火車散文

火車散文

　　一直以來(lái)我都相信每一個(gè)少年第一次面對(duì)疾馳而來(lái)的火車時(shí)就像面對(duì)洪水猛獸一樣絕對(duì)是驚懼的，它那虛張的聲勢(shì)，仿佛要吞掉整個(gè)世界。

　　當(dāng)然，這種感覺(jué)并不是一成不變的。約莫等到火車那狹長(zhǎng)而巨大的身影裹帶著清風(fēng)拂面而過(guò)，才知道它是不會(huì)停留下來(lái)越過(guò)鐵軌張牙舞爪胡作非為的。火車從一點(diǎn)到另一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)這里。

　　我已經(jīng)忘記從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡開(kāi)火車疾馳的身影，只知道被一陣陣風(fēng)滌蕩的輕松自在。甚至最初我也沒(méi)有意識(shí)到火車為什么如此來(lái)來(lái)去去一刻都不得消停，仿佛它才是在進(jìn)行著沒(méi)有目的的忙碌。

　　每天早晨，我坐在自行車后座上向?qū)W校前進(jìn)，轟鳴聲不慌不忙的從成片的山嶺里傳來(lái)。等我爬到高坡，綠意嫣然的草木才匍匐下來(lái)迎接清晨的綠色火車。

　　在還不能接觸火車并且一直被告誡不能臨近它的年代里，我們探索的方向一直是在鐵軌上。火車的鐵軌蜿蜒很遠(yuǎn)，大致可以讓人猜測(cè)到它將要行往的方向。車道里的鐵軌表面被火車輪軋得光亮、不帶微塵。除了接觸車輪處，其它地方皆覆蓋了紅色的.銹層，那是一種在風(fēng)雨里才能誕生的保護(hù)層。沒(méi)有盡頭的鐵道里，每一節(jié)鐵軌都印著各自的標(biāo)號(hào)，除此之外，還清晰的標(biāo)記著更換的時(shí)間。那些新老交替的鐵軌承載著火車去往天南地北。

　　記得曾經(jīng)看過(guò)更換鐵軌，那是個(gè)累人的工作。特別是炎炎烈日沒(méi)頭沒(méi)腦的噴薄熱浪的時(shí)候。有一種短小的黃皮火車運(yùn)輸著勞動(dòng)者和材料。勞動(dòng)者們身著橘黃色外衫，黝黑的臉龐汗?jié)n漬的，粗槁的手拿著扳手缷下舊鐵軌然后安裝新鐵軌，趕著時(shí)間，也許就是一輛火車剛過(guò)到下一輛撤到達(dá)的數(shù)分鐘。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，我們這些尚是稚嫩的少年不會(huì)循規(guī)蹈矩的只是看著，然后作好孩子狀安靜離開(kāi)的。

　　那是在得知火車無(wú)害之后的事了。一些少年們好奇的在鐵軌上放置幾塊棱角分明的石塊，欲得知火車會(huì)不會(huì)出現(xiàn)異常。等到火車駛過(guò)，便興奮的去放置石塊的地方，在有了熱度的鐵軌旁尋找丟失的石塊。原本，少年們都是以為石子會(huì)被碾成碎粉的，哪知道石塊還是石塊，沒(méi)有一點(diǎn)粉末存在。

　　不甘的少年們除了討論火車的去向外，放置了更多的石塊，在依舊無(wú)解之后不忿的在鐵軌上鋪了更長(zhǎng)的石塊路。我相信，如果現(xiàn)在的我在當(dāng)時(shí)那輛火車?yán)铮�我�?huì)考慮是否要下車休整一番的。盡管火車還是無(wú)恙的駛了過(guò)去。

　　這個(gè)游戲沒(méi)有任何外來(lái)壓力，所以進(jìn)行順利，以至于差點(diǎn)成為游戲項(xiàng)目之一。“差點(diǎn)"的原因是：火車帶來(lái)了報(bào)復(fù)或者是一種警告，對(duì)我們的為所欲為。

　　某天清晨，天氣爽朗。火車的汽笛聲悠然傳向四方，預(yù)兆著它正在歡快的前進(jìn)。也許是這個(gè)假象，掩蓋了他的殺傷力。一頭皮膚黑漆漆的老牛頂著兩個(gè)碩大的牛角慢騰騰的走在鐵道旁，似乎一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到火車的臨近。火車響著低沉的搖晃聲，仿佛是故意降低了聲調(diào)。待得老牛回過(guò)神來(lái)，受驚的疾奔，想要挪開(kāi)身體。只是，火車沒(méi)有給它任何甩線的機(jī)會(huì)，呼嘯的吞噬而去。隨即那頭老牛四分五裂的滾落到草叢里，些許抽搐后一動(dòng)不動(dòng)了。

　　目睹這一場(chǎng)景的少年們知道了火車的危險(xiǎn)幾何。那漂亮瀟灑的身影并不能證明它不是冰冷的。我們的擅長(zhǎng)初次映像。

　　但是如今的我們大概都不會(huì)再去糾結(jié)火車的殺傷力并且不會(huì)對(duì)火車的蹤跡再做什么暢想。我們坐多了火車，而且開(kāi)始關(guān)注小偷、二道販子、黃牛。不會(huì)再對(duì)火車本身有什么抽象聯(lián)想。大概，少年以后的火車就只是火車了。

　　少年與火車的故事永遠(yuǎn)是有頭無(wú)尾的，在少年時(shí)代，火車不是承載工具，是有生命的，魔鬼或者天使，當(dāng)兩者相互結(jié)合后，火車的生命就被剝奪了。

　　那時(shí)候，我們退出了少年的層次。火車駛進(jìn)了真切的生活，作為某種工具。

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