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教育孩子的句子

時間:2023-07-19 17:31:26 櫻櫻 優美句子 我要投稿

教育孩子的經典句子(精選380句)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都看到過許多經典的句子吧,句子能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對一段話的延續或省略。句子的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編精心整理的教育孩子的經典句子(精選380句),歡迎大家分享。

教育孩子的經典句子(精選380句)

  1、愛情是一朵美麗的浪花,然而你生命的航船卻要繞開它小心翼翼的行駛,因為你稚嫩的雙槳運載不動神圣的職責。

  2、幫助別人,自己也會強大起來。

  3、不管怎樣,你都是要學會培養自己有一項業余愛好或特長。

  4、不要試圖交到一個完美的朋友,也不要交到很多朋友。

  5、不要試圖什么都爭第一。

  6、不要忘記:“一份耕耘乃至九份耕耘,你得到的收獲依然是零,惟有十分的耕耘,你才能夠獲得最后的成功”。

  7、不要為失去太陽而哭泣,那么你也就會因此而失去月亮。

  8、錯誤犯過一次,盡可能的不要再犯第二次。

  9、懂得感恩,感謝幫助你的每一個人。

  10、個性是你一生中最可貴的品質。

  11、盡可能的開心地活每一天,就好比今天是你生命的最后一天。

  12、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

  13、如你想要擁有完美無暇的友誼,可能一輩子找不到朋友。

  14、好好吃飯,按時睡覺;不要抱怨,心懷善念;堅持做自己喜歡做的事;用心感受生活的每一個細節,沉淀,再沉淀,因為你要成為一個溫柔而強大的人。

  15、誠實是做人的第一美德

  16、人生中有些事是不得不做的,于不得不做中勉強去做,是毀滅;于不得不做中做得好,是勇敢。

  17、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業之舟駛到了夢想的彼岸。

  18、智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。

  19、經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  20、當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。

  21、與他人相處,要警惕他人的忽悠和甜言蜜語。

  22、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

  23、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。

  24、每一天告訴自我一次:我真的很不錯。

  25、我有一種甜蜜的感覺,晨讀真好!

  26、我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!

  27、路燈經過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

  28、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

  29、毅力可以征服任何一座高峰。

  30、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

  31、一日杏壇雨,終生念恩師。三尺講臺培桃李,一生結繭啄春泥。

  32、是你們讓我成長,讓我成熟,讓我從孩子成為父母,感謝已經顯得微不足道!只有珍惜身邊的愛和幸福才是最圓滿的人生。

  33、擁有感恩的心,做感恩的事,成為感恩的人。

  34、放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。

  35、感恩從心開始讓愛溫暖彼此。

  36、啟蒙之道,恩師之情;師恩難忘,師情永存。

  37、六月的雨,在雨中我學會了感恩,身邊的人永遠不會走遠;學會了向前,樂觀才是我對生活的態度。再見六月,請帶走這片陰天。

  38、感恩生活從感謝母親開始。

  39、感恩,從小事做起!

  40、感恩之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。

  41、感恩很簡單又很深奧。感恩的心是發自內心的,感恩不需要驚天動地,只需一絲的關愛,一絲的感激。感恩的心是公平的,不論你是家財萬貫的大富豪,還是貧困無助的窮苦人,感恩的心永遠是正直的。只要你對世界懷有一顆感恩的心,你的精神就是最富有的。

  42、常懷感動之情,常為感恩之行。

  43、風是愛的呼喚,雨是情的交融,最愛你的人,最牽掛你的人永遠是你的父母。

  44、不為失敗找理由,要為成功找方法。

  45、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

  46、誠實是做人的第一美德。

  47、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養孩子直面挫折的堅強品質。

  48、打罵不能解決孩子的教育問題,只能宣泄父母的急躁情緒。

  49、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

  50、跌到了,要自己爬起來。

  51、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內。

  52、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。

  53、父母不要萬事代勞,剝奪孩子的生活自理能力。

  54、父母不應把所有的教育都寄托在學校和老師身上,因為孩子一年有一半的時間都在家里,所以家庭教育和學校教育一樣重要,甚至更重要。

  55、父母的第一使命,就是為孩子提供一個好的家庭環境。父母要做的事并不太多,只要為孩子提供并維護一個好的家庭環境就行。成為好父母,就是成為家庭環保主義者。家庭環境好,孩子好;家庭環境出了問題,孩子就成為問題兒童。有時候,孩子生病了,需要吃藥的并不是孩子,而是家長。

