敘事散文：白船兒
一只只白船兒，飄出了柳蔭。我更希望上帝能拾起我心中的白船兒。——題記
我一直覺得折白船，是件壞事兒，并且幼稚。但，但是當(dāng)我碰到一個(gè)小男孩時(shí)，就不這么覺得了。
那天，我獨(dú)自走在老家的小道上，走到小溪旁的時(shí)候，我停住了腳步。有個(gè)小男孩坐在柳蔭下的石頭上，背著小道，好像自己弄著什么。我湊上前一看，原來(lái)他在折白船，我很好奇問：“嘿！白船那么好玩嗎？”那個(gè)小男孩似乎被嚇了一跳，好點(diǎn)時(shí)間才回過神來(lái)，他放下折到一半的船，轉(zhuǎn)過來(lái)問我：“小姐姐，你說(shuō)，這上帝跟我們有多遠(yuǎn)那？”我驚了，撓撓脖后，我根本想不到這看上去才五六歲的孩子會(huì)問這種問題，五年級(jí)的我一時(shí)不知怎樣回答：“恩，這這，我覺得跟我們好遠(yuǎn)的吧！我也不知道。”我吞吞吐吐地說(shuō)。小男孩沒有回答，自顧自地這起小白船，“看！姐姐，船兒這好了。”小男孩拿著他的`勞動(dòng)成果，在我眼前晃來(lái)晃去，我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著小男孩圍著柳樹走來(lái)走去，像是找什么東西，我攔住他：“找什么？”“厚的樹皮。”“什么？樹皮？”“恩。”“好吧，我?guī)湍阏艺摇！蔽野l(fā)揮了當(dāng)陌生姐姐應(yīng)所做的事。我剛一彎下腰，小男孩把我拍起來(lái)：“不用了，謝謝。我找到了。”我望著他的樹皮，總發(fā)覺這船跟樹皮有什么關(guān)系，我腦子里打了好多好多的問號(hào)。我不禁一問：“小弟弟，你折船跟樹皮有什么關(guān)系？”小男孩很吃驚：“小姐姐，你不知道嗎？如果單單把船放在水上，會(huì)浸濕的，當(dāng)然要樹皮嘍！”我恍然大悟。小男孩從褲兜里掏出我們削鉛筆的刀，他一點(diǎn)點(diǎn)將樹皮刮平，以至于不會(huì)在水中突然飄到水中。樹皮、船都弄好了，我就期待著他能把船放到水中，可，還沒，他又拿出一張紙，在上面寫了幾個(gè)字，我好奇湊上前一看：媽媽，希望你能早日健康。
“這，這是你的愿望嗎？但寫在一張紙上有什么用？”我問。
“對(duì)，當(dāng)然。我媽媽生病了，我很擔(dān)心，就只能用這種方法。”小男孩很無(wú)奈地說(shuō)。
“那是誰(shuí)教你的，這種方法，連我都想不到。”我望望對(duì)面綿綿起伏的青山。
“是一位叔叔。”
“哪位叔叔？我也想知道。”
“我媽媽對(duì)面的病人。他告訴我：用白紙折船，再用應(yīng)當(dāng)?shù)臉淦ぃ欢ㄒ降模缓笤僭诎准埳蠈懮献约旱脑竿旁诖铮螅汛蜆淦ひ黄鸱旁谒希屗S著風(fēng)隨著浪飄出去，等到一定的地方，上帝會(huì)拾起船兒，打開紙條，看到我寫的愿望，準(zhǔn)會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)的。”小男孩邊說(shuō)，邊將船放出去，柳樹好像也在幫著他，使勁將柳條飄起，讓風(fēng)能將這只七彩的船吹到遠(yuǎn)方，小男孩一臉高興，可沒過多久，臉又變囧字了。我掐著柳芽，問：“怎么了？又不高興了。”小男孩頹喪地說(shuō)：“我什么都不怕，怕的就是上帝沒有見到這只船，不幫我完成愿望。”我拍拍他的肩膀：“放心吧，你那么乖，上帝會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的，而且會(huì)超倍完成！”小男孩又高興了：“謝謝，我倒這么希望。”說(shuō)著說(shuō)著，小男孩先走了。這時(shí)，我覺得自己是被一股力量控制著身體，我飛一般地跑回家將小男孩教我的方法迅速做好，我蹲在小溪旁，小心翼翼地將船兒放在水上，同時(shí)，我握緊雙手向上帝許愿：上帝，保佑吧！
小船隨著風(fēng)飄出了柳蔭的控制范圍，我遠(yuǎn)望，突然，船被波浪打翻，我很是緊張，可樹皮漂走了，船濕了，但那張?jiān)竿堖�在水上漂著，許多條魚兒在那張紙底下游來(lái)游去，紙已經(jīng)漂出了我的視野范圍。我在那張紙上寫了：小男孩的媽媽要早日健康！
不知道，至今，上帝有沒有拾起那只船兒，畢竟，是個(gè)心靈善良的小男孩把純潔的船投到了水里。
白船兒，沒想到的交流方式，我與上帝的電話。