【實用】五年級拔河比賽作文5篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級拔河比賽作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級拔河比賽作文 篇1
今天中午第二節下課后,我們學校進行了一場別開生面的拔河比賽,每班選出15名隊員參加。
比賽快要開始,只見我們班的隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。可對方也沒有閑著,他們也在做熱身運動。比賽開始了,選手立即抓緊了繩子,就像抓住了一根救命稻草一樣。“嘟——”又一聲哨響。雙方隊員同時用勁,于是一場激烈的角逐開始了。
同學們在第一局拔河比賽時爆發了驚人的意志力,齊心協力,結果我們勝了。交換場地再戰,可能是因為我們有了驕傲的心態,在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手,五年級二班的同學士氣大振,在第二局中又打敗我們。最終,我們以失敗告終。
如果還有一次機會的話,我們一定會再創奇跡,反敗為勝的!
同時通過這場比賽使我明白了驕傲是使不得的,無論做什么事只有謙虛謹慎、齊心協力才能無所不勝!
五年級拔河比賽作文 篇2
“加油”“加油”!前操場上一片喧嘩,原來,我們五年級正舉行拔河比賽呢,緊張激烈,扣人心弦,馬上去看看熱鬧吧!
第一輪比賽,是我們班對二班。二班同學個個活力充備,一副信心十足的樣子。我們班的同學也不甘落后,都做好了準備,迎接著即將到來的比賽,特別是排在前頭的幾個大個子,都生龍活虎的樣子,想必都是胸有成竹的了。隨著一聲長長的哨聲,雙方展開了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最后是我們班贏了。
最激烈的一場比賽要數三班和我們班奪冠的那場比賽了。三班的同學都人高馬大,我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨響剛停下,操場上頓時像炸開了鍋一樣,吵得不可開交,加油聲歡呼聲響成一片。那左右搖擺的紅標,牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊的抓住麻繩,身往后仰,小步小步的往后退。那調皮的紅標總是不聽話,剛剛接近了我們班,一會又蹦到三班那邊去,一點也不可憐我們班臉都“熟”了的同學。比賽場邊,各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾,有的同學甚至邊跳邊叫,比比賽的同學還緊張呢。那整齊的“一班加油”“一班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點燃了大家不服輸的火焰。大家齊心協力,使出吃奶的力氣,那調皮的紅標這下不能得逞了,乖乖地聽我們一班指揮,一點一點地向我們班接近。那期待已久的少生終于響了,隨后便是我們班那響亮的歡呼聲。
拔河比賽結束了,大家還沉浸在歡樂的世界里。
五年級拔河比賽作文 篇3
今天上午,唐老師告訴我們一個好消息,下午與五(1)班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍,久久不能平息。
好不容易熬到了下午,我們排著整齊的隊伍來到操場上。隊里的幾個大力士一臉興奮,心中已經與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候,二班與四班的比賽已經拉開了序幕,我們在一旁看熱鬧,同時暗自學習他們拔河時的站姿。
我的雙眼有緊盯著麻繩,繩子正中系了一條鮮艷的'紅領巾,我們班的男生早就躍躍欲試了,他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發。隨著一聲哨聲響起,比賽開始了,我們兩只腳與別人的腳相互相并在一起,左手和右手交叉放在繩子上,正在積累著力量。我們用盡了吃奶的力氣使勁往后拉,可我們的雙腳不由自主的向他們那走去,還好我們班的大力士發神威,把之前的差距拉了回來,我的心中感嘆,好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油!五(3)班加油!”的吶喊聲,具有排山倒海的氣勢,我們不知從哪里又多了幾分力氣,用力把紅領巾拉了過來,本已滿面通紅的臉上漲得更紅了,像一個熟透了的桃子,過了幾秒鐘,忽然沒了力氣,我們的腳步被他們趁機給拖走了,最終,我們班輸了。
我們換女生對戰他們的女生,這些女生一個個干勁十足,更新了戰術,才剛開始幾秒鐘不到,他們仿佛有天生神力,把一班拖了過來,迎來了勝利。
這次拔河比賽讓我們明白了:我們只要萬眾一心,就沒有任何事做不成。