  56、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學習的過程。

  57、父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。

  58、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

  59、父母要想培養孩子一個健康的人格,就一定要營造一個輕松和睦的家庭。

  60、父母要準備一個記事本,記錄和孩子在一起發生的事情,或者發現的問題產生的困惑。經常記錄的過程,其實就是一個簡單的反省自己的過程。

  61、父母在教育孩子的同時,也在進行自我教育。

  62、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。

  63、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經驗,而這些有限的教育經驗又因為祖父母的溺愛和放縱而派不上用場。

  64、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

  65、激發幼兒的求知和學習的欲望,遠比教會有限的知識有意義得多。

  66、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。

  67、教育的藝術不在于傳授本領,而在于極力喚醒和鼓舞。

  68、教育上操之過急和緩慢滯后,都會摧殘孩子正常的心理發育。

  69、精神虐待是對孩子自尊、自信心全面的摧殘。章劍和

  70、路是自己選的,就要對自己負責。

  71、拿出男子漢的勇氣,闖過來。

  72、你將來會成大器的,好好努力吧。

  73、你就按自己的想法去做吧。

  74、你是個聰明孩子,成績一定會趕上去的。

  75、平時在家里,父母和孩子盡量保持一種平等的地位,遇事要征求孩子的意見。

  76、窮人的孩子早當家,但必須警惕人窮志短。

  77、任何業績的質變都來自于量變的積累。

  78、使一個人發揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵。

  79、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

  80、誰能讓孩子動如脫兔,靜如處子,誰就掌握了教育的秘密。

  81、誰能讓孩子有主見又懂得妥協,既果敢又懂得順從,誰就遏住了教育的關鍵。

  82、我希望你是個懂禮貌的孩子。

  83、我相信你能找回學習的信心。

  84、性格好的標準是文明其精神,身體好的標準是野蠻其身體,學習好的標準是自學自得。

  85、學前教育更要重視孩子良好習慣的養成。

  86、一個會愛父母的人,將來才會更好地去愛別人,愛生活,愛這個世界。趙靜波

  87、有問題或疑問時,是否馬上問人了,以求得正解。人非圣賢,孰能無惑?惑不從師。其為惑也,終不解矣。

  88、幼兒的學習是全方位,并不局限于讀寫算和各種技藝。

  89、在達到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  90、趁著年輕,多出去走走看看。讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數。

  91、葉子的離去,是風的追求,還是樹的不挽留!

  92、不要只為一個人而活,你的人生,還可以擁有全世界。

  93、如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星。

  94、世界上沒有絕對幸福圓滿的婚姻,幸福只是來自于無限的容忍與互相尊重。

  95、只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。

  96、志之所趨,無遠勿屆,窮山復海不能限也;志之所向,無堅不摧。

  97、面對夢想道路上的困苦艱難坎坷,執著是最好的利刃,它會幫助一個人劈開艱難,穿越困境,抵達鋪滿鮮花的夢想。

  98、如果我們都去做自己能做到的事情,我們真會教自己大吃一驚。

  99、這個社會是存在不公平的,不要抱怨,因為沒有用!人總是在反省中進步的!

  100、困,你是人類藝術的源泉,你將偉大的靈感賜予詩人。

  101、構建和諧社會,就是要把每一個人不同的聲音和諧融入到在的集體的聲音當中。真正的和諧就是在堅持不同的聲音,不同觀點的前提下,對于他人的一種寬容,一種融入。

  102、放棄是成熟與超脫;放棄是開明與豁達;放棄是智慧與瀟灑。

  103、你可以選擇堅持,也可以選擇放棄。沒有對錯。我是說對愛情來說,但是重要的是堅持你的選擇。

  104、真正的和諧決不僅僅是一個小區鄰里之間的和諧,也不僅僅是人與人之間的和諧,還包括大地上萬物和諧而快樂地共同成長;人對自然萬物,有一種敬畏,有一種順應,有一種默契。

  105、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。

  106、懷著樂觀和積極的心態,把握好與人交往的分寸,讓自己成為一個使他人快樂的人,讓自己快樂的心成為陽光般的能源,去輻射他人,溫暖他人,讓家人朋友乃至于更廣闊的社會,從自己身上獲得一點欣慰的理由。

