勇往直前！
111、推銷產品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。
112、為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機會，就好好做一做這個時段人生應該做的事——學習！
113、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
114、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
115、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
116、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
117、未來的平凡與偉大，始于足下，這個年齡，讓我們甩開有力的肩膀，大膽地向前沖，不回頭，才能成功!
118、未來無定論，命運在手中，今天的努力必將鑄造明天的輝煌！
119、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中。
120、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中。
121、我出生時，上帝準是閉著眼睛，沒有把黃金放在我的手上，把王冠帶在我的頭上。以前的我是多么愚蠢啊!
122、我們不能改變自己的出身，但可以改變明天的命運。我們頑強拼搏，自強不息，共同進步。用汗水詮釋青春，用拼搏創造奇跡。青春無悔，生命無怨！
123、我們處于陽光的青少年時代，我們要把握現在，頑強拼搏，取鷹之志而凌云，奮發向上，用實力證明我們無倫比！
124、無論何時，當我被可怕的失敗擊倒，在第一次的陣痛過去之后，我要想方設法將苦難變成好事。偉大的機遇就在這一刻閃現……這苦澀的根必將迎來滿園芬芳。在每一次困苦中，我總是尋找成功的萌芽。
125、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒?!
126、喜歡我的高三生活，感謝老師孜孜不倦的教導，不離不棄的耐心。日子的確很短，但留下的回憶卻很多，老師在課堂上的喝斥，臺下的鼓勵，一次又一次打動的我們的心。我們在一起，一起奮斗，一起努力，為了同一個目標――達到最高處，要我們從最低處爬起。
127、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。
128、現在我知道，從勞動中結出的碩果，是最甜美的果實。天才可能承擔偉大的工作，但必須靠辛勤的勞動才能完成。
129、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
130、一份付出十年功，一份堅持一個夢。
131、一路風雨前程磨礪意志，半載苦樂同享鑄就輝煌。
132、以鍛煉為本答，學會健康；以修進為本，學會求知；以道德為本，學會做人；以適應為本，學會生存。
133、擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。
134、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
135、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
136、有望得到的要努力，無望得到的不介意，則無論輸贏姿態都會好看。
137、與其諸事平平，不如一事精通，這是一種規律。分散精力的人不會成功。
138、遇難心不慌，遇易心更細。
139、在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
140、只要路是對的，就不怕路遠。
141、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。
142、子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍晝夜。”凡月之夜、花之晨，雪之夕，皆有瑯瑯書聲，奮筆疾書者。我們重新審視了高三，開始了緊張忙碌但又充滿快樂的高三生活。
143、自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
144、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
145、最勵志高考口號：只要學不死，就往死里學；提高一分，干掉千人；考過高富帥，戰勝“官二代”；不拼不博一生白活，不苦不累高三無味。轉發夢想都實現！
146、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
147、最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。
148、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
149、做任何一件事，都要有始有終，堅持把它做完。不要輕易放棄，如果放棄了，你就永遠沒有成功的可能。如果出現挫折時，你要反復告訴自己：把這件事堅持做下去。
描寫高三生活的句子2
