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讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文（通用16篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 1
“你還有我們”這句話時時回蕩在我耳邊，讓我擁有向上的力量，感謝這句話。
距離運動會已經不遠了，可我還是十分緊張。“請各參賽選手做好準備，1500米長跑即將開始。”“我好害怕，好緊張，萬一我跑不贏怎么辦，丟了同學們的臉該如何是好。”我站在起跑線上，汗水已從我的臉頰流下來。隨著“呯”的一聲各選手像野馬一樣瞬間狂奔起來，而我只顧著想不良后果，慢了半拍。起步起的晚，腿又不夠長，又不夠強壯，跑的又慢，我這次輸定了，于是我跑的越來越慢。離終點還有十米，其他選手就已經到達了終點，失落感瞬間蔓延，我聽了下去，獨自走到一旁，淚水像斷了線的珠子，肆意的流著，我沒有哭出聲，因為我不能影響其他同學。我抬起頭，發現那幾個“鐵哥們兒”正朝我走來，我趕忙用袖子擦掉淚痕，不想讓好朋友知道。
“嘿，你怎么了。”好友龍兒說：“沒事。”我坐這里歇歇，順便看同學們比賽。“沒事就是最大的事吧！連我都騙，眼睛紅得像兔子眼似的，還說沒事。”他坐在我的旁邊。“哎呀，我知道，你剛才只是沒有發揮好，沒關系的。你看邁克爾喬丹跑步時不也失過手嗎？這又不是考試，”“都什么呀，邁克爾喬丹人家是打籃球的，拜托，兄弟，下次多讀點書。”我對他說反正都差不多。”我丟了同學們的臉，人生沒有意義，好煩！什么都沒有了！我無奈的`說。“你還有我，我們的同學，老師呀。面對失敗我們應該有正確的方式和勇氣去對待，不就是失敗嗎，有什么了不起！”我呵呵的笑了起來。“你還有我們”這句話深深印在我的心中。
媽媽也對我說“你還有我們”
無聲無息，悄然若離無影無蹤，我的又一位親人去世了。、，帶著哀傷與痛苦，我參加期末考試。心中無時無刻不在想著他對我的好，無心考試，成績似瀑布，一落千丈，我向媽媽訴苦。媽媽說了一句話“你還有我們”我的生活又有新的開始。
“你還有我們”這句話無時無刻不激勵這位前進，讓我怦然心動！
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 2
“加油，你可以的！”媽媽對我說的這句話至今還回蕩在我的耳邊。
那是三年級在城中時，有一個唱歌比賽，媽媽也幫我報了名。于是，我便天天在家苦練。“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”媽媽在一旁聽著我唱，語重心長地對我說：“唱歌兒就得氣沉丹田，口腔打開，面帶微笑。”
時光如白駒過隙，終于到了比賽的那天。我十分緊張地站在臺下，心里如十五個吊桶打水——七上八下，雙手緊握，腿在不受控制地抖動著。由于是第一次，我之前還從來沒有在學校的舞臺上表演，我便想：一定要唱好，不能給自己丟臉，給班級丟臉！可越是這樣想，我心里就越緊張……
“下面請36號選手開始表演！”廣播里報著，我的心臟感覺都要蹦出來了，腿也越來越抖動得厲害。我看了一眼站在一旁的媽媽，媽媽對我做了個加油的手勢，輕聲對我說道：“加油，你可以的！”聽了這句話，我感覺心里踏實了好多，便咬緊牙關，假裝從容地走上了舞臺。媽媽對我使了個眼神，又說道：“要自信，你是最棒的！”我瞬間感覺自己像一只即將要飛出鳥籠的小鳥，將要展現自我，感覺渾身充滿了力量。我大聲地唱著，盡力讓自己唱得更好，每一個音盡量唱完美，唱標準。“功夫不負有心人”，這么多天的苦練并沒有白費，我獲得了“十佳小歌手”的稱號，當著全校同學的面拿到了屬于我自己的獎狀。
媽媽是什么？是我們每個人安全的港灣，是我們頭頂的`那一片藍天。媽媽，你說的每一句話，每一個字都令我受益一生，怦然心動。“加油，你可以的！”又開始回蕩在我的耳畔……
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 3
當我們失敗時，是否就沉浸在失敗中，絕望了，停止了？還是繼續努力，在哪里失敗就在那里站起？
因為那一句話，讓我怦然心動，讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我，但是那句話讓我找到了自信。在學習跳繩時，因為動作的先后順序記不住，常常看別人的動作，所以比別人慢半拍；因為搖繩和跳繩的動作銜接不上，所以總是單獨練習這個動作；由于失敗率太高，過關總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當我絕望時便會緊皺眉頭，有時著急了會丟下跳繩。
