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慢慢走,學(xué)會(huì)散步散文

時(shí)間:2021-03-31 12:12:55 散文雜文 我要投稿

慢慢走,學(xué)會(huì)散步散文

  一樣人生,百般活法。如何活著,才有意義?這個(gè)終極命題,交付給十八九歲的年輕人來思考,的確沉重了些,但是我們無可回避這樣的生命拷問,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都不愿自己的生命雁過無痕。

慢慢走,學(xué)會(huì)散步散文

  馮驥才先生說:“人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi),看你跑了多少路程。”有限的生命,應(yīng)該有其價(jià)值的極致體現(xiàn);從此意義上講,我認(rèn)同這句話。但是我想說的是,人生不都如賽跑,人生也當(dāng)如散步。否則,生命或?qū)⒁蚱S诒济拿β稻o張而刪除了它原本的從容,或?qū)⒁蚓袌?zhí)于錙銖必較的瑣碎淺薄而忽略了它自然的質(zhì)樸。因而,我以為,人生如散步,慢慢走,才能享受生命的自由與淡定。

  “欲速則不達(dá)”,揠苗助長(zhǎng)的賽跑,曾經(jīng)清空了多少人快樂的童年;急功近利的攀比,曾經(jīng)玷污了多少人善良的本性;不知休止的較量,曾經(jīng)扼殺了多少人寧?kù)o的胸懷。容不下丁點(diǎn)兒的逍遙,尋不回詩(shī)意的溫馨,這樣的人生,你跑得再遠(yuǎn),其幸福的彼岸,又如何抵達(dá)?在當(dāng)下這個(gè)一切標(biāo)榜高效快速的`激進(jìn)時(shí)代,我們還能有多少時(shí)間暢享慢慢散步的樂趣?

  人生原本如散步,慢慢走,才能欣賞到沿途絕美的風(fēng)景。“采菊東籬下,悠然見南山。”這樣的恬淡情懷,恰恰是“久在樊籠里,復(fù)得反自然”的陶潛的散步人生的寫照。讓生活的節(jié)奏慢下來,方有從容享受幸福的靜美閑暇。其實(shí),不僅生活要有一種慢的功夫,科學(xué)研究、文藝創(chuàng)作、教書育人,又何嘗不是如此?讓科學(xué)研究的節(jié)奏慢下來,不趨迎“大躍進(jìn)”的風(fēng)潮,少一點(diǎn)浮躁,少一些浮夸,才會(huì)有真正深入獨(dú)到的創(chuàng)見與發(fā)明的誕生,才能徹底杜絕中國(guó)版“黃禹錫”之流;讓文藝創(chuàng)作的腳步慢下來,不重蹈“高產(chǎn)速朽”的覆轍,多一些理性務(wù)實(shí),多一份執(zhí)著堅(jiān)韌,才能產(chǎn)生高品位高質(zhì)量的藝術(shù)精品;讓教育的步伐慢下來,高頻率、快節(jié)奏、大梯度,只能是拔苗助長(zhǎng),只會(huì)破壞教育的生態(tài)平衡;只有多一點(diǎn)平和、細(xì)膩與耐性,才能真正樹人。學(xué)會(huì)散步,人生才能多一分和諧,生命才多一點(diǎn)通達(dá)。

  人生原本如散步,慢慢走,才能擁有反躬自省的靜思空間。“學(xué)而不思則罔”,只顧埋頭奔跑,一味貪快求遠(yuǎn),反而可能陷入歧途。慢慢走,不是慵懶,不是怠惰,不是松弛,更非荒廢,而是為了使跨出的每一步更為堅(jiān)實(shí)。“不積跬步,無以至千里”,每一步走得踏實(shí)了,才能奔向千里外的成功彼岸。試想,達(dá)芬奇倘若略過了畫蛋基本功的千錘百煉,又何以有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等傳世名作的橫空出世?王羲之若沒有洗黑池水的積淀,又何以在中國(guó)書法史上千古留名?在艱苦的歷練中一次次反省、體察、修正,才能抵達(dá)爐火純青的境地。慢慢走,讓心靈沉潛、安靜下來,讓生命的每一個(gè)階段的過程得以充實(shí),人生才能有輝煌的收獲。

  阿爾卑斯山谷中有一條公路,兩旁景物極美,路上插一標(biāo)語(yǔ)牌,勸告游人說:“慢慢走,欣賞啊!”許多人在這車水馬龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車奔跑兜風(fēng),匆匆忙忙急馳而過,無暇回首留戀風(fēng)景,讓這豐富華美的世界淪為一個(gè)了無生趣的囚籠,多么可惜!因此,我以為,“人生如賽跑”之說應(yīng)該予以適當(dāng)修正,其強(qiáng)調(diào)人生不可虛擲光陰,要有時(shí)不我待的緊迫感與危機(jī)感,不無可取。但是,人生中更為常態(tài)且合乎自然天性的應(yīng)當(dāng)是“散步”,方能顯出人生的豐富的藝術(shù)情趣。“慢慢走,欣賞啊”——人生必須永葆一種寧?kù)o與淡定,一種悠然與自在,才能讓生命更顯充實(shí)。

  評(píng)點(diǎn)

  本文運(yùn)用逆向思維來立意構(gòu)思,提出了“人生原本如散步”這一耐人尋味的觀點(diǎn),這是對(duì)原材料中哲理蘊(yùn)含的超越,富有思辨性。首段以“如何活著,才有意義”的發(fā)問對(duì)接材料主題,次段引出材料關(guān)鍵句,以質(zhì)疑探究的口吻作簡(jiǎn)要論辯,進(jìn)而亮明中心——人生如散步,慢慢走,才能享受生命的自由與淡定;第三段反面論證.指出“揠苗助長(zhǎng)的賽跑”的弊病,強(qiáng)調(diào)“散步人生”的價(jià)值;四、五段從兩方面正面分析“人生原本如散步”的內(nèi)涵,闡述“慢慢走”的意義之所在;結(jié)尾引一則雋永的小故事來突出主旨,再次以對(duì)比、討論的方式辯證地闡明自己的主張,使議論深入一層。全文說理,有鮮明的時(shí)代針對(duì)性,語(yǔ)言豐富靈動(dòng),思考深入細(xì)致,是一篇有敏銳觀察與獨(dú)到體會(huì)的好文章。

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