1、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天，而當它到來，我的美景在哪？在高三忙碌的學習生活中，書本把我18歲的光輝遮蓋得嚴嚴實實，習題也不肯給它留一點縫隙。
2、讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行，也許有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸，贏得明年高考的勝利。
3、苦盡笆來，是一份追求。解題的成功對于我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經的勞累，滋生一絲的驕傲，以及唯我獨尊的情緒，忘掉作為一個學生應該有的“努力”的本分。求學路上卻不能沒有甜，而這甜是期盼中的“苦心人，天不負”，只有這種甜才值得我們不知倦怠地去爭取。
4、面對高三，我選擇讓自已過得單調一點，讓自已多一份竟取的力量，少一點故作高深的看破紅塵。當童年的天真離我們遠去之后，我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對于過去，不去追憶。因為我們曾經擁有過。對于明天不期待，因為那是一張沒有數額的存折。
5、成功是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘那有收獲，沒有付出哪有所得，因此，對于高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可擋的動力。
6、沒有風雨的人生，就永遠見不到那美麗的彩虹。古人素有：頭懸梁，錐刺骨。他們為了金榜題名，能夠吃苦，我們生活在21世紀，為什么就不能像古人那樣，努力，刻苦。做一個金榜無名誓不歸的好男兒呢？
7、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中。
8、我喜歡我們班的每個同學，在風風雨雨中我們“相愛”的更加熱烈，也許每個人都存在著缺陷，但在相交中我們學會相互包容，相互體諒。喜歡他們，因為他們對我都很重要，我想記得你們，離別不代表永遠SAY“GOODBYE”，緣分將我們系于一線，相聚在高三，離別亦在高三，相信我們再會在日后，青春永遠！
9、給高三生活一個微笑無論你佇立在愉悅的頂峰，還是徘徊在失落的低谷無論你是在為曾經的精彩而陶醉，還是在為過去的放縱而傷懷。給高三生活一個微笑，你會收獲一份屬于自己的快樂和喜悅。
10、回顧歷史，有成就的人，都是把握住現實才實現了自己的夢想。前車可鑒，我們只有努力學習才能實現自己的人生目標。高三，會因為我們的緊張生活而變得越來越快；高三，會因為我們的勤奮而變得充實，富有活力；高三，會因為我們的努力而帶來累累碩果。
11、高考，是一場沒有硝煙的戰斗，面對高考的殘酷性，我們許多學生選擇了努力，努力，再努力。我，也跟他們一樣，有著緊張的感覺。當我做作業太累的時候，我會聽一下MP3，在陽臺上，讓晚風卸去一身的倦意，眺望遠方，希望能窮盡一切，找到自己的希望之路。風肆意的吹拂我的臉龐，此時，好想歇斯底里的喊一聲：高三，既寶貴，又難忘，同時既孤獨，又迷茫。天涯之路，何其廣，哪一條才是最適合我的呢？？沒有答案，只有自己一人，獨上高樓，望盡天涯路……
12、馬上就要進入高三，心里總不平靜，遙想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年，望窗外落葉紛飛，聽室內書聲朗朗，曾經的豪情與壯志都不翼而飛，當年的勵志誓言都煙消云散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的景象在腦海一晃而過。
13、高三生活無疑是艱辛的，緊張的，甚至猶如地獄。可它必來到，它畢竟屬于我們，只要挺一下，走過我們的會是風雨后的彩虹和成功的喜悅。縱然走向我們的是失敗的眼淚，但我們依舊會收獲無悔的信念。“天空不留下鳥的痕跡，但我已經飛過”面對自己的努力，泰戈爾曾如是寫道。不放棄自己的信念，勇往直前，因為夢在不遠的港灣。有些事情我們需要勇氣的放棄，只有放棄才是明智的。懸崖上的青松懂得不放棄平坦就難以展示自已獨特的生命風采，荒野上的梅花知道，只有放棄春天的舒適才能磨礪自已堅強的性格。
14、喜歡我的高三生活，感謝老師孜孜不倦的教導，不離不棄的耐心。日子的確很短，但留下的回憶卻很多，老師在課堂上的`喝斥，臺下的鼓勵，一次又一次打動的我們的心。我們在一起，一起奮斗，一起努力，為了同一個目標——達到最高處，要我們從最低處爬起。
15、懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進了高三。曾幾何時，每當我望著高三，這個神秘而又陌生的教室時，高三總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆學哥學姐詢問，高三究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒，嚴酷；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
16、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”凡月之夜、花之晨，雪之夕，皆有瑯瑯書聲，奮筆疾書者。我們重新審視了高三，開始了緊張忙碌但又充滿快樂的高三生活。