五年級拔河比賽作文 篇4
今天,老師宣布了一個重大消息:下午和(2)班舉行拔河比賽。原本寂靜的教室立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。到了操場,老師從每班挑選出30人進行比賽,同學個個摩拳擦掌。
拔河比賽即將開始!同學們個個氣勢洶洶,仿佛想用氣勢先壓住對方。老師介紹完規則后,我們都準備就緒。“預備——開始——!”同學們立即進入狀態,大家的雙手像鐵鉗似的,緊緊地抓著繩子,大家先是一齊后仰,再一起用力,使出了吃奶的勁。我也很使勁地在拉,我雙手緊緊地拉住繩子,眼睛氣勢洶洶地盯著對方,身體努力向后傾斜,心想:一定要贏,這可關乎我們班的榮譽啊! 當然不止我一個人在努力,瞧!我旁邊的同學黃悅也在努力,她精神抖擻,嘴里不停地喊著“加油”。同學們臉上都掛滿了豆大的汗珠,臉紅得像大包公。此時,繩子中間的紅帶子仿佛成了一個調皮的娃娃,一會向我們"跑”,一會又向(2)班“跑”。看此情景,拉拉隊開始著急起來,她們開始為我們加油。他們的鼓勵變成了我們的力量,我們瞬間力大如牛,鉚足了勁用力一拉,對方人仰馬翻,紅繩終于乖乖地移向了我們。同學們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。
我們趁熱打鐵,交換位置再戰,只聽老師一聲令下,我們又進入了“戰斗”。可能因為第一場比賽對方已經完全消耗了體力,我們輕而易舉地再次取得了勝利。哈哈,我們又贏了,整個校園充滿了我們歡樂爽朗的笑聲。
這次比賽,不僅鍛煉了我們的身體,還讓我們懂得了"團結就是力量”,真是一舉兩得。
五年級拔河比賽作文 篇5
秋天剛剛到來的時候,我們都很開心,紛紛贊嘆著秋天的涼爽,可是下了幾場秋雨之后,天氣可就不是涼爽,而是有點冷了,課間,我們決定運動一下,暖暖身子!
可是什么運動能全班同學一起參與呢?班長提議跑步,可是遭到了大部分女生的反對,因為我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球,還是大部分女生不能參與。學習委員提議踢毽子,又遭到了男生的反對。這可如何是好啊!
“要不我們拔河吧,男生和女生比,男生贏了踢足球,女生贏了踢毽子。”我們班的小胖李宇柯大聲喊道。“每次拔河都是男生和女生比,太沒意思了!”反對的聲音又出現了,美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎?看著我們在操場上站著沒動,班主任也就是我們的語文汪老師出現了,小胖特別怕語文老師讓我們課間回教室去做作業,突然急中生智說:“要不我們和老師比賽拔河吧!贏了的話讓老師少布置一點作業。你們看老師天天下課就在辦公室聊天,玩電腦,可我們就得在教室做作業,回家還得做作業,這也太不公平了!”這一提議獲得了全班同學的贊許,大家紛紛點頭。汪老師也微笑著點了點頭。
為了不讓老師覺得我們欺負他,我們還讓科代表叫來了數學老師,體育老師。他們三個人對戰我們班五個男生大力士。老師們看著我們的五個大力士上場后,為了展現他們作為老師的風度,居然說只用一只手和我們比。又便宜不占白不占,同學們在心里暗自高興著。想著這下可贏定了!
比賽開始,我們班的五個大力士咬緊牙關,雙手死死拽住繩子,身體使勁向后傾,小臉憋的通紅,同學們一陣接著一陣的加油聲吸引來了不少其他班的同學們過來圍觀,就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了。可是出單只手的老師卻像一塊塊石頭,完全不受我們的影響,反而一點點的后退,急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了!可是最終,我們還是輸了。
同學們一個個垂頭喪氣的,等待著老師給我們布置更多的作業,可是班主任老師卻說:“同學們,今天沒有家庭作業,一會兒放學,大家可以直接收書包回家。”天吶,我們沒有聽錯吧!我們輸了還不用做作業,老師是不是搞錯了!或者老師的話還沒說完,后面肯定還有“但是。”“但是,同學們以后在作業較少的情況下一定要多多鍛煉身體,特別是我們班的女生,千萬不要做嬌滴滴的公主,我們也要動起來,讓自己有個強壯的身體。你們以為今天老師們贏是因為我們僅僅是比你們年齡大,所以力氣大嗎?不是的,我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了,等你們放學回家我們還會一起打籃球,我們的好身體是平時鍛煉出來的。”果然不出我所料,汪老師的話還沒說完呢!
不過經過這一場特別的拔河比賽,我們大家都意識到了鍛煉的重要性,作業要做,但是自己的身體也得鍛煉,不然下次拔河比賽,還得輸給老師!
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