  107、人抱著我執或自我中心的意識,一心追尋占有,既得不到清閑,也失去生活的快樂。

  108、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應該從今天起,以毫不動搖的決心和堅定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創造你和人類的快樂。

  109、當我們遇到這樣或那樣的不開心時,不妨靜下心想一想,我們做這些事究竟是為了什么。

  110、活在別人的掌聲中,是最經不起考驗的人

  111、最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。

  112、一個人幸運的前提,其實是他有能力改變自己。

  113、學習不能好高騖遠,須一步一個腳;進步不能一步登天,須一步一級臺階。

  114、承認現實生活中的不足之處,并通過自己的努力去彌補這種不足。

  115、魄力,要有魄力,即使是失敗,也不要讓自己的人生平庸。

  116、在現在這個知識大爆炸的年代里,誰不繼續學習,誰必將被社會淘汰,只有不斷地為自己充電,才能在競爭中立于不敗之地。

  117、我們要盡量排除憂愁去接受快樂,盡力想著快樂,即便遇到不愉快或令人喪氣的事,也要保持良好的樂觀心態。

  118、人要對自己有信心,不要老認為有些事情你做不到,其實你只要認真去做,勤奮、努力肯定能夠做到。

  119、內心有一種在理性制約下的自信與鎮定,這是因為他有著寬廣的胸懷和高遠的志向。

  120、成功之本取決于人的心理素質、人生態度和才能資質。除了這些還要具有高遠的志向和實現目標的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神,更有利于助人成功。

  121、要學會把有限的知識融會貫通,融入自己的生命。要一邊學,一邊想,一邊應用。

  122、勤奮出聰明,博學出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。

  123、人的美麗可愛,不僅僅是由于他的容貌,首先決定他的精神面貌。一個品質高尚的人,永遠是年輕和美麗的。

  124、如何謀其政,首先是做事的原則,要講究道義,其次是做事的方式,要少言多行;慎言,就是說話要小心,不要說自己做不到的事。

  125、要割禾,先彎腰。

  126、犯錯,就誠實地認錯。狡辨、諉過只會害了你自己。

  127、把事情變復雜很簡單,把事情變簡單很復雜。

  128、人生像一束鮮花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;人生像一杯清茶,細細品味,才能品出味道。

  129、學問靠點滴積累,聰明靠思考練就;博學靠學習成就,創造靠實踐成功。

  130、能提出新問題,是學生發展的核心。倘一個人掌握了許多知識卻一個問題也提不出,那么,其掌握的知識就是一堆死知識。

  131、人的愿望沒有止境,人的力量用之不盡。

  132、你認為自己行就一定行,每天要不斷向自己重復。

  133、如果要后退,上帝就會在我們的后腦長雙眼睛了。

  134、樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。

  135、當你走在人生之路上,沒有必要去羨慕那些走在高處的人,也沒有必要輕視那些走在你后面的人,因為成功不是生命的高度,成功是生命的速度,成功在你此刻的腳下。

  136、無論做什么事情都不能大意,一定要把事情考慮周密以后才能做。

  137、千里之行,始于足下。細節決定成敗美丑。

  138、也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時候,我才知道:他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人,好人或者壞人。

  139、你寬容一點,其實給自己留下來一片海闊天空。

  140、一個人的視力本有兩種功能:一個是向外去,無限寬廣地拓展世界;另一個是向內來,無限深刻地去發現內心。

  141、學習是一門大學問,有時“退步”反而能取得更大的進步。任何事物都是辯證的。當我們面對難題不奏效時,不妨考慮考慮“退一步”,思考思考再前進。

  142、選擇一個朋友,就是選擇一種生活方式。自己修身養性是交到好朋友的前提,等于給自己打開了最友善的世界。能夠讓自己的人生具有光彩。

  143、不管是懷人,還是好人,最強的的人都是有大夢想的,有大野心的,不輕言放棄的!

  144、少年感就是好奇、投入和執著,帶著好奇心,帶著一顆執著的心,去投入做一件事情。

  145、有時候,太過執著,毀的是自己。

  146、馬比駱駝跑得快,但駱駝一生走過的路卻比馬遠得多。決定一個人走多遠,不在于速度,而在于堅持。

  147、說好了無論有多苦可多難這輩子一起走,無論是夢想有多遙遠,有我的手與你相牽。

  148、放下執著就是超然物外,放下一切,但這不代表你可以放棄愛,因為愛與執著是兩回事,執著更多的來源于對失去的恐懼。而愛是純凈的,寬容的,不自私的。因此愛與執著不能共存。早安!

