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曬秋的優(yōu)秀散文

時(shí)間:2022-09-07 09:47:56 散文雜文 我要投稿

關(guān)于曬秋的優(yōu)秀散文(精選11篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家經(jīng)常看到散文吧?散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫(xiě)作方式靈活的記敘類(lèi)文學(xué)體裁。你知道寫(xiě)散文的精髓是什么嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于曬秋的優(yōu)秀散文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于曬秋的優(yōu)秀散文(精選11篇)

  曬秋的優(yōu)秀散文 篇1

  朗朗的秋日,辣辣的陽(yáng)光,農(nóng)人搶抓此時(shí),曬晾秋天的果實(shí)。

  剛收的花生,看殼,干干的,剝殼一瞧,仁兒濕漉漉的,咬在嘴里,像咬粑一樣軟綿。如果不及時(shí)晾曬,就會(huì)發(fā)霉糜爛。因而,一遇上晴天,農(nóng)人就要將一筐筐、一袋袋花生挑至稻場(chǎng)晾曬。一家一塊,或大或小,稻場(chǎng)被花生畫(huà)上一排排方格、一個(gè)個(gè)圓圈。

  稻場(chǎng)上人流不息。一只雞伸長(zhǎng)脖子,搖晃著腦袋,左探右窺,趁人不注意,叼去一顆花生。有人發(fā)現(xiàn)了,不管叼的是哪家的,馬上會(huì)去追趕。山鳥(niǎo)似乎知道場(chǎng)上無(wú)專(zhuān)人看管,時(shí)時(shí)成群結(jié)隊(duì),撒網(wǎng)般地落在花生上。還沒(méi)等它們來(lái)得及叼啄,就被人吼一聲,吼飛了。如此,你趕,我趕,他趕,那雞、那鳥(niǎo)就不敢輕易入場(chǎng)偷吃。

  晾曬作物中,要數(shù)花生最難曬干。花生曬了五至七天后,攏場(chǎng)時(shí)“嘩啦啦”地響,抓一把放在耳邊搖一搖,又發(fā)出“啷啷”的響聲,如同竹筒搖石籽一般。剝殼把仁兒輕輕一捏,仁兒立即脫去紅紅的外衣,在嘴里一嚼,嘣地一響,像咬豆似的。此時(shí),農(nóng)人知道花生曬干了,接著,就開(kāi)始裝袋入庫(kù)。

  撿進(jìn)屋不久的棉花,也需及時(shí)晾曬。棉花鋪曬在稻場(chǎng),一塊塊像天空飄飛的云。棉花雞不啄,鳥(niǎo)不叼,但也要防它們搗蛋。棉花經(jīng)太陽(yáng)一曬,躲在棉花內(nèi)的蟲(chóng)子,就會(huì)爬出來(lái)。雞兒知道會(huì)跑來(lái)美食,鳥(niǎo)兒聞到后會(huì)飛來(lái)飽餐。它們會(huì)在棉花內(nèi)排便。因此曬棉時(shí),也要時(shí)時(shí)趕雞驅(qū)鳥(niǎo)。

  曬棉更要選擇好天氣。風(fēng)大了,不能曬。風(fēng)會(huì)把草末、灰沙吹入棉花內(nèi),遇上天有雨,農(nóng)人需馬上搶收,因棉花一旦被雨水淋濕,很容易變黃、變黑。

  曬秋,曬的是豐收果實(shí),吸納的是燦燦陽(yáng)光。果實(shí)吸飽了陽(yáng)光,農(nóng)人心里才踏實(shí)舒坦。

  曬秋的優(yōu)秀散文 篇2

  在這個(gè)金色的秋季,我們追夢(mèng)娃小記者舉行了一次曬秋活動(dòng)。

  早晨,我?guī)еS豆、辣椒去了學(xué)校操場(chǎng)和其他追夢(mèng)娃小記者集合。當(dāng)所有人來(lái)齊之后,樂(lè)樂(lè)老師宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,以班級(jí)為單位,各班用自己帶的蔬菜、五谷雜糧、樹(shù)葉等做出兩個(gè)作品,我們的作品可以直接擺地上也可以粘在紙上。

