家長(zhǎng)會(huì)的流程應(yīng)從家長(zhǎng)的召集準(zhǔn)備開始計(jì)劃，到會(huì)議的發(fā)言順序，總體時(shí)間的把握等多個(gè)方面進(jìn)行明確。下面是語文迷小編整理的2016小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞，希望大家會(huì)喜歡!
【2016小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)主持詞1】
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家上午好!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來!
乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
甲：感謝您一直以來對(duì)四1班工作的理解和支持!
乙：請(qǐng)?jiān)试S我代表四1班所有的同學(xué)，再次對(duì)你們說一聲謝謝!
甲：下面我宣布：四1班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始--
乙：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血!
甲：為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)!
乙：下面，有請(qǐng)聶志棟、王曉彤同學(xué)為我們誦讀《獻(xiàn)給親愛的爸爸、媽媽!》
一、學(xué)生詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給親愛的爸爸、媽媽》
甲：到了今天，我才發(fā)現(xiàn)，
您的頭上新添了幾根白發(fā)。
乙：到了此刻，我才明白，
是過分的勞累讓您的背變駝。
甲：我忍不住張開雙臂，
投入您溫暖的懷抱。
乙：輕輕踮起腳尖兒，
給您一個(gè)甜甜的吻。
甲：在媽媽的心里，
我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的寶，
乙：整天樂呵呵地笑，
蕩著心靈的秋千。
甲：時(shí)光過得真快啊!
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)高!
乙：不懂事的我們依然
讓爸爸、媽媽操勞!
甲：今天，我要向所有的爸爸敬禮
合：爸爸，您辛苦了!
乙：此時(shí)此刻，我想向所有的媽媽說聲
合：媽媽，我們愛您!
甲：我要沏一杯熱騰騰的茶，送給您，
乙：我要剪一枝美麗的花兒，獻(xiàn)給您!
合：親愛的爸爸、媽媽我們永遠(yuǎn)愛您!
甲：有一個(gè)人，她在我們的心田播撒愛的陽(yáng)光。
乙：每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，她笑得最開心。
甲：為了我們，她舍小家為大家，默默地為我們奉獻(xiàn)一切.
乙：借此機(jī)會(huì)，讓我們真誠(chéng)道一聲
合：“老師，您辛苦了!”
甲：下面有請(qǐng)李老師為前五名的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。
甲：親愛的爸爸、媽媽
乙：你們望子成龍、望女成鳳。
甲：我們渴望你們能走進(jìn)我們幼小的心靈，傾聽我們的心聲!
乙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)單時(shí)寬容的目光
甲：這樣，我下次一定會(huì)加倍努力，決不會(huì)讓您失望。
乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語
甲：可您總是在耳邊數(shù)落：這也不行、那也不行!
乙：考試不是衡量我們能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
甲：在我們身上，您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
合：下面有請(qǐng)親愛的爸爸、媽媽向我們傾訴心聲!
二、家長(zhǎng)自由發(fā)言
甲：學(xué)習(xí)的道路曲折坎坷
乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲：是老師帶領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙：是老師教我們展翅飛翔
甲: 我們的成績(jī)提高了
乙：老師的面容憔悴了
丙：我們的錯(cuò)誤少了
丁：老師的白發(fā)多了
合:下面有請(qǐng)班主任徐老師發(fā)言
三、徐老師總結(jié)
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)開得十分成功。在這里，我要向家長(zhǎng)朋友們說聲感謝，謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)四1班老師教學(xué)工作的支持。
這是我新接的一個(gè)班級(jí)，在升級(jí)考試中，這個(gè)班有兩門功課獲得校區(qū)第一，兩門功課獲得校區(qū)第二，一門功課獲得校區(qū)第三。這次期中測(cè)試，我們班語文、科學(xué)榮獲第一，數(shù)學(xué)、英語、品德榮獲校區(qū)第二，比上學(xué)期有了一些進(jìn)步，但我和李老師并不感到滿意。希望家長(zhǎng)朋友們配合學(xué)校工作，在家管好自己的孩子，監(jiān)督孩子完成老師留下的作業(yè)。
我曾經(jīng)聽?zhēng)孜患议L(zhǎng)說過這樣的話：“我的孩子很笨，希望老師嚴(yán)加管教。”其實(shí)，四1班沒有一個(gè)笨學(xué)生，成績(jī)差不是一方面的原因。許多孩子不是學(xué)不會(huì)，而是不會(huì)學(xué)，不肯學(xué)。
作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。不要只盯著孩子的成績(jī)單看。一個(gè)孩子成績(jī)的好壞與他的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的關(guān)系。我們要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，而不是機(jī)械地學(xué)，被動(dòng)地學(xué)。
另外，家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起成長(zhǎng)。現(xiàn)在的小學(xué)課本科目齊全，知識(shí)面廣。許多家長(zhǎng)可能輔導(dǎo)不了孩子的功課，當(dāng)孩子向你求教時(shí)，你總不能說不會(huì)吧!那多沒有面子啊!所以，家長(zhǎng)利用晚上的時(shí)間來陪孩子一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。家長(zhǎng)朋友們，為了孩子們的美好明天，讓我們攜起手來，共創(chuàng)輝煌!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!、
四、結(jié)束語
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的選擇!
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽們，
乙：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅飛翔!
合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!