17、高三生活是生命激流的一段，卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎，多少人在其中怨罵……有多少人在掙扎的最后咬牙沖破阻擋？又有多少人在怨罵中仍然執著頑強？
18、窗外那幾棵高大的榕樹，不知何時，開始默默支撐起我的高三生活。那或許是一種天外飛來的幸福，讓我驚喜，也帶著感動。如果說生命是上帝的禮物，我們要好好珍惜并且感激的話；那么，那榕樹，便讓我的生命更加充滿激情。我要執著地向前，在生命的激流中毫無畏懼。
19、高三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了，單是那永遠也做不完的作業和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過，高三生活雖苦，但苦中有樂，人常說，艱苦的環境，更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受。
20、喜歡我的高三生活，淡淡的，美美的，如風輕盈地從臉上柔柔地拂過，留下梔子花般的香味。
描寫高三生活的句子3
1、當你在玩的時候，別人在學習；當你在學習的時候，別人在努力的學習；當你在努力學習的時候，別人在堅持學習；當你在堅持學習的時候；別人在“傻傻”的堅持著著學。珍惜現在所有的時間，才能進自己理想的大學。
2、在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行，它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
3、面對高三，我選擇讓自已過得單調一點，讓自已多一份竟取的力量，少一點故作高深的看破紅塵。當童年的天真離我們遠去之后，我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對于過去，不去追憶。因為我們曾經擁有過。對于明天不期待，因為那是一張沒有數額的存折。
4、喜歡我的高三生活，淡淡的，美美的，如風輕盈地從臉上柔柔地拂過，留下梔子花般的香味。
5、高三生活是生命激流的一段，卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎，多少人在其中怨罵……有多少人在掙扎的最后咬牙沖破阻擋？又有多少人在怨罵中仍然執著頑強？
6、窗外那幾棵高大的榕樹，不知何時，開始默默支撐起我的高三生活。那或許是一種天外飛來的幸福，讓我驚喜，也帶著感動。如果說生命是上帝的禮物，我們要好好珍惜并且感激的話；那么，那榕樹，便讓我的生命更加充滿激情。我要執著地向前，在生命的激流中毫無畏懼。
7、給高三生活一個微笑無論你佇立在愉悅的頂峰，還是徘徊在失落的低谷無論你是在為曾經的精彩而陶醉，還是在為過去的放縱而傷懷。給高三生活一個微笑，你會收獲一份屬于自己的快樂和喜悅。
8、回顧歷史，有成就的人，都是把握住現實才實現了自己的夢想。前車可鑒，我們只有努力學習才能實現自己的'人生目標。高三，會因為我們的緊張生活而變得越來越快；高三，會因為我們的勤奮而變得充實，富有活力；高三，會因為我們的努力而帶來累累碩果。
9、苦盡甘來，是一份追求。解題的成功對于我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經的勞累，滋生一絲的驕傲，以及唯我獨尊的情緒，忘掉作為一個學生應該有的“努力”的本分。求學路上卻不能沒有甜，而這甜是期盼中的“苦心人，天不負”，只有這種甜才值得我們不知倦怠地去爭取。
10、馬上就要進入高三，心里總不平靜，遙想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年，望窗外落葉紛飛，聽室內書聲朗朗，曾經的豪情與壯志都不翼而飛，當年的勵志誓言都煙消云散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的景象在腦海一晃而過。
11、沒有風雨的人生，就永遠見不到那美麗的彩虹。古人素有：頭懸梁，錐刺骨。他們為了金榜題名，能夠吃苦，我們生活在21世紀，為什么就不能像古人那樣，努力，刻苦。做一個金榜無名誓不歸的好男兒呢？
12、讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行，也許有坎坷艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸，贏得明年高考的勝利。
13、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中。
14、我喜歡我們班的每個同學，在風風雨雨中我們“相愛”的更加熱烈，也許每個人都存在著缺陷，但在相交中我們學會相互包容，相互體諒。喜歡他們，因為他們對我都很重要，我想記得你們，離別不代表永遠SAY“GOOD BYE”，緣分將我們系于一線，相聚在高三，離別亦在高三，相信我們再會在日后，青春永遠！
15、喜歡我的高三生活，感謝老師孜孜不倦的教導，不離不棄的耐心。日子的確很短，但留下的回憶卻很多，老師在課堂上的喝斥，臺下的鼓勵，一次又一次打動的我們的心。我們在一起，一起奮斗，一起努力，為了同一個目標--達到最高處，要我們從最低處爬起。