  我們五(1)班小記者有四名女生和三名男生。四位女生分別是李夢(mèng)馨、馬紫琪、劉夢(mèng)潔、付涵,三位男生分別是我、徐一鳴、苗普。她們女生非要兩幅全做樹(shù)葉畫(huà),我們男生想做不同風(fēng)格的畫(huà),因?yàn)槲覀兡猩鷰У亩际俏骞入s糧或者一些水果。于是,意見(jiàn)不合的我們只有分成了兩組。

  大家準(zhǔn)備好原材料后,樂(lè)樂(lè)老師一聲令下,我們開(kāi)始用樹(shù)葉、水果、或者五谷雜糧拼東西,我們仨絞盡腦汁準(zhǔn)備拼一個(gè)火箭。火箭外形用蘆葦擺成,整體分四段:頭,中間部分、窗戶(hù)、尾、火焰。火箭的頭和尾用紅豆做,中間部分用綠豆做,窗戶(hù)用黃豆做。定稿后,我們便開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地把那些豆子塞進(jìn)蘆葦做的火箭框里。火焰用什么做?我靈機(jī)一動(dòng),有了,我拿出一個(gè)圓形辣椒,找到樂(lè)樂(lè)老師,借了一把小刀切成火焰的形狀。安全起見(jiàn),樂(lè)樂(lè)老師幫我切,結(jié)果辣到眼睛了,樂(lè)樂(lè)老師直抹眼淚,結(jié)果手指甲也被辣著,看來(lái)我?guī)У恼娴氖抢苯钒。」黄β曋校覀冑M(fèi)了九牛二虎之力,終于把火箭擺成了。我們不敢松解,趕緊又投身于做第二張作品,是張樹(shù)葉粘貼畫(huà),因?yàn)槊缙諑Я撕枚鄻?shù)葉。我們?nèi)齻(gè)分工合理,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我是專(zhuān)門(mén)挑樹(shù)葉的,徐一鳴是負(fù)責(zé)剪樹(shù)葉的,苗普的工作是貼樹(shù)葉。我們先把樹(shù)葉剪成三角形黏到紙上,然后把另一個(gè)樹(shù)葉剪成三角形,再把這個(gè)樹(shù)葉的頭,接著第一個(gè)樹(shù)葉的尾,就做成了一個(gè)大燕。我們又把一個(gè)樹(shù)葉剪成圓圓的就變成了太陽(yáng),用好多樹(shù)葉一層接一層拼在一起就變成了小樹(shù)。在膠水的幫助下,我們把這些東西全部粘在紙上。哈哈!完工,我們又參觀了別人的作品,別的小記者們做的有笑臉,也有一些小樹(shù)。最后,在我們合影留念之后,我們就依依不舍的回家了。

  這次活動(dòng)讓我知道了秋天的美,五谷豐登,瓜果飄香;從這次活動(dòng)中,我還知道了與人協(xié)作,團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性!

  曬秋的優(yōu)秀散文 篇3

  冬天,一個(gè)灰色的季節(jié),但在南方,許多地方仍保持著一片翠綠。一片片的綠色曬在金燦燦的陽(yáng)光下,曬出了濃濃的暖意。在這溫暖的冬天里,爸爸媽媽帶我去了江西的“曬秋人家”,他們說(shuō)帶我去曬曬江西山村的太陽(yáng)。

  古村莊坐落在山坳里,我們坐著纜車(chē)依山而上。什么是“曬秋”?村民們?cè)趺础皶袂铩保课覠o(wú)從知曉,只見(jiàn)油綠油綠的油菜花葉包裹著一級(jí)又一級(jí)的梯田,像澆了綠汁的千層蛋糕……村莊出現(xiàn)在了山坳中,全是徽派建筑,白色的墻,青色的瓦,許多房子已有幾百年的歷史,墻壁斑斑駁駁,映著青山的顏色,勾畫(huà)著小村莊幾百年的故事。

  一下纜車(chē),就走在了用石板鋪成小巷里。我仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)沿街的許多房梁上都雕刻著精美的圖案:鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)、花、草……每一只動(dòng)物、每一株植物都被雕刻得一絲不茍、栩栩如生。雖然這些房子坐落在偏僻的山間,卻也能從它們身上感受到當(dāng)年這兒大戶(hù)人家的奢華。