  149、你執著誰,就會被誰傷得最深。

  150、除了努力不懈外,與人切磋琢磨,交換心得也是必要的。

  151、你有你的執著,我也有我的灑脫。

  152、創新輝煌無限,執著永不停息。

  153、追你我定要堅持到底。

  154、偉業非一日建成。

  155、時間可以磨平我的棱角,卻無法抹滅心中的堅持。

  156、人生,重在執著,贏在堅持。人生的境遇并沒有絕對的好壞之別,福兮禍所依,禍兮福所伏。自性的清明、智慧,才是一切意念的本源。把自己還給自己,你才是真正的自己。

  157、在溪水與巖石的斗爭中,勝利的的總是溪水,不是因為力量而是因為堅持。

  158、快樂是一只執著的飛鳥。

  159、在順境中執著,在逆境中沉著。

  160、有一天如果想要放棄,想想自己今天的選擇,再苦再累,自己選擇的路跪著也要走完,咬牙堅持三年,看看到底會發生什么。

  161、其實我知道你要說得答案,但我依然堅持的等待你的答案。

  162、賽出青春,亮出風采,執著夢想,展翅翱翔

  163、堅強在于信仰,執著在于信念。

  164、你所描述的未來太有誘惑力,讓我不得不為之奮斗。

  165、相戀是你我執著于每一次幸福的瞬間煙火,相愛是你我執著于每一次感動的瞬間花火。

  166、很多愛情之所以沒有結果,并非彼此沒感覺,也不是輸給了時間、距離,而是缺少一份待他如初的堅持。

  167、拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手頭腦與心靈的是藝術家,只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。

  168、僅剩的執著,宣泄著我的感情 。

  169、我們所回首的,都是在回望的凝視里靜默。紅塵的故事里,我是怎樣的執著,執著到守望的等待永恒。

  170、一壺水不停地加熱才能達到沸點,一個人只有不懈的努力才會成功!

  171、努力并堅持,那是你最好的樣子。

  172、為了提醒社會認識到學校奮斗的目標,并喚起社會認識到給予教育者充分設備來進行其事業的必要性,堅持學校是社會進步和改革的最基本的和最有效的工具,是每個對教育事業感興趣的人的任務。

  173、你是否還依然記得,記得小時候澄澈的眼神和單純地語氣,稚嫩地說出稚嫩的夢想。

  174、如今的悲傷局面,是我太執著,還是你過于懦弱。

  175、人海中,認定了你,這便是我的執著。

  176、用我執著情,圓你安居夢。

  177、是您的無私讓孩子可以結出美好的果實,是您的教育給了孩子自由的天地,謝謝您!

  178、一句感謝的話不知道怎么說,但孩子有時會跟我提起你在課堂上的教育,在這里也真心的祝您萬事如意!

  179、因為有您,孩子從一個調皮的孩子有了自己的思想和靈魂;因為有您,孩子從一個無知的少年有了自己的成長和見聞;祝您一切都好,我要真誠的說一句:謝謝您!

  180、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。

  181、前面的路還長,你卻讓希望承載在我的翅膀。愿意帶你去飛翔。

  182、教育的最大奧秘是讓孩子覺醒,任何生命覺醒的力量都是排山倒海,勢不可擋的。

  183、微笑就像一個人的營養,對孩子微笑能讓孩子健康成長。

  184、益智節目等,少看動作片、連續劇。

  185、良好的習慣是孩子所儲存的資本,會不斷增值,而人的一生就在享受著它的利息。

  186、生命的陌上,我們每個人都是一朵綻放不怠的花,都擁有自己的姿態和顏色。

  187、所有的愛給我們的孩子,陪伴著孩子一起成長,放飛!

  188、聽到什么的時候,要考慮一下,偏聽了沒有,輕信了沒有。

  189、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

  190、向孩子說明,他本身已經很可愛,用不著再表現自己。

  191、不要過分夸獎孩子。以免孩子養成“沽名釣譽”的不良習氣。

  192、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他,只要這與他的創作活動有關。

  193、教育如果無法使學生感受到幸福,就沒有存在的必要。

  194、向孩子說明,他本身已經很可愛了,不用再表現自己。

  195、可愛的小妞,你是爸爸媽媽的心肝,希望你健康成長!