但是在那時，朋友給了我信心，他對我說：“困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的'人。”這句話好像是在嘲笑我，諷刺我，但我知道更多的是對我的鼓勵。當別人在樹下躲太陽時，我卻站在太陽底下暴曬；當別人在一旁休息，嘻嘻哈哈時，我卻在一旁流著汗水。不過還好有朋友的陪伴。她說：“這個動作是右手在上，左手在下，甩繩子到時候動作要迅速，跳的時候自己也要在心里數節奏。”我點點頭，記在了腦子里。
陽光下，我們的汗珠晶瑩剔透，落在了田徑場上；陽光下，我們的背影如此瘦小，一上一下；陽光下，她的話語是如此溫暖，讓我飛過絕望，找到了希望；陽光下，她的笑是那么明媚，給了我足夠的信心。
“是呀，困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話讓我怦然心動，它讓我有所進步，提高了我正確率。而這時的成功就來自于朋友那一句話的鼓勵和安慰。它告訴了我不管是什么困難，我們都要去克服，因為方法總比困難多。不要被這些所謂的困難嚇倒。
“遇到了困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話總是在我耳邊回蕩……
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 4
我走過的人生路不算長，卻也聽過太多這樣或那樣的話，但只有那句話讓我怦然心動。這是為什么呢？事情還得從一張試卷說起。
那是一張冰冷的試卷，它宣告了我考試的失敗。具體時間幾年級，我已經記不清了。那可以說是我人生中第一場失敗的考試。失敗的`滋味的確不好受，咸咸的，酸酸的，一種讓人想流淚的味道，令人瞬間覺得自己身上所有的光環都消失了，那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個相當不盡人意的分數，差點就不及格了。雖然父母對此并未過分責備于我，而我卻不想輕易放過自己。
隨著考試結束了，假期也如期而至，但我像大多數人那樣有一種狂喜，反而把自己關進了心底的地獄，對自己進行一遍遍的拷問：尋找失敗的源頭，但我什么也沒有找到；我拿著卷子研究了一遍又一遍，卻什么也也沒有研究出來；考試前我的確在努力復習，而結果卻是一個差點不及格的分數。后來，我得出了一個結論：或許是我太笨了。
這個結論使我自卑了數日，跌至人生的谷底，認為一切都不再具有意義，用各種行為來印證自己的結論，抑或是來報復這個結論。漸漸地，我越來越懶，作業也是亂寫一通，甚至動不動就對父母發脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。
不過知女莫若父，他知道我深陷失敗的泥潭而無法自拔。那天我和父親可謂是促膝長了一番，其實我比誰都清楚自己，只是不想去接受失敗，不想坦然地面對失敗。那種感覺猶如燦爛的黃昏即將迎來無盡的黑夜。
父親說的那句話，使我砰然心動，即使過了多年，它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說：“既然天已經黑了，那么離天亮還遠嗎？”
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 5
那句話，讓我感受到人的自強與自尊;那句話，喚醒了我強烈的榮譽感與責任感;那句話，讓我怦然心動。
“中華魂”演講經過初賽的選拔，進入決賽的優勝者寥寥無幾。大賽當天，面對人山人海的觀眾，大家心里都不免有些緊張。坐在我旁邊的蔣哲坤已經全無初賽時的談笑自若，他是四班唯一參賽選手。“人可真多啊!”他硬擠出一絲笑容，感覺他的身體和聲音都在微微發抖。
我結束了演講，長舒了一口氣，走下臺來，迎面走來的是即將登臺的蔣哲坤，我做了一個“加油”的手勢，他的嘴角抽搐了一下，露出一絲慘淡的笑容。與他擦肩而過，我明顯感覺到他身體的僵硬。
這孩子明顯是緊張了，聲調急促而過于高昂，很快，他的嗓子變得嘶啞起來，豆大的`汗珠不斷地滾落，垂在兩側的手也不停地顫抖著，最后草草地收了尾。
他慢慢地地走下臺來，臉色蒼白，寫滿痛苦。剛剛坐下，他忽然淚流滿面，止不住的啜泣聲引來了周圍的同學，我也走過去安慰他，卻聽見他悲痛地重復一句話：我對不起我的老師和同學......