  晚上,我們住在了山上。第二天,天還蒙蒙亮,纏繞在山間的霧還未散去,陽(yáng)光透過(guò)這蒙蒙的霧,照在了這美麗的村莊。水面上結(jié)了一層薄冰,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。每一座老房的房檐上都伸出了幾根木架子,架子上放著圓圓的籮匾,土黃的籮匾中均勻地鋪著鮮紅的辣椒、金黃的菊花……在黑白水墨畫(huà)中,它們像一個(gè)個(gè)紅的、黃的句號(hào),它們是村莊最美的符號(hào),它們就是“曬秋”。

  媽媽說(shuō),“曬秋”是這里的人們順應(yīng)大自然而產(chǎn)生的習(xí)俗。這兒地處山間,雨水充足,使得草木繁茂,可是,相比下有陽(yáng)光的日子卻少了些。人們感恩大自然充足的雨水,也珍惜這些少有的陽(yáng)光,于是,一到出太陽(yáng)的日子,便能看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都讓自己的糧食接受陽(yáng)光的洗禮。陽(yáng)光會(huì)把它們的水分蒸發(fā),剩下的就是陽(yáng)光的味道,這就慢慢形成了當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗——曬秋。

  “曬秋”,曬出的是勤勞的人們順應(yīng)自然、與之和諧共存的生活智慧。

  曬秋的優(yōu)秀散文 篇4

  暑假,我們旅游的其中一個(gè)目的地就是安徽績(jī)溪的婺源。其中,不得不去的便是去領(lǐng)略篁嶺的“曬秋”,開(kāi)始的我們一口霧水,壓根不理解什么個(gè)意思,大人們的解釋更是讓我們一頭懵,為啥追這么遠(yuǎn)來(lái)人人家曬東西呢?算了,既來(lái)之,則安之吧!

  到了山腳下,購(gòu)買(mǎi)好門(mén)票我們便坐著纜車(chē)上了山,下來(lái)之后便繼續(xù)徒步前行,開(kāi)始吸引我們的便是路邊的那一棵棵參天大樹(shù),我們幾個(gè)人拉著手也合抱不過(guò)來(lái),再仔細(xì)看看原來(lái)樹(shù)木上掛著這些古木的介紹呢,哇,嚇一跳,原來(lái)這些樹(shù)木都是好幾百歲了,他們?cè)谶@山腰上已經(jīng)幾百年了,歷經(jīng)了歲月的滄桑,看多少世間的變遷,他們卻依舊守候在這里。

  順著一條從上而下的溪水,我們慢慢向上爬,一路風(fēng)光吸引了我,有古色古香的建筑,清澈的泉水。不知不覺(jué)順著人流,爬上一個(gè)閣樓,向外看去,這是外面的景色完全把我給迷住著,眼前一副“曬秋”圖,我再也不需要大人們的講解了,從上往下,家家戶(hù)戶(hù)的屋子伸出去的陽(yáng)臺(tái)上,都曬滿(mǎn)了秋天豐收的果實(shí),黃澄澄的玉米,紅艷艷的辣椒,還有花生,豆子等,就像一幅幅壯觀的彩色梯田一樣。

  坐落在這山腰的農(nóng)家人,克服了自然環(huán)境,在這里筑起了梯田,利用勤勞的雙手,收獲了豐收的果實(shí),然后才有了這幅讓人難忘的“篁嶺曬秋”!

  曬秋的優(yōu)秀散文 篇5

  金風(fēng)送爽,五谷收割登場(chǎng),秋陽(yáng)杲杲,是莊稼人趁好天氣曬糧存?zhèn)}日子。曬秋時(shí)節(jié),農(nóng)家的禾場(chǎng)、臺(tái)階、屋頂、路邊,到處曬的是豐收的糧食,家家戶(hù)戶(hù)曬秋忙。目光所及之處,詩(shī)一般的金色鋪天蓋地,如火如荼。曬秋,除了曬糧食,也曬瓜蔬,把這些瓜蔬曬干后,或作為干貨收藏,或制成腌菜。相沿成風(fēng),相習(xí)成俗。