  196、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  197、和孩子一起讀書,家長放下手機,讀讀書,一個好的學習伙伴很重要。

  198、關愛孩子但適當時候適當的懲罰也是需要的,不要護孩子的短。

  199、愿你有盔甲也有軟肋。善良得有原則,感性得有底線。

  200、如果你不首先培養活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來。

  201、走近每一個學生,發現每一個學生的優勢,揚長避短,因材施教。

  202、速度是練出來的,勝利是熬出來的,大學是拼出來的。

  203、欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。

  204、控制孩子看電視的時間,每天在半個小時到一個小時之間。

  205、教孩子學走路,學說話的方法,是人世間教育孩子的最好方法。

  206、窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山沒有比腳更長的路。

  207、從根源解決孩子叛逆問題,從心靈啟動孩子的學習原動力。

  208、讓感恩永存在我們的心中,讓感恩像奶茶一樣溫熱,像果汁一樣香甜,像咖啡一樣醇香;讓感恩像太陽一樣溫暖,像音樂一樣美妙,像彩虹一樣美麗。懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活的種種坎坷,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實。

  209、“感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗無奈都需要我們勇敢地面對豁達地處理。

  210、感恩是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于現在的孩子來說尤其重要。

  211、感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應該學會感恩。

  212、每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里

  213、哭到喉嚨沙啞,還得拼命裝傻。

  214、寧愿跑起來被拌倒無數次,也不愿規規矩矩走一輩子,就算跌倒也要豪邁的笑。

  215、身處迷茫,我們看不清人生前方的路,即使看清了也恐懼不確定。

  216、孤單的時候,其實我也想有個人陪。

  217、網絡比誰都能逗我笑所以我真的不需要朋友。

  218、我以為一覺醒來,一切都會不同。因此,我變成了徹頭徹尾的嗜睡狂。

  219、這輩子最對不起的就是這顆心,疼了一次又一次,傷了一遍又一遍。

  220、敞開心扉,期待交流、溝通,可沒有一絲的風雨滑過,無助的感覺就像是置身于黑夜的山谷,凄涼。

  221、在你最回味的旅程里,我才能給你的獨家微笑

  222、盡管有時感覺自己很孤獨,卻是自愿的,還是不想扎進熱鬧的人堆里,還是喜歡獨處的時間多一些,喜歡周旋于自己的自由世界里。享受于此!

  223、真的好想你,無助的想念,因為習慣了有你的日子。

  224、沒人為我煮清晨的粥,那我為自己倒滿深夜的酒。

  225、我不是浪子終結者,我只是你荒洪大海的一朵浪花。

  226、孤獨是空氣,你呼吸著它而感覺到自己的存在。

  227、你對我多重要,我后悔沒讓你知道。

  228、時光把歲月阻隔能留下的都是最愛的角色。

  229、孤單的人總是不怕一個人的孤單卻怕在人群中狂歡結束后的不安。

  230、聽不到的笑聲,看不到的笑容,得不到的幸福。

  231、孤獨無助的時候堅持!實在堅持不住的時候,再咬牙堅持一會兒!有一天,你一定會發現:你就是那個創造奇跡的人!

  232、在最平凡的生活里,謙卑和努力?傆幸惶欤銜驹谧盍恋牡胤,活成自己曾經渴望的模樣。

  233、一個人孤單久了最害怕什么?我想應該是改變吧。因為他已經習慣了孤單,沉浸在一個人的世界中無法自拔,不敢去愛,也不敢承受別人的愛。

  234、現在最重要的一件事,莫過于斷開所有事物的興趣,保持著一顆永不動搖爰學習的心。

  235、把艱辛的勞作看作是生命的必然,即使沒有收獲的希望也心平氣和的繼續。

  236、人生的道路上,有些事只能自己面對,我很想依賴,但我必須堅強。

  237、那副帶著憔悴與憂郁的神情,仿佛在迷茫尋覓著前往的路線,遠去這個充滿憂傷的天地,再次創造美好生活的開始。

  238、孤獨之境中,沒有世情紛擾心情,心如寧靜的湖面,映現出被凡塵埋沒的最本真的美景。

  239、有一種想見不敢見的傷痛,這一種愛還埋藏在我心中,讓我對你的思念越來越濃,我卻只能把你放在我心中。

  240、有些歌,聽著聽著就厭了。有些事,說著說著就忘了。有些傷,想著想著就哭了。有些人,走著走著就散了。

  241、如果一生注定要遇到諸多風雨,愿有一個很甜很甜的人,讓你在生活的一地雞毛里,依然能領略人生甜美的那一面。

  242、帶著傷口回到當初背叛的城市,唯一收容我的卻是自己影子。低下頭摸摸自己的影子,也只有你對我是不離不棄。

  243、當看破一切的時候,才知道,原來失去比擁有更踏實。

  244、魚卡過喉嚨你卻還是喜歡吃魚,被狗咬過,被貓抓過,你卻還是熱愛動物,滿口蛀牙你卻還是嗜甜如命,他棄你于千里之外,你卻愿意為了見到他走遍千山萬水,道理是相同的,你喜歡,就甘愿。