我愣住了，驟然之間，耳目一旁的喧鬧聲消失了，只有因受到震撼而不斷起伏的心跳聲，我不知道該如何安慰他，面對這樣強烈的自尊和責任感，千言萬語恐怕都是蒼白無力的吧!
演講，這樣平常的事，只有有了自尊自強的充斥，榮譽感與責任感的交織，才變得光榮而重大。
他的那句話象一股力量沖進了我的心靈，如巨浪拍打岸灘，喚醒了了我沉睡在骨髓中的男兒精神，那句話讓我怦然心動......
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 6
窗外，燦爛的陽光灑滿了春天的大地。我準備出去放松一下，于是騎著車子，不知不覺地來到了廣場。廣場上，有一群孩子開心地享受放風箏的樂趣，我把車子停下，坐在車上靜靜地欣賞。不由得想起小時候我和朋友、家人來廣場玩的`情景，也是那么快樂！
突然，我的耳邊傳來清脆的聲音：“姐姐，我的風箏飛不起來了，你可以幫我看看嗎？”一個女孩滿臉焦急地望著我。“你的爸爸媽媽呢？他們沒陪你來嗎？”“爸爸媽媽都去上班了，我是和同學一塊出來的。”“我也沒放過風箏，不會修這個呀！”“啊……”小女孩一臉失望的表情，轉身想要離開。我突然想到一件事，忙叫住她，“小妹妹，我不會修，我領你去商店修吧，商店肯定能修好。”小女孩瞬間就笑了，我領著她去附近賣風箏的店修。我們進去一問，他們說這里只賣風箏，不能修。小女孩失望了，我連忙說我再帶你去另一家店看看，第二家店主說，這個風箏沒有大問題，你們等一下，我幫你們固定一下就好了。很快，店主就把風箏修好了。
我們把風箏拿到廣場上，小女孩很輕松的把風箏放起來，她和她的同學又蹦又跳地叫道：“它飛起來啦，飛起來啦。”
小女孩特別興奮，把風箏交給同學，朝我走來，但讓我沒有想到的是，小女孩居然抱了我一下，還說：“謝謝你，大姐姐，你人真好。”這具有童真童趣的聲音，讓我感觸頗多，也讓我更愿意幫助別人，哪怕這個人并沒有感謝我，但我的內心深處仍會產生一種強烈的滿足感。
現在，每當我幫助別人時，耳邊就會響起小女孩所說的話，這句話使我怦然心動。
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 7
在我上學的這些年中，學過許多名言，但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說的：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。這句話曾讓我怦然心動，也讓我深受啟發。
這句名言的意思是說再取得好成績的時候，不要驕傲要謙虛謹慎，這樣才能取得更好的成績。
可是，當時的我卻是一個得到一點點的進步或是考了高分我就會打心里的開心與驕傲的.人。小學時，一次期中考試我在班級排名第4名，我唱著小曲開心地又蹦又跳回了家，似乎在回家的路上白云再對我微笑，進了家門就對媽媽喊：“媽媽，我考了96分不錯吧！在班級排名第4名。”媽媽說：“你才剛讀幾年書啊！有一點變化就驕傲，要一直保持下去。”我說：“已經很好了，煩死了。”我放下書包去看電視嘍！反正明天是休息天，作業不做了。”我開心的跑跳到房間去了。但是，接下來的幾次單元測驗我考得不怎么理想，班級排名15名，由于我成績滑落如此快，老師甚至把媽媽叫到學校來，媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師同學面前狠狠地批評我：“你沒學過嗎‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’你剛取得一點成績就驕傲，你能考好就怪了，你……”當時，我真想鉆到地縫里，可是我鉆不了！
晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，想著早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我發誓，我再也不驕傲了。在接下來，的學習中我上課認真聽講，不懂的問題謙虛問老師和同學。在后來的升級考試中，取得良好成績。
從媽媽的這句話中我悟出個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”今后我經常用這句話來對照自己。在取得好成績時必須謙虛謹慎。媽媽的這句話讓我怦然心動。
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 8
站在歲月的山頭，我凝望著自己生命的洪流，那一次次的傷心、失落，快樂和寂寥都化作朵朵浪花匿于心間，在記憶中擊蕩出了一首美妙的交響。此刻，我發現，你的那句話變作一個悅耳的音符徜徉在浪花中，不曾消逝。
仍記得那時，眾芳搖落，繁華了一時的芬芳以縹緲的姿態恣意的下墜，舞出了讓人傷感的曲調，伴隨著他們的凋零，曾祖母永遠離開了我，卻沒有帶走我與她的記憶，我將自己鎖在曾經的'歡樂中，拒絕他人的關心，認為她走了就再也沒有人給我愛和溫暖了。我冰封了自己的世界，不忘貼上“閑人免進”的標簽。殊不知，在不久后，媽媽的一句話徹底改變了我。
那年母親節，老師讓我們以自己的方式表達對媽媽的愛，我原不想做卻也只好硬著頭皮做。回到家，我躡手躡腳的走到她身邊，指了指左側的胸腔，說：“媽媽在我的心里。”而她用手指了指左手上的生命線，說：“你在我的生命里，你是我的世界。”說罷，走開了。
我呆呆的站在原地，只感覺那一刻，我的世界里春暖花開。原來，我是媽媽的生命，是媽媽的世界；原來，我只是自以為是，固步自封；原來，愛和溫暖一直縈繞我的身邊，沒有離去。所謂愛，就是如此吧，所深愛的人，所惦念的人，在自己看得到，觸得到的地方，好好的存在著，哪怕很艱難，你在，世界便在。這就是媽媽賜予我的愛，讓我怦然心動的愛。
從那以后，我敞開了心扉，接受他人的愛和溫暖，期待愛在心中綻放。
當歲月的洪流逝去時，當我們重覽自己的人生時，我發現，那每一朵浪花后都有一份銘心的記憶，而那朵有著美妙音符的，讓我怦然心動的話，作為永恒，刻在記憶的河床中，伴著芬芳，永不消逝。
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 9
我聽過很多名言警句，但最讓我難忘的一句就是：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句話讓我怦然心動，也讓我深受啟發。
這句名言的意思是說:在取得好成績的時候，不要驕傲，要謙虛謹慎，這樣才能取得更好的成績。
我曾經是一個有一點點的進步就會驕傲的人。有一次期中考試，我取得了第4名的好成績，我唱著小曲，感覺路上白云也對我微笑，開心地又蹦又跳的回了家。進了家門我就沖媽媽喊：“媽媽，我考了96分不錯吧！在班級排名第4名。”媽媽說：“你才剛讀幾年書啊！有一點成績就驕傲，要一直保持下去。”我不耐煩的道：“我曉得的，煩死了。”我放下書包去徑直打開電視，心想：反正明天是休息天，作業不做了。