  在我的老家,大集體時(shí),稻谷和棉花是曬秋的主角。早晨,把禾場(chǎng)上曬過(guò)幾天,一堆堆像金字塔的稻谷,用“刨板”拉開(kāi),然后用檔耙攤勻。刨板比較大,二人操作,一人掌握著刨板的把手,另一人在前面拉。刨板和檔耙也用于收攏稻谷,聚集成堆。中午,太陽(yáng)火辣,曬的稻谷要勤翻動(dòng),夕陽(yáng)西下,趁天色還沒(méi)有下霧露前,把稻谷歸堆揚(yáng)場(chǎng)后,再用風(fēng)車(chē)分出癟粒,一筐筐地搬進(jìn)倉(cāng)。搭架曬棉花用的是簾子,簾子透氣通風(fēng),利于棉花曬干。曬棉花也要勤翻動(dòng),邊曬邊揀出葉屑等雜質(zhì),分出等級(jí)。遠(yuǎn)看,成排的簾子上銀白色的棉花,像天上掉下的一塊塊白云,清逸縹緲,銀浪翻涌。

  曬秋,生產(chǎn)隊(duì)除了曬稻谷和棉花外,也曬芝麻、黃豆、紅高粱。黃豆可曬在地上,一粒粒黃豆珠圓玉潤(rùn),走在上面如不小心就會(huì)摔跤。把曬簟攤在地上曬芝麻,曬紅高粱,為的是好收?qǐng)觥F鋵?shí),在曬秋時(shí)節(jié),生產(chǎn)隊(duì)也晾曬初秋采摘的黃花菜,竹塞子放在架上,把蒸過(guò)的黃花菜擺開(kāi),翻曬時(shí),用一個(gè)空竹塞子往上一扣,翻邊即可,曬得幾個(gè)太陽(yáng)后,再把曬干的黃花菜裝進(jìn)塑料袋里,防潮、防霉變。

  曬秋時(shí)節(jié),走進(jìn)農(nóng)家,在瓜菜半年糧的時(shí)代,莊稼人則曬的`是可儲(chǔ)藏的瓜蔬。房檐下一長(zhǎng)溜地掛著紅辣椒,像一串串紅炮仗似的。南瓜切成圈,用草木灰拌后,竹篙串著,橫放在臺(tái)階前的柱子上晾曬。焯了水的長(zhǎng)豇豆,把菜園籬笆耷滿(mǎn)。門(mén)前用凳子擱架,簾子墊著的曬簟上,曬著從生產(chǎn)隊(duì)分得的玉米、黃豆、綠豆、花生,也有用來(lái)制作炒米的陰米。

  蘿卜切片曬干后,拿到木甑去蒸變色,攤在涼席、竹床上曬干,可長(zhǎng)時(shí)間保存。這干蘿卜片是冬天摻粉條做湯的首選,吃在嘴里又香又甜。蘿卜切丁、切絲曬蔫后去腌制,是莊稼人一冬一春可口的咸菜。紅薯片就用簾子攤在地上,晚上也不需收拾,直接把簾子一卷,搬進(jìn)屋里,明天再搬出來(lái)。

  最讓人喜悅的是農(nóng)家的房屋上,也擺滿(mǎn)了大大小小的筲箕、篩子和簸箕,曬著小魚(yú)小蝦、霉過(guò)的豆豉和瓜蔬醬菜。房屋上,那幾盆裝有辣醬、甜醬的陶缽格外顯眼,辣醬曬得顏色鮮紅,甜醬曬得香味撲鼻。

  曬秋,曬出是莊稼人豐收的喜悅;曬秋,是鄉(xiāng)村一道亮麗風(fēng)景。曬秋那些充滿(mǎn)歡笑的往事,永遠(yuǎn)是我心靈深處的一抹鄉(xiāng)愁。

  曬秋的優(yōu)秀散文 篇6

  童年是七彩的夢(mèng),是歡樂(lè)的歌,是優(yōu)美的畫(huà),而童年的游戲更是令人回味無(wú)窮。

  今天,我們一走進(jìn)教室,只見(jiàn)劉老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫—“我們一起來(lái)曬秋”。規(guī)則是:全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,坐在一起,雙手拍著大腿,一起喊:“我們一起來(lái)曬秋”,接著,第一個(gè)同學(xué)站起來(lái)喊出所曬的玉米數(shù)量后坐下,但站起來(lái)的人數(shù)必須與所曬的玉米數(shù)量相同,不然就會(huì)受到懲罰。”

