日本教育孩子的十二句話
重視禮儀教育、重視對孩子的自立教育、重視孩子抗挫折的教育、重視創(chuàng)新教育，這是專家總結(jié)出的日本家庭教育的四大特點，讓孩子學(xué)會生活是他們教育的核心，特別是他們很重視對孩子創(chuàng)新人格、好奇心和冒險精神的培養(yǎng)。其實，日本父母在教育孩子的同時也在力圖改變著自己，從這十二句寶典中就可窺一斑而見全豹。
1.家庭是習慣的學(xué)校，父母是習慣的老師。
2.對孩子的行為，五件事中三件夸獎，兩件批評，他定會朝好的方向發(fā)展。
3.與其給他知識，不如讓他感動，與其讓他感動，不如讓他去實踐。
4.最開始教孩子學(xué)習時，一定要為他找到人品好的老師，再有才智，學(xué)歷，而人品惡劣的老師，不能做孩子學(xué)習的典范。
5.了解世間之事的人，應(yīng)該去教育自己的孩子不貪戀酒色與金錢之事。
6.人過了20歲，父母老師的意見就像過了春天再施的肥一樣無效。所以矯正孩子的惡習要趁小。
7.朋友的影響大于父母的影響。因為父母與孩子的年齡性別之差都制約著父母的影響力。而朋友的影響則不受制約，特別是精神上的`影響更大。可見，孩子選擇朋友是何等的重要。
8.愛哭的孩子長得快。小孩哭是一種自我欲望的表現(xiàn)。如果孩子的生命力越強，越健康，他就哭得越厲害。因為哭對他是種運動，哭會使他增進食欲，哭累了會讓他酣睡。
9.即使挨打，也是父母的棒杖。人生總要在各個階段受到不同的打擊，面對打擊自制力的有無與強弱非常關(guān)鍵。從小總是挨打的孩子則從小就習慣了打擊，長大后有力量保持正常精神狀態(tài)。
10.讓所愛的孩子外出旅行。這里的旅行不是觀光，而是離開家鄉(xiāng)到陌生之地工作。人不離開父母的保護，不體會到這種艱辛就得不到錘煉，就更談不上真正的幸福。如果真的愛孩子，就是要讓孩子吃些苦。否則等孩子長大了真的一無所成，再后悔就來不及了。
11.愛孩子，批兩次，表揚三次，教他五次就會成才。
12.教育的最終目的就是孩子可以獨立地生活，保護者可以安心地離開孩子身邊。孩子遇到問題，應(yīng)讓他自己想想。人的發(fā)展就像上臺階，不自己上一個臺階，就無法學(xué)會那個階段的東西。
【日本教育孩子的十二句話】相關(guān)文章：
教育孩子的勵志諺語04-03
教育孩子的勵志故事01-14
教育孩子的勵志座右銘01-10
教育自己孩子的勵志座右銘01-19
教育孩子的經(jīng)典勵志格言01-15
教育孩子的5個勵志故事01-14
關(guān)于教育孩子的勵志書籍12-25
關(guān)于教育疼愛教養(yǎng)孩子的民間諺語02-28
十二兄弟01-22