接下來的幾天，我仍然沉浸在第四名的喜悅中，對學習也不那么用心，覺得聰明的自己啥都懂。可接下來的幾次單元測驗，我被成功的`打了臉，15名！我眨巴眼睛，對，15名，我沒看錯！
由于我成績滑落如此之快，老師把媽媽請到了學校＂喝茶＂。媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師和同學面前狠狠地批評我：“你沒學過嗎？‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’你剛取得一點成績就驕傲，你能考好就怪了，你……”當時的我臊得，如果有個縫，我真想鉆到里面去。
晚上，躺在床上，這段時間的表現就像放電影那般，一幕幕在腦海中重現，外面的星星好像也在嘲笑我膚淺和無知。
我發誓，我再也不驕傲了。在接下來的學習中我上課認真聽講，不懂的問題謙虛問老師和同學。在后來的升級考試中，終于再次取得良好成績。
從媽媽的話中，我悟出個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”今后，我定要經常用這句話來鞭策自己，勝不驕，敗不餒，做一個積極上進的美少年！
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 10
語言是最基本的交流方式，它是心靈的橋梁，拉近人與人之間的距離，他更是一只溫柔的手，波動人內心深處的心弦。
那一天，英語作業有很多，發下來的作業也很多，一打開，鮮紅的大叉映入眼簾，那否定的兩筆，劃在本子上，疼在心里。我想：我的同桌應該也不怎么樣吧！看到他和我一樣，心里一定會好受一些，我看著他的作業本，倒吸一口涼氣，竟只錯了一兩題，一個個龍飛鳳舞的勾在紙上耀武揚威，“他一定是抄的'！一定！”我自我安慰地想著。可就是平復不了那內心的創傷。我的手架我的腦袋，手掌遮住一只眼，邊掩壓著眼淚，邊無力地嘆息著。又發了一張試卷，這下他比我低，但心情還是不怎么好轉，按我“絕對前十”的地位怎么能只高他那么一點點分呢？我算是落寞到極點了，淚眼朦朧地望著才94分的卷子。
突然，有人撫摸著我的頭，我扭頭一瞧，原來是英語老師，我更是悲哀，英語老師那么辛苦的教我們，給了我那么多寬容，我卻只回報了這么一點分數？我真想煽自己一巴掌。可老師對我說：“這卷子你應該考96分的。要加油啊！老師說的語重心長，就像是重重的叮囑。然后老師瞟了一眼同學的作業，同學還把手故意放在作業外，好像是有意炫耀自己的勾，可老師什么也沒說就走了，我這時幾乎看到看到什么都是不好的，感覺老師對我不滿，而對同學滿意的沒話說了。但同桌卻轉頭用羨慕的眼光看了我一眼，心弦厲害地震了一下，我這才醒悟：老師是在乎我的，相信我應該能考96分才這樣說的！終于，家庭作業布置下來，同學在那兒貪婪地抄著別人的作業。
原來，老師是在乎我的，相信我的！他早就知道同桌的行為，于是用那句話安慰我、鼓勵我，我也要加油，因為這句話讓我怦然心動。
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 11
在一個陽光明媚的下午，我坐在窗前，手里拿著一本色彩斑斕的圖畫書，正專心致志地看著。這時，媽媽輕輕地走過來，坐在我的旁邊，溫柔地摸了摸我的頭，輕聲說：“寶貝，無論遇到什么困難，記得你永遠都是最棒的。”
這句話像一股暖流，瞬間溫暖了我的心房。我抬頭望向媽媽，她的眼睛里閃爍著鼓勵的光芒，仿佛在說：“我相信你。”那一刻，我的心里充滿了力量和勇氣。