  我們聽(tīng)完規(guī)則后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌、迫不及待。只聽(tīng)劉老師一聲令下,我們便一邊拍手一邊喊道:“我們一起來(lái)曬秋。”只見(jiàn)劉老師把手指向了蔣佳佳,于是蔣佳佳第一個(gè)站起來(lái)說(shuō):“我曬一個(gè)玉米。”緊接著,張辰瑞和張斯偉勾肩搭背地站起來(lái),異口同聲說(shuō):“我們曬兩個(gè)玉米。”……但還沒(méi)到樊佳雯時(shí),她就站錯(cuò)了,劉老師給她的懲罰是說(shuō)一個(gè)四字詞語(yǔ)讓她用動(dòng)作表示出來(lái)。這個(gè)四字詞語(yǔ)是:捶胸頓足。只見(jiàn)樊佳雯雙手拍打著自己的胸口,像一只被激恕的大猩猩,搞笑極了!還有彭兆其跑到張宸瑞前面,嬌滴滴地說(shuō):“討厭!”

  游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但彭兆其翹起的蘭花指卻在我腦海中久久揮之不去。

  曬秋的優(yōu)秀散文 篇7

  今天早上,陽(yáng)光明媚,我們小記者在操場(chǎng)上集合,準(zhǔn)備曬秋。原來(lái)冷清無(wú)比的操場(chǎng)漸漸變得熱鬧起來(lái)。

  老師給同學(xué)們分配好位置,我們準(zhǔn)備好東西,沒(méi)一會(huì)兒曬秋就拉開(kāi)了帷幕。

  今天我和三(2)班的兩名同學(xué)一起做了一副五彩繽紛的糧食畫(huà)。我們我們用了許多種糧食:有綠豆、有黃豆、有大米一開(kāi)始我們手忙腳亂,把地弄得亂七八糟的,滿(mǎn)地都是糧食。但后來(lái)我們漸漸掌握了方法,速度快了起來(lái),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們的《秋天的村莊》糧食畫(huà)大功告成了!畫(huà)上有一座五顏六色的山,山腳下還有兩間小屋,一條小路彎彎曲曲地從房前經(jīng)過(guò)我們細(xì)細(xì)端詳著我們的作品,越看越美麗。

  又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們把自己小組的作品排一一排好隊(duì)放在地上,請(qǐng)其他的同學(xué)欣賞。沒(méi)多久,樂(lè)樂(lè)老師讓我們排好隊(duì),轉(zhuǎn)一圈欣賞別人的作品,一幅幅美麗的畫(huà)讓我眼花繚亂,我仔細(xì)的聽(tīng)著同學(xué)講述每一幅畫(huà)的含義,大家的作品都非常棒。

  今天的曬秋之旅可真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

  曬秋的優(yōu)秀散文 篇8

  秋分季節(jié),正是秋收的好時(shí)候,農(nóng)民伯伯搶收后,就開(kāi)始忙“曬秋”了。

  在爸爸老家的山村,每家每戶(hù)的門(mén)前都會(huì)曬各式各樣農(nóng)作物,黃的玉米、紅的辣椒、白的菊花,黑的芝麻,五顏六色,層層疊疊,錯(cuò)落有致,形成了別具特色的曬秋風(fēng)景。

  有的曬秋,用大的圓盤(pán),一盤(pán)連一盤(pán),一朵朵白菊,組成了一個(gè)美麗的大花環(huán)。有的曬秋,用長(zhǎng)的繩子,拴上一顆顆玉米,串起一只只辣椒,一串接一串,一簇又一簇。有的曬秋,用方的竹墊,密密的芝麻,你挨我擠,貪婪地吸收秋日的陽(yáng)光。還有的曬秋,直接在村口的水泥路面上,鋪上黃燦燦的大豆,儼然成了一條迎賓的黃金大道。

  山村曬秋也有藝術(shù)。因?yàn)樯酱迩锷茫瑏?lái)旅游休閑的人也多。于是,村民們將曬秋加入了一些藝術(shù)元素。有的在中間用紅辣椒擺一個(gè)五角星,有的擺成紅十字,有的擺成愛(ài)心,有更厲害的,用紅辣椒和玉米,直接擺成了一面鮮艷的五星紅旗。

  山村曬秋也有樂(lè)趣。有次,我在村口馬路邊目睹一個(gè)人騎著自行車(chē),一不小心搖搖晃晃進(jìn)了“黃豆陣”,這下一粒粒黃豆成了無(wú)數(shù)車(chē)輪,車(chē)子完全失去控制,騎車(chē)人一聲慘叫跌入豆叢中,重重摔倒在地上,當(dāng)他掙扎著站起來(lái)時(shí),又一個(gè)趔趄摔了下去,引得旁人哈哈大笑。