16、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”凡月之夜花之晨，雪之夕，皆有瑯瑯書聲，奮筆疾書者。我們重新審視了高三，開始了緊張忙碌但又充滿快樂的高三生活。
17、高中，也許是學生時代最值得回憶的年代吧。我總是在想，高中，應該是白衣服，飄揚的頭發。年輕的笑容。呵呵，夢想和現實，差得總是那么那么的遠。上課和考試，也許是最頭疼的問題吧，也是正是這些，組成了很堅定很堅定的友誼和信念。信念，我很喜歡這樣的詞。
18、苦盡甘來，是一份追求。解題的成功對于我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經的勞累，滋生一絲的驕傲，以及唯我獨尊的情緒，忘掉作為一個學生應該有的“努力”的本分。求學路上卻不能沒有甜，而這甜是期盼中的“苦心人，天不負”，只有這種甜才值得我們不知倦怠地去爭取。
19、高三生活無疑是艱辛的，緊張的，甚至猶如地獄。可它必來到，它畢竟屬于我們，只要挺一下，走過我們的會是風雨后的彩虹和成功的喜悅。縱然走向我們的是失敗的眼淚，但我們依舊會收獲無悔的信念。“天空不留下鳥的痕跡，但我已經飛過”面對自己的努力，泰戈爾曾如是寫道。不放棄自己的信念，勇往直前，因為夢在不遠的港灣。有些事情我們需要勇氣的放棄，只有放棄才是明智的。懸崖上的青松懂得不放棄平坦就難以展示自已獨特的生命風采，荒野上的梅花知道，只有放棄春天的舒適才能磨礪自已堅強的性格。
20、高三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了，單是那永遠也做不完的作業和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過，高三生活雖苦，但苦中有樂，人常說，艱苦的環境，更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受。
21、高考，是一場沒有硝煙的戰斗，面對高考的殘酷性，我們許多學生選擇了努力，努力，再努力。我，也跟他們一樣，有著緊張的感覺。當我做作業太累的時候，我會聽一下MP3，在陽臺上，讓晚風卸去一身的倦意，眺望遠方，希望能窮盡一切，找到自己的希望之路。風肆意的吹拂我的臉龐，此時，好想歇斯底里的喊一聲：高三，既寶貴，又難忘，同時既孤獨，又迷茫。天涯之路，何其廣，哪一條才是最適合我的呢？？沒有答案，只有自己一人，獨上高樓，望盡天涯路……
22、成功是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘那有收獲，沒有付出哪有所得，因此，對于高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可擋的動力。
23、懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進了高三。曾幾何時，每當我望著高三，這個神秘而又陌生的教室時，高三總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆學哥學姐詢問，高三究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒，嚴酷；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
24、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天，而當它到來，我的美景在哪？在高三忙碌的學習生活中，書本把我18歲的光輝遮蓋得嚴嚴實實，習題也不肯給它留一點縫隙。
25、高三生活是生命激流的一段，卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎，多少人在其中怨罵……有多少人在掙扎的最后咬牙沖破阻擋？又有多少人在怨罵中仍然執著頑強？
描寫高三生活的句子4
1、成功是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘那有收獲，沒有付出哪有所得，因此，對于高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可擋的動力。
2、面對高三，我選擇讓自已過得單調一點，讓自已多一份竟取的力量，少一點故作高深的看破紅塵。當童年的天真離我們遠去之后，我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對于過去，不去追憶。因為我們曾經擁有過。對于明天不期待，因為那是一張沒有數額的存折。
3、給高三生活一個微笑無論你佇立在愉悅的頂峰，還是徘徊在失落的低谷無論你是在為曾經的精彩而陶醉，還是在為過去的放縱而傷懷。給高三生活一個微笑，你會收獲一份屬于自己的快樂和喜悅。
4、高考，是一場沒有硝煙的戰斗，面對高考的殘酷性，我們許多學生選擇了努力，努力，再努力。我，也跟他們一樣，有著緊張的感覺。當我做作業太累的時候，我會聽一下MP3，在陽臺上，讓晚風卸去一身的倦意，眺望遠方，希望能窮盡一切，找到自己的希望之路。風肆意的吹拂我的臉龐，此時，好想歇斯底里的喊一聲：高三，既寶貴，又難忘，同時既孤獨，又迷茫。天涯之路，何其廣，哪一條才是最適合我的呢？？沒有答案，只有自己一人，獨上高樓，望盡天涯路??