以前，每當我遇到難題或者失敗時，總是會很沮喪，甚至想要放棄。但是，自從媽媽說了那句話之后，我開始學會了勇敢面對困難。每當遇到挑戰，我都會在心里默念：“我永遠都是最棒的.。”這句話像一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我變得更加自信和堅強。
有一次，學校舉行了一場繪畫比賽，我鼓起勇氣報名參加了。在準備的過程中，我遇到了很多困難，比如顏色搭配不當、線條不夠流暢等。但是，我并沒有放棄，而是想起了媽媽的話，一遍遍地告訴自己：“我永遠都是最棒的。”最終，我的作品不僅成功入圍，還獲得了優異的成績。
現在，每當我想起媽媽說的那句話，都會感到無比的溫暖和感動。它不僅僅是一句鼓勵的話，更是我成長路上的動力源泉。我會永遠銘記在心，帶著這份力量和勇氣，繼續前行。
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 12
在一個風和日麗的早晨，我像往常一樣背著書包走進了教室。今天，我們有一堂特別的語文課，老師說要給我們講一個關于勇氣和自信的故事。
故事講完后，老師微笑著看著我們，眼里閃爍著期待的光芒。她緩緩地說：“同學們，記住，每個人都有自己獨特的光芒，不要因為別人的眼光而否定自己。相信自己，勇敢地展現自己的風采，你就會成為最閃亮的那顆星。”
這句話像一顆種子，悄悄地在我心里生根發芽。我開始反思自己，以前我總是太在意別人的看法，害怕出錯，不敢表達自己的觀點。但是，聽了老師的話后，我明白了，每個人都有自己的價值和潛力，只要勇敢地展現出來，就能獲得認可和尊重。
從那以后，我開始嘗試在課堂上積極發言，參與討論。我發現，當我勇敢地表達自己的觀點時，不僅得到了老師的表揚，還收獲了同學們的認可和掌聲。這讓我更加自信，也更加熱愛學習。
現在，每當遇到困難或者挑戰時，我都會想起老師說的'那句話。它像一盞明燈，指引著我前行的方向，讓我勇敢地面對生活中的每一個挑戰。我相信，只要我保持自信和勇氣，就一定能成為那顆最閃亮、最耀眼的星。
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 13
在一個陽光明媚的下午，我坐在教室的窗邊，手里拿著一本故事書，正沉浸在五彩斑斕的童話世界里。突然，老師的聲音從講臺上傳來，溫柔而又堅定：“每個人都是一顆獨一無二的星星，在夜空中閃爍著屬于自己的光芒。”
這句話像一股暖流，悄悄地涌入我的心田，讓我瞬間怦然心動。我抬頭望向窗外，藍天白云下，似乎真的能想象到無數顆星星在遙遠的天際閃爍，每一顆都那么特別，每一顆都在用自己的方式發光發熱。
我開始思考，我是不是也是那顆獨一無二的星星呢？雖然在學校里，我不是最聰明的.孩子，也不是最活躍的那一個，但我也有自己的夢想和愛好，有自己的優點和光芒。我開始嘗試著更加自信地表達自己，參與課堂討論，和同學們分享我的想法。每當遇到困難或挫折時，我都會想起老師的那句話，提醒自己：我是獨一無二的，我有能力克服一切。
那句話，就像一盞明燈，照亮了我成長的路途，讓我在遇到挑戰時不再害怕，而是勇敢地迎接每一個明天。從此，我學會了欣賞自己的獨特之處，也更加懂得尊重和欣賞他人的不同。
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 14
周末的傍晚，我和媽媽手牽手走在回家的路上，夕陽把我們的影子拉得長長的，金黃色的余暉灑滿了整個街道，一切都顯得那么溫馨而美好。這時，媽媽突然停下腳步，輕輕地說：“寶貝，無論你走到哪里，媽媽的愛都會像這夕陽一樣，溫暖而持久。”
