新學期的教師寄語散文隨筆
親愛的孩子們：
時間如白駒過隙，一晃眼，一年的時間過去了，回望并細數我們一起走過的這段歷程，看著你們日漸成長，老師的內心被幸福充盈，被愛包裹。
當你們剛走進校園，來到一個嶄新的環境，都感到新奇不已，撲閃著一雙雙炯炯有神的大眼睛捕捉周圍的一切。第一次見面，老師就被你們的懵懂、活潑、天真所吸引。那時的你們，不知道上課有紀律，而私自下位，總沉醉在自己的小世界不亦樂乎，自己主宰一切，全憑個人的心情，隨心所欲；那時的你們，不知道打掃衛生時笤帚怎么拿，有的小朋友竟然反著拿，東一榔頭西一棒子的掃來掃去，地面還是不干凈；那時的你們總與身邊的伙伴發生大大小小的矛盾，為此常來打小報告，
老師的辦公室總是“絡繹不絕”；那時的你們似乎從不把學習放在心上，很多知識無法理解，無法接受……如今回想，老師沒有半點責怪與厭煩，你們是孩子，就意味著不成熟和不完善，只有不成熟才有成熟的需要，只有不完善才有完善的可能。你們正是犯錯的年齡，有了這些錯誤也更顯你們的可愛與童真，也正是有了前面的不懂事，才能有后面成長的喜悅。漸漸地，你們都能在課上課下養成好習慣，坐有坐相，站有站相，身姿挺拔，儼然是一棵迎風而立的小白楊；你們都積極爭當教室的小主人
能齊心協力的把教室打掃干凈，桌椅擺放整齊；你們也學會了與伙伴和睦相處，互幫互助；你們認真對待學習，收獲了不少知識……遵紀律、守秩序、敬老師、孝長輩、講文明、懂禮貌、知友善等等美好的品質在你們身上體現，以前的.“小調皮”化身為如今的“小天使”！
親愛的孩子們，你們是老師自工作以來接手的第一屆從一年級開始教的學生，幸運的話，我們將相伴六年，所以老師的心里格外珍重，自你們進班的第一天起就開始珍藏著關于你們的點點滴滴。俗話說“嚴師出高徒”，老師不善于表達，很少在你們面前袒露這么多，相反，平時對你們非常嚴厲。再加上“班主任”的職責，
掌管班級大大小小、各方面的事情，所以在你們的印象中“周老師好兇呀！”但我相信，一個有責任心、對學生負責、對工作認真的老師不會因為害怕在學生的心里留下不好的印象而放任不管、置之不理你們偶爾的“小毛病”，到你們真正長大懂事的一天，你會明白老師的嚴厲的確出自一份純真而深沉的愛！或許在這世界上，唯有老師與你們的父母不遺余力、不求回報的教育你們長大成人……
隨著學習的深入，知識的累積，耳濡目染后，你們已經在語文學習上取得很大進步。從詞語到句子再到一段話、一個故事，你們逐漸擁有自己的語言表達方式，帶著自己的思考形成獨特的話語系統。課堂上智慧的火花那么耀眼；寫話本中文字的書寫那么奇妙；雖稚嫩卻感人，雖粗糙卻有自己的思考。
“腹有詩書氣自華”，讀書、寫作是學習語文最好的方法。讀書、寫作也是讓生命煥發光彩的途徑。因為文字，生活才有詩意。在我們共同的努力下，我們“博采”班級應運而生，老師希望你們能在今后始終博覽群書，采擷知識，快樂學習，健康成長。老師已將文學的種子植入你們心田，希望你們愛上文字，好好培育，隨著時間的推移，讓它生根發芽，開花結果！
親愛的孩子們，新的學期，新的起點！奮斗征程上，愿我們師生共作伴！
愛你們的周老師
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