5、窗外那幾棵高大的榕樹，不知何時，開始默默支撐起我的高三生活。那或許是一種天外飛來的幸福，讓我驚喜，也帶著感動。如果說生命是上帝的禮物，我們要好好珍惜并且感激的話；那么，那榕樹，便讓我的生命更加充滿激情。我要執著地向前，在生命的激流中毫無畏懼。
6、高三生活是生命激流的一段，卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎，多少人在其中怨罵??有多少人在掙扎的最后咬牙沖破阻擋？又有多少人在怨罵中仍然執著頑強？
7、高三生活無疑是艱辛的，緊張的'，甚至猶如地獄。可它必來到，它畢竟屬于我們，只要挺一下，走過我們的會是風雨后的彩虹和成功的喜悅。縱然走向我們的是失敗的眼淚，但我們依舊會收獲無悔的信念。“天空不留下鳥的痕跡，但我已經飛過”面對自己的努力，泰戈爾曾如是寫道。不放棄自己的信念，勇往直前，因為夢在不遠的港灣。有些事情我們需要勇氣的放棄，只有放棄才是明智的。懸崖上的青松懂得不放棄平坦就難以展示自已獨特的生命風采，荒野上的梅花知道，只有放棄春天的舒適才能磨礪自已堅強的性格。
8、懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進了高三。曾幾何時，每當我望著高三，這個神秘而又陌生的教室時，高三總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆學哥學姐詢問，高三究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒，嚴酷；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
9、回顧歷史，有成就的人，都是把握住現實才實現了自己的夢想。前車可鑒，我們只有努力學習才能實現自己的人生目標。高三，會因為我們的緊張生活而變得越來越快；高三，會因為我們的勤奮而變得充實，富有活力；高三，會因為我們的努力而帶來累累碩果。
10、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天，而當它到來，我的美景在哪？在高三忙碌的學習生活中，書本把我18歲的光輝遮蓋得嚴嚴實實，習題也不肯給它留一點縫隙。
11、苦盡甘來，是一份追求。解題的成功對于我們來說是一道不可多得的點心。它使你忘記了那曾經的勞累，滋生一絲的驕傲，以及唯我獨尊的情緒，忘掉作為一個學生應該有的“努力”的本分。求學路上卻不能沒有甜，而這甜是期盼中的“苦心人，天不負”，只有這種甜才值得我們不知倦怠地去爭取。
12、馬上就要進入高三，心里總不平靜，遙想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年，望窗外落葉紛飛，聽室內書聲朗朗，曾經的豪情與壯志都不翼而飛，當年的勵志誓言都煙消云散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的景象在腦海一晃而過。
13、沒有風雨的人生，就永遠見不到那美麗的彩虹。古人素有：頭懸梁，錐刺骨。他們為了金榜題名，能夠吃苦，我們生活在21世紀，為什么就不能像古人那樣，努力，刻苦。做一個金榜無名誓不歸的好男兒呢？
14、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中。
15、讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行，也許有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸，贏得明年高考的勝利。
16、高三的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天那三點一線的生活是何等的枯燥無味了，單是那永遠也做不完的作業和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過，高三生活雖苦，但苦中有樂，人常說，艱苦的環境，更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受。
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