  245、是生活欺騙了我,還是這個世界遺棄了我?我在無邊的海洋上漂流,沒有涯際,亦沒有歸屬,失去了方向但卻又為了活命無時不與風浪做最頑強的的抵抗。

  246、這個世界從來沒有堅強的人,因為堅強的人也是脆弱的人。她們之所以堅強,那是因為他們一直脆弱。

  247、天空是灰色的,一切似乎都是那么的無助,我放棄了晴天的信仰。

  248、沒有人值得你流淚,值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。

  249、離開和結束或者繼續,是悲傷,不習慣的時候可以蹲下自己抱抱自己,那是自己給自己一個不孤單的擁抱。

  250、不知不覺,習慣了雙臂環抱的溫度,左手牽著右手的溫柔。習慣了寂寞時戴上耳機,不知何時,過去不會吸煙的我,何時享受那份別異的不悟。

  251、很多年來,我一直覺得很孤單,孤單得像是不小心來到這個星球之后,被弄壞了飛船回不了母星的外星人。

  252、看不見的傷痕最疼,流不出的眼淚最委屈。心酸,一個人慢慢品嘗就好,難過,一個人承受就好。

  253、走坎坷,歷風雨,坦然面對每一天,讓風雨淺釋歲月美麗;聽花開,看雨落,用一顆純澈的心,感悟流年婉轉,時光變遷;靜待花開,情亦溫暖。

  254、生活中的無助感會產生一種被全世界所拋棄的心情。

  255、我不會哭,我深知哭了也是無助。

  256、三分孤獨,七分傲。

  257、一個人撐得真的很累很累,不知道可以找誰傾訴那份無助!

  258、以為蒙上了眼睛,就能夠看不見這個世界;以為捂住了耳朵,就可以聽不到所有的懊惱;認為腳步停了下來,心就可以不再遠行;以為我須要的戀情,只是一個擁抱。

  259、愛一個不愛自己的人真的好難,好累。

  260、回首紅塵,原來孤單的還是自己。

  261、命運決定誰會進入我們的生活,內心決定我們與誰并肩。

  262、每個人都有不同的境遇,每個人都有自己的人生,僅此而已。

  263、一個人的一生中總會遇到這樣的時候,一個人的戰爭。這種時候的你內心已經兵荒馬亂天翻地覆了,可是在別人看來你只是比平時沉默了一點,沒人會覺得奇怪。

  264、比起孤獨更喜歡熱鬧,比起熱鬧更喜歡孤獨。

  265、自己要發脾氣時,要想一下所帶來的不良后果。想一下你自己也反感別人發怒。

  266、說話時,要想一下,自己是否在撒謊,是否說了實在話。

  267、只要今天比昨天強就好!

  268、你自己解決這個問題吧。

  269、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會, 而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

  270、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

  271、能夠管住自己是你將來成功的保障。

  272、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

  273、品德比分數更重要。

  274、做事時,要想一下自己是否在敬業、認真。

  275、你知道關心父母,這讓我很開心。

  276、你一定是個人生的強者!

  277、別怕,你肯定能行!

  278、我很高興你有一顆同情心。

  279、你將會成為了不起的人!

  280、提出一個問題,我就獎勵你。

  281、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?