這句話，簡單卻深情，如同一股暖流直擊我的心房，讓我瞬間感受到了前所未有的幸福和安全感。我停下腳步，轉頭看向媽媽，她的眼中閃爍著溫柔的光芒，仿佛真的有一束光，從她的心底照向了我。
那一刻，我仿佛明白了什么是真正的`愛。它不僅僅是言語上的表達，更是那份無論何時何地，都能給予我力量和勇氣的存在。媽媽的愛，就像那永不落下的夕陽，無論我走到哪里，都能感受到它的溫暖和陪伴。
從那天起，每當我遇到困難或感到孤獨時，我都會想起媽媽的那句話。它像一股無形的力量，讓我變得堅強和勇敢。我知道，在這個世界上，有一個人，她永遠在默默地支持著我，愛著我，這份愛，是我永遠的依靠和動力。
這兩句話，雖然簡單，卻深深觸動了我幼小的心靈，讓我在成長的路上，更加堅定了自己的步伐，也更加珍惜身邊那份無價的愛與陪伴。
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 15
在一個陽光明媚的下午，我坐在學校的操場上，手里拿著一本圖畫書，正津津有味地看著。周圍是同學們的歡聲笑語，而我，卻沉浸在自己的小世界里。突然，耳邊傳來一句溫柔的話語：“你笑起來真好看，像春天的花朵一樣。”
這句話，仿佛一陣溫暖的春風，輕輕拂過我的心田，讓我瞬間停下了翻書的動作，抬頭望向聲音的來源。那是我們班的語文老師，她正微笑著看著我，眼神里充滿了鼓勵和喜愛。那一刻，我的心猛地一跳，仿佛被什么東西觸動，一種前所未有的感覺涌上心頭。
我從未想過，自己一個簡單的笑容，能給別人帶來如此美好的感受。那一刻，我開始意識到，笑容不僅僅是一種表情，它還能傳遞溫暖，拉近人與人之間的距離。從那以后，每當遇到困難和挑戰，我都會想起老師的那句話，然后給自己一個鼓勵的微笑，告訴自己：“你笑起來真好看，困難也會被你的.笑容打敗。”
這句話，就像一顆種子，在我心里生根發芽，慢慢長成了一棵參天大樹，給予我無盡的力量和勇氣。它讓我明白，無論遇到什么，都要保持樂觀的心態，用笑容去面對，因為笑容，是最美的語言。
讓我怦然心動的那句話三年級優秀作文 16
有一天，放學回家的路上，我低著頭，心里裝滿了考試的煩惱和失敗的陰影。天空灰蒙蒙的，仿佛也在為我難過。我踢著路上的小石子，心情沉重得如同背了一塊大石頭。
就在這時，一個陌生的老奶奶從我身旁經過，她看了我一眼，然后停下腳步，用她那慈祥的`聲音對我說：“孩子，每一次跌倒都是為了更好地站起來，每一次失敗都是成功的墊腳石。”說完，她拍了拍我的肩膀，微笑著走開了。
這句話，如同一道閃電，瞬間照亮了我心中的陰霾。我愣住了，心中涌起一股暖流。是啊，失敗并不可怕，可怕的是失去重新站起來的勇氣。老奶奶的話，讓我重新找回了信心，也讓我明白，人生就像一場馬拉松，不在于瞬間的爆發，而在于途中的堅持和不懈的努力。
從那以后，每當我遇到困難或挫折，我都會想起老奶奶的那句話，它像一盞明燈，指引著我前進的方向。我開始學會從失敗中汲取教訓，從挫折中尋找力量，每一次跌倒后，我都更加堅定地站起來，因為我知道，每一次的失敗，都是為了讓我變得更加堅強。
這句話，雖然簡單，卻蘊含著深刻的人生哲理，它讓我學會了勇敢面對困難，珍惜每一次失敗帶來的成長機會。在我心中，這句話早已成為了我最寶貴的財富，每當想起，都會讓我的心靈為之顫動，充滿力量。
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