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走進(jìn)花季散文欣賞
徜徉在時(shí)光的海洋，漫步在歲月的道路，望著陽(yáng)光揮灑大地，驚嘆朝霞艷麗動(dòng)人，感傷落花冷艷凄美……
行走在花季年華，百感交集。縷縷香花季，彌漫著花兒的馨香。生日之時(shí)，與好友在家中追逐打鬧，共同慶祝，充滿歡聲笑語(yǔ)。一陣狂歡過(guò)后，才知道朋友們已為我準(zhǔn)備驚喜——捧著一大束我最愛(ài)的水仙花送我，瞧，這便是友情。
花季中的我們彼此玩耍，彼此學(xué)習(xí)，彼此交流。有時(shí)感覺(jué)無(wú)所畏懼，因?yàn)樾凶咴谶@條道路上的我們，仿佛擁有彼此就擁有了全世界！此后，母親也送我一大束水仙花，香味瞬間洋溢在整間屋子，母親告訴我，步入花季年華，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜友情。馥郁的芳香，讓我倍感美好，但愿，這條路上的我們，永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
陣陣情花季，感受著“園丁”的關(guān)懷。那是一場(chǎng)期中考試，向來(lái)身體不好的我偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼兒上感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，無(wú)心答題。身后的班主任似乎察覺(jué)到了
我的異樣，連忙跑上前摸著我的額頭：“怎么了，是不是不舒服，哎呀，額頭那么燙！”說(shuō)完，二話不說(shuō)，扶我走出考場(chǎng)，送我到醫(yī)務(wù)室。忘不了老師那焦急的眼神與關(guān)切的話語(yǔ)。行走在花季年華，少不了老師的幫助。
迎來(lái)初三，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，巨大的壓力，接連不斷地考試；挫折、困難、競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)；傷心、難過(guò)、悲傷、失意……這條路上的我們，總有老師的細(xì)微關(guān)心與不倦教導(dǎo)。濃濃師生情，讓我倍感溫暖，許諾，會(huì)不斷努力，讓“園丁”開(kāi)懷。淡淡愁花季，夾雜著些許的哀愁。
“你們?cè)趺纯梢圆唤?jīng)過(guò)我的同意就看我的日記呢？”委屈的淚水奪眶而出�！拔覀兪窍腙P(guān)心一下你，再說(shuō)了，我們是你的父母，生你養(yǎng)你，怎么就不能看你日記了？”“你們……太過(guò)分了！”說(shuō)完，跑進(jìn)房間，重重甩了下房門，一陣巨響。爸媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是你們要牽著手過(guò)馬路的小孩子了，也想有自己內(nèi)心的想法與秘密，可你們?cè)趺淳筒欢兀课抑�，行走在花季年華，免不了多愁善感，免不了沖動(dòng)叛逆，免不了傷心落淚……
可這是我們?cè)谶@條路上不得不遇上的絆腳石。無(wú)盡的憂愁，讓我倍感無(wú)奈。盼望，韶華流年，別讓陰霾布滿花季�！瓪q月的年輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，在時(shí)光的潭面輕碾而過(guò)。行走在花季年華，充滿了太多的美好與溫暖，太多的憂愁與苦惱，太多的思索與感悟。
也許我們都驚嘆時(shí)光匆匆，想回到曾經(jīng)的時(shí)光�？墒牵覀兌蓟夭坏皆c(diǎn)，因?yàn)槲覀兛傇诼飞稀?/p>