  282、堂堂正正做人,兢兢業業工作。

  283、受教育是指靈魂通過自省而覺醒,學會了傾聽和尊重別人的聲音,同時擁有自己的價值坐標。

  284、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

  285、愛心決心專心耐心恒心信心+努力+堅強。

  286、真真實實做人,踏踏實實做事。

  287、不是我想不是我要是我看見需要——劉安婷

  288、健康而有意義地活著是最幸福地事情。

  289、不苛求過去,滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。

  290、獨物之教風,以盡匹夫之責。

  291、影響孩子成績的主要因素不是學校,而是家庭。

  292、及時易自勉,歲月不得人。

  293、多一份賞識,就多一份超過成功的希望,沒有失敗,只有放棄。

  294、寧與人共醉,不要我獨醒。

  295、天道酬勤,只要付出了,就算不小心掉進水溝,爬起來也會發現,口袋里有魚。

  296、如果這是一個世代的運動,就必須由這個世代來做。

  297、只為成功找方法,不為失敗找借口。

  298、愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。

  299、敬業是根,育人是本,奉獻青春,做辛勤的園丁,澆灌祖國的花朵。

  300、用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個真善美的小世界。

  301、堂堂正正做人,認認真真做事。

  302、踏踏實實地做,心中也踏踏實實。

  303、教師是太陽底下最光輝的職業,孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。

  304、一切盡力就好,活得開心就好。

  305、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。

  306、在未知中生存,你必須抓住你已知什么。

  307、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。

  308、多一份賞識,就多一份成功的希望。

  309、不自滿者受益,不自是者博聞。

  310、如果家庭教育出了問題,孩子在學校就可能會過的比較辛苦,孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。

  311、成績好的孩子,媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真,越有條理,越有禮貌,孩子成績就越好。

  312、心底秘密是人成長,成熟的標志。如果孩子有心事,他不想告訴你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密說出來。

  313、告訴你的孩子:認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。

  314、學習也不是一件難事,只要你能沉下心聽講,靜下心作業。試試看吧,也許你也能成為學習的主人。

  315、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

  316、你是一個懂事的孩子,但學習上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學習上,你的成績一定能進步!

  317、讓孩子成為既有激情又有理智的人。“沒有激情,任何偉業都不可能善始,沒有理智,任何壯舉都不能善終。”

  318、讓你的孩子成為有教養的人,有教養從守時,排隊,在公共場合不大聲說話,不輕易發怒開始。

  319、貧窮是重要的教育資源,但并非越貧窮越有利于孩子的成長。做父母的,需要為孩子提供基本的文化資料,不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

  320、就會利用父母的這個特點經常糾纏父母,提出更多的要求。所以,孩子哭鬧,不要著急把孩子抱起來,父母最好讓自己有事情做,讓孩子看著自己動作麻利地做事。

  321、身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人,性格陽光。身體不好的人,做事猶猶豫豫,躲躲閃閃,說話吞吞吐吐。

  322、孩子的成長有三個關鍵期:第一個在3歲前后,第二個在9歲前后,第三個在13歲前后。如果錯過了成長的關鍵期,后患無窮。

  323、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

  324、你是一個聰明的孩子,但不知為何,這學期里,你各方面的表現都退步了:上課時思想不集中,作業時安不下心……你能把這些壞習慣改掉嗎?

  325、全兒在寒假期間表現較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩。但在學習上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。

  326、但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

  327、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

  328、當今中國,在各行各業都需要上崗證、合格證的今天,唯有在教育孩子――這個關系到一個家庭乃致整個民族生死存亡的問題上,家長卻從來不需要合格證,也永遠不會下崗。這也許正是中國家庭教育的悲劇所在吧!

  329、人的命運無法改變,唯一可以改變的是對命運的態度;一旦對命運的態度徹底改變,命運必將產生巨變。

  330、沒有不好的孩子,只有不幸的孩子。他們受到了不幸的教育。

  331、我們好久好久沒有夸我們孩子聰明、漂亮了――這正是每個孩子心靈深處最強烈的需求啊!小時候他們都是在這種贊美中,歡快地成長。

  332、上帝給天下父母一個最珍貴禮物――孩子,像一臺最高級的電腦,可惜沒有說明書。

  333、人類的大悲哀在于,稱心的事往往淡忘,不稱心的事卻耿耿于懷。

  334、我們不要太看重成績、成功,我們真正要看重的是成長;成績、成功是快樂成長的副產品。

  335、說到底,人的命運是由一個個瞬間組成,把握每一個瞬間,永恒就在你身邊。瞬間就是永恒,永恒就是瞬間。

  336、孩子都是為希望而活著的,一個讓孩子看不到希望的家庭,是沒有希望的家庭;一個讓孩子看不到希望的學校,是沒有希望的學校;一個讓孩子看不到希望的民族,是沒有希望的民族。

  337、家長只問分數好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似農民種莊稼,只問莊稼高不高,不管葉子黃不黃。

  338、賞識教育的目標是讓孩子與已和、與人和、與天地萬物和。

  339、讓孩子在感動成長,他們的明天會更燦爛。

  340、地理環境變化時,農民都知道改變種植方法;社會環境變革時,父母有沒有想到要更新教育觀念呢?

