話劇課堂散文
本報訊,十一月二十九日,漢語言文學二班舉行了一場別開生面的話劇比賽。千百年來中西方文化的差異,導致中西方文學作品在內容,結構,敘事方式等方面不盡相同。因此,中國學生閱讀學習西方文學著作時會有一定的難度。而這堂話劇表演課的初衷就是激發同學們對莎士比亞的熱愛,從而更好的學習外國文學課程。接下來,就跟隨記者一起去感受一下這場激動人心的話劇比賽吧。
剛進教室,就看見同學們在緊張的準備著,大家三五成群。你一句臺詞,我一個動作,一種井然有序的應戰氣氛撲面而來。比賽終于開始了,在班長的主持下,由第一組同學為大家帶來的羅密歐與朱麗葉拉開了帷幕。節目一開始,扮演羅密歐的一位男同學就吸引了大家的眼球,他手拿一把紙扇,以戲曲的形式將說、唱、舞完美的結合起來。北京小品版的《羅密歐與朱麗葉》,形式新穎,用中國的方式進行表演,更是融入了戲曲唱腔,中西合璧,符合了當今國際的潮流,這種別具一格的節目風格贏得了老師和同學們的一致好評。接下來出場的還有仲夏夜之夢、經典作品哈姆雷特、麥克白以及威尼斯商人。同學們表演的生動形象,飽含情感,有很大的感染力。臺下的觀眾盡情歡笑,感情隨著劇情波蕩起伏。這正說明了同學們在幕后付出了很多,同時也體現出話劇本身所散發出的魅力!
比賽結束后,當記者問到同學們對于這場話劇比賽有什么感受時,某學生回答:這場話劇比賽讓我懂得了一個團隊的重要性,只有當大家齊心合力,每個人都盡自己最大的努力,才能展現出最優秀的話劇。還有同學答道:話劇是一種文化,當我們深入了解時才發現它很有內涵,每一次的'深入了解,都會讓我加深對莎士比亞的熱愛!
記者還采訪了組織這場比賽的侯營老師,侯老師告訴記者,戲劇是大眾普遍接受的一種方式,而且同學們都可以參與其中,十分有趣。此外,這門話劇表演課在去年也開設過,同樣是莎士比亞戲劇表演,在同學們中反響很不錯,既可以玩,又可以學習,何樂而不為呢?在講作家作品比如《古希臘神話故事》、《荷馬史詩》的時候,我都會讓同學們參與。把他們分成小組,對作品進行二次創作或改編,把課堂交給他們進行表演。侯老師還說:有許多學生非常有才華,但缺少展示的平臺。這門課程可以給同學們提供一個自由發揮的平臺,對學生也是一種能力的鍛煉。
最后,侯老師談及了這門課程與文學院的專業相關,對學生的寫作能力也是一種提高。當學生們在做導演,編排戲劇時,對劇本臺詞做了一些相應的變化,這也未嘗不是一種鍛煉。也有學生在參與了這堂課后,對導演、編劇這些職業產生了極大的興趣,更是促成了學生對未來職業的規劃與設想。
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