  山村曬秋,是那么的美,那么的有趣。

  曬秋的優(yōu)秀散文 篇9

  秋天,碩果累累,秋高氣爽。果園里一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)胖娃娃笑紅了臉;一個(gè)個(gè)紅燈籠似的柿子在果樹(shù)上掛著。秋天是豐收的季節(jié),我們追夢(mèng)娃小記者舉辦了一次秋天的色彩曬秋活動(dòng)。

  早上八點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)上集合開(kāi)始這次的活動(dòng)。樂(lè)樂(lè)老師先把我們小記者分成小組,每一組有一位老師帶隊(duì)。

  曬秋,是什么意思呢?為什么老師要讓我們帶大豆,花生,樹(shù)葉這些東西呢?我?guī)е蓡?wèn)走向了黃老師帶隊(duì)的一組。我們分別把帶的曬秋要用的東西都拿了出來(lái)。

  通過(guò)老師的講解,我大概知道了曬秋的意思之后,就開(kāi)始制作了。我先在一個(gè)盤(pán)子里用白膠把草地的大概給畫(huà)出來(lái),之后又用一些不知名的綠色果子撒上去,這樣我的草地就做好了。我又用白膠畫(huà)了一個(gè)樹(shù)的枝干,用黑豆把它們給粘上去。樹(shù)葉用的是紅色的花瓣裝飾的。我用玉米須,黃豆,黑豆分別做了一個(gè)房子,瓜果,一只蝴蝶。在盤(pán)子的背面上方粘上兩個(gè)三角形的紅辣椒片,做貓的兩個(gè)耳朵。盤(pán)子背面下方放了兩個(gè)胡蘿卜片做它的輪子,我的作品小貓的秋天就完成了。

  你以為這樣就結(jié)束了嗎?呵呵,才不是,我們還要講解自己的作品呢!前面的小記者們都講得津津有味,聽(tīng)到他們的講解我在想:如果我講解作品會(huì)像他們那樣勇敢,流利的講解嗎?當(dāng)快輪到我講解作品的時(shí)候,我卻沒(méi)有講上,因?yàn)闀r(shí)間不夠了,活動(dòng)要結(jié)束了。但我早已在心里打好了草稿:曬秋,就是把秋天豐收的果實(shí)拿出來(lái)在房前屋后掛曬,代表著豐收的喜悅與幸福。我的這個(gè)作品名叫小貓的秋天,它看起來(lái)像一個(gè)童話(huà),一只小貓?jiān)谇锾炖锿嫠#罆褡约贺S收的果實(shí)與喜悅。同時(shí)也表達(dá)了我對(duì)秋天的熱愛(ài)。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們通過(guò)自己的努力把秋天給曬了出來(lái),從中讓我知道了曬秋的含義曬出了秋天的豐收與喜悅。

  曬秋的優(yōu)秀散文 篇10

  秋日勝春朝,在這個(gè)比春光還美好的時(shí)光里,重陽(yáng)節(jié)無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)了。

  重陽(yáng)節(jié)是豐收的日子,古時(shí)的農(nóng)人活得浪漫而有詩(shī)意,在這個(gè)天賜的好時(shí)節(jié),農(nóng)人們會(huì)用“曬秋”的方式來(lái)表達(dá)感恩之情,因此重陽(yáng)又叫“曬秋節(jié)”。人們把成熟的果蔬掛在房前屋后,伴著鏗鏘作響的鑼鼓聲,載歌載舞舉行一場(chǎng)感謝上天的盛典。

  現(xiàn)代人的“曬秋”,與古人比起來(lái)少了一些儀式,卻也曬得別有一番氣勢(shì)。

  重陽(yáng)時(shí)節(jié),田野已經(jīng)“老態(tài)畢顯”,曾經(jīng)的繁榮都被搬進(jìn)了農(nóng)家小院里。秋日明媚的陽(yáng)光下,玉米成串地掛在房檐下,金光燦爛地開(kāi)懷大笑,露出一排排整齊的牙齒。飽滿(mǎn)的花生,依然是謙遜而低調(diào)的樣子,它們親密無(wú)間地?cái)D在一起,幾乎鋪滿(mǎn)了半個(gè)院落。俊俏鮮紅的辣椒、金黃嫵媚的柿子都被串成串兒,趾高氣揚(yáng)地掛在樹(shù)枝上,炫耀著自己奪目的色彩。在秋日暖陽(yáng)博大的溫暖里,這些果實(shí)又經(jīng)歷了一次升華。小院里斑斕多彩的色調(diào),彰顯著農(nóng)家的豐收和殷實(shí)。