  341、挑毛病的教育是:優點不說少不了,缺點不說不得了;找光明的教育是:優點不說不得了,缺點少說慢慢少。

  342、成長就有煩惱,心有千千結,做父母的最大責任,就是幫孩子化解千千結。

  343、不是好孩子需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好;不是壞孩子該遭抱怨,而是抱怨使他們變得越來越糟。

  344、社會不和諧源于窮人活的沒意思,充滿失落與仇視;富人活的沒意義,反而迷失與恐懼;應該讓窮人看到希望,讓富人變得高尚,和諧社會有望。

  345、再復雜的事,看清了,都是簡單的;再簡單的事,看不清,都是復雜的。難者不會,會者不難。

  346、學會感恩,快樂終身;感恩充電,抱怨放電。

  347、生命之花――在賞識中開放,在抱怨中枯萎。

  348、賞識教育的特點是,注重孩子的優點和長處――小題大做、無限夸張,形成燎原之勢,讓孩子充滿自信,在“我是好孩子”的心態中覺醒關于父母教育孩子的。

  349、潛力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暫――快樂。

  350、讓父母在激動和享受中教,讓孩子在歡樂和入迷中學。

  351、不能開發每個孩子的潛能,都是教育的失職和人類自身的悲劇。

  352、心態改變一切,性格決定命運。凡事發生往好處想的人,才會有好心態、好性格。

  353、陶行知先生早在半個世紀之前就深刻指出:教育孩子的全部奧秘在于:相信孩子,解放孩子。

  354、好生長智商,家長別狂妄;差生長情商,家長莫悲傷;情商加智商,前程定無量。

  355、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的都應飽含熱淚地――欣賞你的孩子,擁抱你的孩子,親吻你的孩子,贊美你的孩子,為你創造的生命――這個萬物之靈,而永遠驕傲!

  356、農民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定了孩子的命運。

  357、人性中最本質的需求就是渴望得到賞識,就無形生命而言,每個幼小的生命仿佛都是為得到賞識而來到人世間的。

  358、好思維,好人生,凡事發生好處想,換種目光看世界。

  359、每個孩子都想成為好孩子,就像每棵莊稼都渴望成長一樣。

  360、莊稼長勢不好時,農民從不埋怨莊稼;相反,總是從自己身上找原因。

  361、一個“獨”字使他們在物質上是最富有的一代,而精神上卻是最貧乏的一代。

  362、一句話,一盞燈,也許改變人一生。

  363、生命如此脆弱,多么渴望得到欣賞,從中獲得安全感,生命的潛能才會像火山一樣迸發出來。

  364、也許在不久的將來,中國將會出現這樣一種現象:富人的孩子為窮人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。

  365、人生就那么短暫,落葉飄零,都如此流暢,我們還有什么放不下的呢?

  366、孩子是在媽媽嘴里長大的,媽媽怎么嘮叨,孩子就會變成什么樣的人。

  367、了解一滴海水,就是了解大海的前奏;了解一個孩子,就是了解生命的前奏。

  368、時代不同了,中國家長該由千百年來總問孩子“肚子飽沒飽”,到問孩子“心情好不好”的時候了。

  369、樹高千尺,而不忘根。讓我們永遠不要忘記,是誰用他那寬闊的背,厚實的肩,給我們提供安全的庇護和依靠;又是誰用她那溫暖的懷抱,輕柔地話語讓我們健康快樂的成長。

  370、感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人很多事,其咎蓋源于不會不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。

  371、感恩自然,我們在它的羽翼下生活和工作,歡笑著成長,它是美麗的,它是無私的,它給予我們一切。

  372、蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。但是,我們還不如蜜蜂和樹葉,有時候,我們往往容易忘記了需要感恩。

  373、生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。

  374、感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  375、如果我們的教育是:用今天的思想、學昨天的知識、來面對未來的社會,難免使我們的孩子將來會像唐吉訶德一樣去大戰風車。

  376、家庭教育的任務,首先是父母教育、父母學習。

  377、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。

  378、家長應該和孩子一起學習,一起成長,共同進步。

  379、簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。

  380、幫助孩子成為有個性的人。

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