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六年級春天的散文

時間:2021-03-30 11:45:43 散文雜文 我要投稿

六年級關于春天的散文

  春天,代表著一片生機勃勃,代表著綠色,那么,下面是小編給大家整理收集的六年級關于春天的散文,希望大家喜歡。

六年級關于春天的散文

  篇一:六年級關于春天的散文

  吹一支柳笛,把春天含在嘴里,一曲歡快清爽的歌聲,從騎著黃牛牧童的嘴中,渲染出一份淋漓盡致的悠揚,隨風,輕巧地穿過竹林,開始蔓延,到世界的每一個角落,仿如老友重逢,一切都變得姹紫嫣紅般明媚了起來,于是,春天便不約而至。

  你看,一簇簇、一串串嫩黃色的迎春花正眉開眼笑地趴在墻頭,張著喇叭一樣嫵媚的臉兒,仿佛是調皮的孩子,料峭幾分活潑,幾分可愛,那團團緊蹙的,可是一首絢爛了整個春天的樂章?

  你再看那一朵朵盤繞在半山腰間的那一抹粉紅、淡色的杜鵑,綻立枝頭,也悄悄地嬌艷了紅妝無數,像一位整裝待嫁的新娘,滿目含羞,掩齒而笑地輕解美麗,為春天無聲地增添了許多生動的亮麗。

  春風不解風情,引來了一只只翩翩盛妝的彩蝶兒,你追著我,我趕著你,趕趟兒似地圍繞在花叢中歡悅起舞,向春天毫無吝嗇地炫耀著自己的美麗,哦!它們可是那傳說中美麗的精靈,春天的舞者?

  春天,是一場吹出來的美麗!

  春天,是一份未曾預約的美麗!

  握一桿畫筆,把春天嵌入書卷,點點染染中,裝點春天的顏色,看,遠處的山,青蔥如黛;清澈的水,琳瑯湛藍;無須太多的丹青筆墨,便能勾勒出一個春天。因為春天就這么簡單?偸窃谖覀儾唤浺獾臅r候,悄然而至!

  一陣微風,便能定格剪出裊裊繞繞的柳絲,低垂著的柔美,無盡婉約;潔凈的天空,映襯了那一池湖水,飄柔著清清粼粼的明朗。

  此時,挽一縷清風,采一束春光,走在田野里,把春天的花冠,戴在頭上,相信你的心情一定是美美的;撒一串歡笑,踏一路清香,激情誦吟春天的詩行,裝訂一頁鳥語花香的贊歌。還有什么比這個更為歡快的呢?

  大聲歡呼起來吧:“春天來了!春天來了!”把我們的興奮化為歌兒,傳遍春天的每一個角落!

  不說那呢喃的燕兒、熱鬧的花兒、沙沙的春雨、細語的春風、恣意歡笑的兒童們,單就那踏青尋春的戀人笑語低眉時的竊竊私語,滿臉春色,便能肆無忌彈地開出生機一片。

  哦!春天,是一幅渲染情趣的彩色圖片!

  春天,即使不曾預約,它也時刻在我們身邊,在我們的心中!

  篇二:六年級關于春天的散文

  日歷已經翻過了春分,但天氣卻還是這樣陰寒,沒有很大的變化。我總是感覺到春天還沒有到來。媽媽對我說:“你在公園里找一下春天吧!”于是,在一個星期天的上午,我和媽媽來到了公園尋找春天的跡象。

  我在公園里找呀找,終于找到了!原來春天的特征就是低溫,有時候也會下一些春雨,所以,會有些陰陰寒寒的感覺。

  我們走呀走,來到了公園的一角,看見有幾株桃樹,這些桃樹上長了許多嫩綠的葉子,樹枝上也開滿了火紅火紅的桃花,還有一些花蕾。媽媽指著那些花蕾說:“這幾顆花蕾不久也要開了,這就是春天的特點“。

  我們向右拐,看到了幾棵梅樹,梅花是最能抗寒的了,越冷它就開的越旺,結出豐碩的梅子。媽媽又對我說:“我們要學梅花傲雪冰霜的精神和斗志,這也是春天的特點!

  我們又向左拐,一眼望去,有一排柳樹,這些柳樹正在發芽,長出了嫩嫩的葉子。春風吹過,枝條悠悠揚揚,隨風飄蕩,遠遠看過去,就象一張薄薄的綠紗輕輕地披在柳樹上,媽媽又對我說:“這也是春天的特點。”

  走到花圃里,我看見玫瑰綻開了紅色的花朵,還有太陽花,開得更加茂盛,有紅色的、黃色的、橙色的,等等。數也數不清。在池塘過,長滿了柔軟的毯子般的小草,綠油油的。我忽然看見有很多蝴蝶,我非常奇怪,這個時候怎么會有那么多蝴蝶呢?我走近一看,原來是蝴蝶花,春風吹來,就像有很多蝴蝶在池塘邊上翩翩起舞,美麗極了!