  網(wǎng)上也流行“曬秋”,看到很多網(wǎng)友都在發(fā)漂亮的圖片:小區(qū)花園里的銀杏樹(shù)金黃耀眼,英姿煥發(fā);山坡上的楓葉像燃燒的紅云,熱烈奔放;蔚藍(lán)深邃的天空,飄著幾團(tuán)棉花糖似的云朵,詩(shī)意優(yōu)雅……每一張圖片都美得讓人窒息。網(wǎng)友們說(shuō),居住在鋼筋水泥的都市森林里,對(duì)季節(jié)的變化感覺(jué)太遲鈍了。大伙兒為了真切地感受到秋天的氣息,相約出去拍一些秋天的圖片,然后發(fā)到網(wǎng)上和大伙兒共享。

  我沒(méi)有秋天的果實(shí)可曬,也沒(méi)有美麗的圖片可曬。抬頭看看正午的太陽(yáng),要是不曬點(diǎn)兒什么,感覺(jué)好像辜負(fù)了它的溫暖。于是,我翻箱倒柜找出秋天要穿的衣服,一件一件掛在陽(yáng)臺(tái)上,讓它們來(lái)個(gè)日光浴。床上的被褥全部晾在院子里的鐵絲上,并把床單、被罩和夏天不穿的衣服也洗了。最后,我把床墊也拉到院子里,讓它跟陽(yáng)光也來(lái)個(gè)親密接觸。環(huán)顧屋里搬不出的東西,我恨不得把屋頂也掀了,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)房間的每個(gè)角落。

  我把院子里花花綠綠的被褥、衣服拍成圖片發(fā)到群里,有網(wǎng)友開(kāi)玩笑說(shuō):“你家院里掛的是萬(wàn)國(guó)旗吧!”我鄭重地回答:“我也在‘曬秋’啊!”

  重陽(yáng)時(shí)節(jié),無(wú)論在網(wǎng)上“曬秋”還是在太陽(yáng)下“曬秋”,都是因?yàn)榍锾焓沁@么景色如畫(huà)、殷實(shí)厚重、明媚宜人啊!“曬秋”,曬的是一個(gè)美好的季節(jié),曬的也是一種豐盈滿(mǎn)足的心情。

  曬秋的優(yōu)秀散文 篇11

  暑假里,我們的目的地之一是安徽績(jī)溪的婺源。其中,我們不得不去欣賞黃陵的“枯秋”。一開(kāi)始,我們很困惑,不明白這意味著什么。大人的解釋讓我們驚呆了。為什么我們要走這么遠(yuǎn)來(lái)烘干東西?算了,你來(lái)的時(shí)候,順其自然吧!

  當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí),我們買(mǎi)了票,然后坐纜車(chē)上山。下來(lái)后,我們繼續(xù)步行。是路邊的參天大樹(shù)開(kāi)始吸引我們。我們中的幾個(gè)人握著手,無(wú)法將他們握在一起。仔細(xì)看這些掛在樹(shù)上的古樹(shù)的介紹。哇,我很震驚。原來(lái)這些樹(shù)已經(jīng)有數(shù)百年的歷史了。他們已經(jīng)在山腰上數(shù)百年了。歷經(jīng)滄桑,他們看到了多少個(gè)世界?

  沿著一條從上到下的小溪,我們慢慢往上爬。風(fēng)景一路吸引著我,有古老的建筑和清澈的泉水。不知不覺(jué)中,我沿著人流爬上了閣樓,向外望去。這是外面的風(fēng)景,完全讓我著迷。我不再需要大人的解釋了。從上到下,家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺(tái)都覆蓋著秋收的果實(shí)、黃澄澄的玉米、紅辣椒、花生、豆子等等,就像壯觀的彩色梯田。

  坐落在這個(gè)山坡上的農(nóng)民克服了自然環(huán)境,在這里建起了梯田,用勤勞的雙手收獲了豐收的果實(shí),于是這個(gè)難忘的“黃陵陽(yáng)光秋”就誕生了!

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