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給孩子有自由暢談的機會-隨筆散文

時間:2021-04-02 09:48:02 散文雜文 我要投稿

給孩子有自由暢談的機會-隨筆散文

  給孩子有自由暢談的機會

  自開學來, 每班的老師都覺得教室里的孩子特別興奮。 特別是午睡時, 孩子們邊脫衣服, 邊津津樂道地談論著自己的話題。他們一會兒嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,說說笑笑,一會兒告狀聲又此起彼伏,午睡室里一片混亂。 不論老師怎么教育引導, 都不管用。 于是, 我開始認真地反思, 尋擾著原因。 結果我發現, 幼兒本來可以在午睡前出去散會兒步, 暢所欲言。 可由于近來連連陰雨天氣, 孩子們不能出去散步了。 老師們在這段時間里有的給孩子們看vcd; 有的讓孩子們完成未完成的繪畫作品或其他任務。 緊接著催著小朋友們小便, 洗手, 睡覺。 一連串的環節,午睡是孩子們統一的.活動。在孩子們看來,一但睡著了就失去了說話的自由, 那還不趁著脫衣服的時候痛快地說一會兒話。

給孩子有自由暢談的機會-隨筆散文

  為了讓孩子們在睡覺前有說話的機會, 我想,何不讓孩子在小便洗手的時候交談一會兒, 再去睡覺呢? 今天午睡時,我就提前五分鐘讓孩子們去小便, 洗手。 允許孩子們在洗手間里說說話。 聽到老師的鈴鼓聲再去午睡室睡覺。所有的小朋友都把嘴巴閉嚴,誰也不許說話,然后安安靜靜的睡覺。”這下, 洗手間里可熱鬧了。 只聽有的孩子在一起談論起昨晚看的電視; 有的孩子在回顧剛剛看完的vcd<舒克和貝塔>中的精彩場面。還嚷著: 我喜歡舒克, 我最喜歡貝塔, 我長大了也要開飛機, 開坦克。 女孩子們則躲在衛生間隔板的背后, 不知在說著什么悄悄話。

  看著他們滿臉的笑容, 我不禁反思,自己是否真正了解了孩子,滿足了孩子呢。設身處地地為孩子想一下,多釋放一些時間給孩子,我想孩子一定會配合老師的工作的。

  看著孩子熟睡的小臉蛋, 有的還帶著甜甜的笑, 我也不由地笑了。

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