  春天的金魚非;钴S,它們在池塘里一會兒浮在水面,一會兒又游到水里,不見了蹤影。

  春天到了,燕子從南方又飛回了北方,在屋檐下搭窩筑巢,生小燕子了。

  。〈禾炀拖袷且晃划嫾遥汛禾飚嫷脽o比美麗,充滿生機。春天真好,樹木都長出了嫩芽,比如:木棉樹、柳樹等等。芒果樹開花了。一年之計在于春,我們要珍惜春天,為新的一年開一個好的頭,打一個好基礎。

  篇三:六年級關于春天的散文

  春天是迷人的。

  先是一陣微微的春風,吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!

  柳樹以清泉為明鏡,飄揚著自己綠色的長發,仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧。”

  小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。

  白云也優哉游哉的出來散步了?!那不是馬伯伯云嗎?它正練習晨跑呢!咦?那是誰?哦,原來是孫悟空啊!它還要鬧天宮?

  自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏……

  有清風自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚,不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

  呀!春雨來了,沒帶傘怎么辦?沒關系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復蘇,有“春雨貴如油”的'美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香……!春雨將萬物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在于春”!

  春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

  篇四:六年級關于春天的散文

  時光飛逝,轉眼間春天又來了。在萬物復蘇的陽春天里,山上,也增添了許多春色,已經春回大地了。

  大山上,青綠色的樹啊、草啊為大山織了一件綠色的大衣。

  春天的第一個早晨,旭日東升,一切都醒了:草醒了、樹醒了、花醒了。鳥兒也歡快地唱起歌兒,表示對春天的歡迎。

  中午,太陽當空照,在大樹投下的一大片陰影里,坐著好幾個孩子呢!一個、兩個、三個……呵,一共有七個呢。它們開心地跑啊、跳啊,可真開心哪!

  傍晚,夕陽西下。一大片紅暈的光,染紅了所有西邊的云霞。美麗的云霞為大山圍上了五彩的絲巾。大山也很不好意思,漲紅了臉,感謝云霞妹妹的贈禮。

  在春天,大山的夜,平和而寂靜。它不像夏天,有蟲子叫起來的“唧唧”聲;它不像秋天,有樹葉落下來的“沙沙”聲;它不像冬天,有北風吹過來的“呼呼”聲。在春天,大山的夜留給我們的印象就是寂靜和平和。

  走進大山,小路旁,全是花:雜樣兒、有名字的、沒名字的,星星朵朵的散在樹地下,抬起頭,看看才剛冒芽兒的樹上,已經長了一兩個難以發現的、只有小指甲蓋兒那么大的花骨朵。

  再往里走,鳥鳴聲、流水聲混在一起,讓人心中油然升起一種流連忘返的感覺。遠離城市的喧囂,獨自一人到大山里來靜靜心,調和調和脾氣,享受一下難得的悠閑。

  前面是一個池塘,幾只野鴨在池塘里無憂無慮、自由自在地游著。它們感覺到有人來了,立即驚慌失措地撲棱著翅膀,劃著水,溜走了。只留下了一片還泛著漣漪的池塘,在慢慢平靜……

  春天的大山,與眾不同的美,令人流連忘返。

  篇五:六年級關于春天的散文

  總希望,可以定義春天。

  我說,春天是善解人意的。它是江南寂寥時故人遙寄的一枝祝福,是相思紅豆采擷的佳期,是對去年花里別后重逢的祝福。它知道,在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風中,悄悄地來了。

  你卻說,春天是不解風情的。任惜春常怕花早開,依舊落紅無數。一夜的雨疏風驟,便綠肥紅瘦。空嘆“枝上柳棉吹又少”,只是“多情卻被無情惱”。春天總是匆匆,太匆匆。等不及花褪殘紅,甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走了。

  我說,是詩成就了春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃,如果不是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,人們如何讀得懂飄逸的春雨?沒有“千里鶯啼綠映紅”,沒有“多少樓臺煙雨中”,北國的我們如何能體味南朝春日的深邃迷離?

  你卻說,是春天成就了詩。草長鶯飛,楊柳拂堤,紅杏出墻,春色滿園,春天本身的魅力是無與倫比的。才會惹得文人雅士勝日尋芳,柴扉久扣,才會有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風!

  我說,春天是宣紙上涂抹的幾筆寫意。裊裊鵝黃著地輕垂,一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽,茫茫碧草上點綴著星星繁花。蔚藍的天空上也會掛幾絲云,陽光柔柔的像是為畫面撒上淡淡的金黃。

  你卻說,春天是精心勾勒的工筆:在一座清幽空寂的山中,藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過的夜晚,明月透過參差斑駁的松枝落下清輝,清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫室之中,這才是春天。

  我說,春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……,那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現的,是它的生命力之所在。

  你卻說,春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的小雨是溫順的,清明的小雨是斷魂的,煙花三月的細雨是多情的。最有味道的是黃梅時節家家雨,那時節“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。”才是真正的詩情畫意。

  哦,原來春天在每個人的辭海中都有不同的解釋,原來春天是不可定義的。

  篇六:六年級關于春天的散文

  春天,是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣,湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫,而是一朵一朵地點綴在碧空上。

  春風中,人們走進自然,放飛身心,精神抖擻著,筋骨舒活著。歷經風雪磨礪的樹枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態輕柔嬌嫩,漲滿著青春的氣息!遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結號,爭先恐后地鉆了出來,為春天加油,為春天喝彩,為春天平添生機!

