我的大學得失感悟散文
珍貴的三年大學生活已經過去了兩年，很快我們就要走出校園，進入職場，感覺非常有必要總結一下大學這兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
第一、上大學給了我繼續學習的機會，所以作為一名學生首要任務就是要學好功課。雖然我的學習成績不是很好，但我在學習的過程中收獲了很多。首先是我一如既往地堅持了端正的學習態度。在我經歷了三年的高中生活，失敗的高考讓我進入了并非理想中的大學時，腦子里想的是進入大學這個平臺仍需努力認真的學習，就這樣我開始了大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。不要奢望還能像高中老師那樣會手把手教你，大學給予了我們充裕的學習主動權。但大部分人卻沒能抓住大學生活的主動權，沒能夠充分利用大學的學習資源，而是被看似輕松的大學生活給誤導了。隨著學習的推進，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能盡快適應一個全新的環境，迅速進入一門新的學科并較好的掌握這門知識，我認為這對于將來的進一步修習或者從事工作都有很重要的作用。
第二、我一直認為，作為一名大學生，不一定要很有本事，很有才華，但是一定要品行端正，道德修養高，這是為人的基礎。大學兩年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我接觸了身邊很多品行和修養很高的人。我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。和同學友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉^去，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
第三、大學期間我的社會實踐能力有了很大提高。兩年來，我參加了不少的校內活動也做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到
更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。原本沉默寡言的我認識到與人交流是一件讓自己和他人都能感覺到快樂的事情。在大一的時候進入社團聯合會，并成為積極工作分子，學會了與人交際溝通的能力，明白了團隊精神的重要性，從各個方面都鍛煉了自己。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過志愿者、推銷員等。有時會對繁重的活動感到疲倦，但更多的時候是對從頻繁的活動中積累下來的學習和工作的經驗感到欣喜。
進入大學以來，獎學金一直都是我追求的終極目標，并且我不斷的讓自己向它靠近。也許有些人會說我貪心，但是我覺得只有獎學金才能真實的反映出自己的能力，當然是在自己光明磊落的時候，那些不光彩的行為只會讓自己蒙羞。當然考取自己的專業證書也是十分重要的，我認為在大學里盡量考取多樣證書是必要的。所以我給自己制定了一系列的計劃，在學習前確定明確的目標，比如要在某段特定的時間完成的學習任務。學習基本上有固定的時間安排。避免拖延時間以至于作業都無法按時完成。一周內學習和閑暇的時間要安排得當，學習時間過多不利于學習效率的提高，學習時間過少則不能保證學習的數量并在一定程度上影響質量。最重要的一點就是學習計劃不能只在剛剛制定的初期堅持執行，要持之以恒。摸索適合自己的學習方法將有助于學習能力的提升。題海戰術未必就是低級的方法，做題是一個鞏固掌握的過程，但是一定要適度。機械的背誦不適合我，因為我覺得這樣的短期記憶不是真正的掌握知識，只是應付期末考試。我會選擇將做題與看書結合的方式，多看書，多理解，多回顧老師上課所講的內容。遇到不能理解的問題首先我會自己多次嘗試去解決，真的超出自己能力范圍的問題去請教同學和老師。及時反饋，及時鞏固。另外，相關學科之間的聯系也可以幫助知識的理解與記憶，達到融會貫通的程度。
很快的，我們就要離開校園，進入職場中。我覺得成功人士之所以會成功，必定擁有普通職場人所沒有的一些特質，而這些特質讓“海歸不如海帶，碩士滿街跑”的'現代社會中，職場人士能突破激烈的競爭，勇往直前，讓自己能在職業生涯中有所成就，所以與其說是職場人的成功，不如說是這些特質引導了職場人取得成功，那么這些職場成功人士具備哪些特質？
一、良好的個人品質
或許在很多人眼里的成功人士應該都是處事老練，雷厲風行，面面具到，從學生時代就看得到他得成功。而實踐上，我們所接觸到的無論是高學歷還是低學歷的成功人士，他們有一些共同點：對他人的尊重，會照顧和體諒他人；對人和藹，懂得謙讓；忠誠，穩重，不急躁；做事認真，負責，有很強的執行力；能夠自律，進行自我管理等�？偠灾�，成功優秀的職業人，是一個好人，對自己對他人負責任的人。
二、專注于某個行業或領域
很多人在職業發展中過于急躁，頻繁的跳槽和轉移目標，幾年后，雖然經歷很豐富，但卻沒有核心專注的領域。擁有成功的職業生涯，需要你能夠專注于某個行業或某些領域，并且能不斷學習，積累相關的知識。通過實際工作和學習積累行業專業的職能，使自己的能力和優勢非常集中。
三、忠誠于所服務的公司
忠誠能獲得公司和管理者的信任，往往能獲得更多的托付、承擔更大的責任。由于自己對公司和業務的了解，良好的個人品質，以及自身專業的行業技能，都使得你能獲得管理者的信任和提拔。因此，往往能在幾年內，從基層員工經過努力提升為主管、經理、合伙人等等職位。
四、合適的職業定位
成功的職業生涯是需要盡早的確定適合的職業定位。分析成功人士的職業經歷，他們在職業早期就有了合適的職業定位，而且，他們一直都熱愛自己的職業。因此，合適的職業定位，盡早確定自己適合的行業和職業，正是職業成功的關鍵。
五、職業發展上不急躁，穩中有升
在職業發展中沒有頻繁的跳槽，保持良好的心態，不急躁。珍惜自己的工作和機會，沒有追隨潮流和社會熱點。同時，在工作中不斷爭取承擔更多的責任，以獲得更好更專的知識，保持不斷提升的狀態。求創新，不斷學習，更新自己的想法和知識面，并能獲得職位上的提升。
六、好的人際關系
獲得職業成功的人一定是建立在良好的人際關系基礎上的，你不一定需要是處理人際關系的老手或這方面的天才，但一定要有好的人際關系和同事關系。好的人際關系使得自己有良好的工作心態和工作表現，也會讓自己更忠實于工作。好的人際關系需要您在人際交往中的真誠、尊重、敢于負責任。
回想當年自己初入校時，也曾像今天的大一一樣，心中也曾有一番“鴻圖大志”，充滿無數美麗的夢想，躊躇滿志，信心十足�，F今借此機回頭點數自己大學生活時真是感慨萬千?或許這幾年的大學生活并沒有完全按照自己預計實施，雖然我也一直在努力校寫屬于自己的劇本，但一些未知的插曲還是會使得大學生活增加了一些別樣色彩，或許在這兩年中，我們會有歪斜和稚拙的足跡，或許還有不堪回首的謬誤和偏激??所以我時常告誡告己：人不閑，勿事攪；人不安，勿話擾；人有短，切莫揭；人有私，切莫說。
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