關于水不往低處流的散文隨筆
水不往低處流
歡樂谷作文課真是豐富多彩，開學的第一課就是讓我們走近科學，課題是水不往低處流。同學們都很納悶；水為什么不往低處流呢？這到底是什么科學道理呢？我還沒有想出答案，老師就擺開架勢，科學實驗就要開始了。
老師奇跡般地從身后拿出材料：一盆水、紙片兩個大小不同的玻璃瓶。看到這些材料，我似乎想到了今天要做的實驗步驟了。
老師給我們看了第一次實驗；小玻璃瓶里裝了一半的水，再把早己剪好的紙片蓋在了玻璃瓶上，再迅速把瓶口朝下。我嚇了一跳，老師應該不會失敗吧！我雙手握拳，眼睛緊盯著瓶子里的水，生怕老師手一松，水就會消失。
老師手慢慢移開，奇跡發生了，紙片粘在上面了！該不會紙片上有“玄機”吧！似乎老師看破了同學們的.心思，他邀請了鄭洲睿上臺去做做實驗。
鄭洲睿蹦蹦跳跳地上了臺，拿起小玻璃瓶，往里邊倒了半杯水。蓋好紙片，往里邊倒了半杯水。蓋好紙片，瓶口朝下。大家的心都砰砰直跳，會不會成功呢？加油呀！鄭洲睿移開手，“成功了！”同學中爆發出一陣歡呼聲。“對！鄭洲睿成功啦！”看來紙片上并沒有“玄機”，這真的是因為科學原理。我們都以為鄭洲睿可以回位子了，但他提出要挑戰大玻璃瓶。同學們都為他加油。
鄭洲睿可能太緊張了，沒有操作好，水還是流了出來。做實驗還是需要熟練的人做才安全埃
古人云：人往高處走，水往低處流。今天的科學實驗卻挑戰現實生活中的普遍原理，讓我大開眼界：水也可以不往低處流。這也告訴我：凡事動手試一試，眼見為實。
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