  春天,是希望紛飛的季節。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結對航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人們背負著行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨著犁鏵的行進彌散在田間地頭,滋潤愉悅著農家人的心田。

  春天,是值得品味的季節。駐足一棵樹前,面對著它的干練與沉靜,在春風的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優雅。它深知春天的深情與博愛,鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心,用來日的綠葉、花朵和秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草,它是那樣的纖弱,可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗,它是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見,可誰能不嘆服這春之力,誰又敢低估這春之力呢!

  春天,是求實者、勤奮者的季節。它青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!

  無論是孟春、仲春還是季春,求實就可貴,求實就可敬,求實就是正視自我,求實就意味著進步,求實就蘊涵著提升,求實就昭示著成功!求實須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實,完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節奏和求實的人們永遠是一一呼應而同步歌舞的!

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來!便逶〈猴L,目盡春景,擁抱春意,春天,就是一種絕妙的人生境界!

  篇七:六年級關于春天的散文

  春天一向是溫暖的,一切都是新的,充滿生機,陽光明媚,天氣晴朗,陣陣春風吹過,飄來陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風吹來的三折泥土氣息的清香的味道。雨過天晴,整個世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺。

  今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,每場雨都來得那樣及時,為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,春天的溫暖。

  往年的春天來的都是那樣快而有悄無聲息,而今年卻姍姍來遲,驚天動地,一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開陰云,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在。

  春天的到來,給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對生活,面對眼前的一切;春天的到來,給了我新的感覺,讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,讓我感覺到萬物正在生長;春天的到來,給了我火一般的激情,讓我看敢于面對坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來,即使是伴隨著風雨雷電,也會給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上如果沒有它們,世界回事怎樣的低沉。

  生活正像春天一樣,哪能沒有風雨,哪能不經歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無畏風雨的精神,勇敢面對,在傷感的時候,說不定還會得到意想不到的收獲,何況,細雨會提你洗凈傷口,清風會為你將皺紋撫平。

  擁抱春天,你會發現,原來周圍的一切都將變得更加美麗。

  擁抱春天,你會發現,你的心胸正在一天天開闊

  擁抱春天,擁抱美好的未來……

  篇八:六年級關于春天的散文

  春天像個活潑的小姑娘,它和我玩起了捉迷藏的游戲。我睜著一雙明亮的眼睛四處尋找著它。

  找到了!找到了!春天藏在了迎澤公園里。柳樹梳著長長的辮子,看來它挺愛美的,還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結呢!那長長的辮子點著旁邊的湖水,湖水泛起了美麗的漣漪。

  找到了!找到了!春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過天橋,進入汾河公園,這里野花盛開,小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來,它們終于能呼吸到新鮮的空氣了!春天還藏在了小朋友的歡笑之中,它們在跑著、跳著放風箏。汾河公園的上空飄滿了風箏。哇!還有的風箏連在了一起,上下飛舞,好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當貓風箏,放了起來。突然,一陣狂風刮了過來,風箏劇烈地搖擺起來,差點把拿著風箏線的我也吹得飛起來,原來,春天也會發脾氣。我們可要在清明前后多種一點樹,讓春天變得溫和、溫和、再溫和……

  找到了!找到了!春天藏在了校園里。咦?實驗田里怎么這樣臭?哦,原來是學校里的園丁正在這里施肥。實驗田里已經開出紅色、粉紅色、白色的花,吸引著小鳥飛到這里。小鳥自由自在地飛翔著,還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳,讓學校充滿歡樂!

  找到了!找到了!春天藏在我住的小區里。小區里盛開著美麗的紫丁香和白丁香,還有迎春花,桃花……它們的香氣撲鼻,香味簡直都能把一只蜜蜂醉倒;ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無比,小區里一片迷人的景色。

  四處的春天都被我找了個遍,可我總覺得少了一處春天的景色。原來是家里少了春天,我立刻開始行動。我用糖果盒當花盆,到后院挖了點濕潤的泥土后就開始播種了。我輕輕地捧著小種子和希望,把它們都埋在了每一個花盆里。過了幾天,所有的花盆里都長出了小苗。長得最快的就是扁豆,我發現它真是一日千里!哈哈!我把春天帶回了家!

  春天里美好的景色這么多,好玩的事情也是一個接一個。真期待明年的春天,我還要和它玩游戲!

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