貧窮不是錯散文

貧窮不是錯散文

　　貧窮不是錯

　　------張惠新

　　宇宙間存在著天與地，白天與黑夜。人世間存在著貴與賤，貧窮與富有。大多數人是以物質、金錢來劃分人的貧富貴賤、高低尊卑。而也有一些人，用精神與靈魂作為充實與缺失的分水嶺，就好像中間隔著一條永不干涸的河。貧窮與富有總是遙遙相隔，要想擺脫貧窮，就必須先學習各種技能，制造一條船，然后乘風破浪，奔向那遙遙可期的幸福彼岸。

　　命運，這是我們遇到困難無法面對時，常常安慰自己的一句話。要知道命運就像我們的左右手，命是左手，是父母給的，而運是自己通過后天努力所能改變的。也就是說，我們不能選擇出生，但我們可以選擇的是我們日后想要的生活。

　　羅曼，這個和名字一樣美麗的女孩，被大學勒令退學，原因是偷盜。從一開始的化妝品、衣服，到錢和筆記本電腦。據她交待，兩年來從各宿舍搜刮來的財物，總價值達2萬多元。是什么原因導致這個漂亮女孩的人生軌跡偏離了方向?我帶著疑慮走進了她的內心世界……

　　羅曼出生在一個普通的農民家庭，有一個小她3歲的弟弟。自出生就和父母過著面朝黃土背朝天的生活。日子雖不富裕，但還算得上幸福。爸爸是忠厚老實的莊稼漢，性格內向，不善言談，除了在田間勞作，農閑的時候就進城打工，為孩子掙些學費及零用錢。他唯一的愛好就是每天吃飯時喝上一點小酒。相比來說，媽媽倒是格外開朗。閑暇時就到村子其他人家里走動走動，逢人便說她家的羅曼是如何的出息，將來會如何如何……

　　日月穿梭，風雨輪回，高中時的羅曼不負眾望地考上了縣一中，為此，父母還破天荒地請了一些親朋好友吃飯，以此來慶祝。縣一中是當地最好的一所重點中學，然而在這些縣里的尖子生中，不免混有一些“高價生”。所謂的高價生，就是那些成績在該校錄取分數線之下，家長利用手中的權利和金錢，讓他們的孩子同樣享受一樣的教學及和其他的學生享有同樣的待遇，唯一不同的`是他們身著光鮮服飾時尚。可謂是學校的一處亮麗的風景。

　　處在青春期的他們，正是相互攀比張揚個性的時期。羅曼也不例外地加入到了此行列中，并向家長發起了進攻。今天要李寧的鞋子明天要安踏的服裝。盡管學校統一穿校服，但凡有機會就會展示一下自己與眾不同的風采。

　　羅曼的父母不但支付兩個孩子的學費及基本的生活費，還要負擔她的一些額外開支，可謂是父母節衣縮食來滿足女兒的錦衣玉食。隨著女兒不現實的欲望不斷地擴大，父母不免有些焦慮和埋怨，從此她和父母的爭吵繼而拉開了帷幕。隨著戰爭不斷地升級，她漸漸地厭惡甚至有些憎恨自己生長在這樣的家庭里。常常對鏡自憐：為什么我長得這樣漂亮而老天不肯再給我多一些恩賜，讓我生在一個富裕的家庭，而偏偏墜落于唯有溫飽之家?對于同學間的熱門話題(服飾和網絡)也只能聞而入心不能參與其中。“你看我的這雙鞋怎樣?八百多呢是耐克的……”她只能迅速地窺視一下，生怕他人看到她的羨慕發現她的落魄。發誓總會有一天讓她們羨慕并嫉妒自己……只可惜她沒能為自己誓言的實現而轉變對生活的態度及培養正確的價值觀念。

　　末考結束后，學校召開家長會，媽媽的出現，加劇了她在同學面前的自卑感。“子不嫌母丑”的年代已經成為歷史并永久地畫上了句號。社會的急速變遷，令備受傳統教育下的父母還沒來得及“整裝”，就被迫登上了“發展”的列車。凌亂而忙碌，奔波于生存與責任之間，無暇顧及自身的“裝束”——氣質與內涵，更談不上關注正在變化的孩子。學習和提升自我修養，滯后于自我意識的危機及問題的出現。這是問題學生的父母共有的特點。

　　如果羅曼的父母從她小的時候注意學習以外其他品質的培養，如果一開始的虛榮被慢慢地淡化而不是被迫地滿足，如果家長能夠發現自身的不足并加以彌補，如果……如果……

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