散文的作文

時(shí)間：2021-12-06 17:55:01 散文雜文我要投稿

【精選】散文的作文集合8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的散文的作文8篇，歡迎大家分享。

【精選】散文的作文集合8篇

散文的作文篇1

　　“看不見來摸不著，四面八方到處跑。跑過江河水聲波，穿過森林樹呼嘯�！蹦阒肋@是什么嗎？對(duì)，它就是來也匆匆、去也匆匆的風(fēng)。

　　春風(fēng)，他掠過什么都沒有的土地，留下滿眼的綠色，小草探出頭來，長出新新的嫩葉；它越過光禿禿的樹枝，小樹抽出嫩綠的的枝條。春風(fēng)像一支動(dòng)聽的樂曲，喚醒了沉睡的動(dòng)物，青蛙蹦蹦跳跳地出來活動(dòng)，蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……

　　夏風(fēng)，它為可愛的樹葉伴奏，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民伯伯帶來清涼。夏風(fēng)，就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。

　　秋風(fēng)，它把果園里的果子吹熟了，把玉米吹得金燦燦的，像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃，高粱的臉被吹紅了，雪白的棉花也咧開了嘴，它把豐收的號(hào)角吹響。秋天的風(fēng)，像一位盡職盡責(zé)的郵差，滿載著美麗，報(bào)告著收獲的消息。

　　冬風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田野里奔跑，把小草踩得枯黃，把樹葉撞得落了下來。它又像一名考官，帶著幾分冷酷、肅穆，萬物交出了一份關(guān)于毅力的答卷。

　　風(fēng)，它在四季中演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)為奇妙的大自然倍添色彩。

散文的作文篇2

　　在林語堂的閑談散文中，我們讀到了自我，從他的漫不經(jīng)心，語而不論和厚實(shí)平易的閑談中，我們看到很高的知識(shí)文化含量、超越的觀念、過人的智慧以及較為恬淡的心境、閑情逸致的濃濃的生活趣味，融成了林語堂閑談散文的整體風(fēng)貌。

　　林語堂為文一生，獨(dú)尊“閑談體”，一個(gè)“閑”字標(biāo)榜了它的情調(diào)，一個(gè)“談”字表明了它與讀者的關(guān)系，與20世紀(jì)中國文學(xué)中另外兩類文體即啟蒙式與自語式鼎足而立。林語堂也許算不上特別偉大，但他在百年文學(xué)史上獨(dú)具一格，而獨(dú)特本身就是一種貢獻(xiàn)，不可重復(fù)本身就有一種永久的生命力。

　　林語堂的閑談散文內(nèi)容豐富，識(shí)見卓著、極見靈氣，才氣橫流、心態(tài)平正、語言優(yōu)美，如一桌滿漢全席可令人盡情欣賞和品味。越是到了人生的中年和晚年，這種文體越是受到歡迎，因?yàn)樗巳松墒斓闹腔�，那是看透一切表面的浮華，領(lǐng)悟到生命的真諦之后，產(chǎn)生的一種自信、雍容、平淡和寧靜的心情。在這方面，林語堂圓熟的閑談散文會(huì)給人教益良多，也會(huì)令人終生受益的。

　　最后，筆者引用美國波士頓西門斯學(xué)院圖書館學(xué)專家安德森對(duì)林語堂有一段這樣的贊詞作結(jié)：“他一身融匯了東西的智慧。只要將他的著作讀上數(shù)頁，誰也會(huì)覺得與高人雅士相接，智者之言，親切有味。其思想合理中節(jié)，謙虛而寬容，開朗而友善，熱情而明智。其風(fēng)度，其氣質(zhì)，古之仁人，不能過也。其寫作著述，機(jī)智而優(yōu)美，巧慧而閑適，不論涉及人生哪方面，莫不如此。于人生則因林見樹，由大識(shí)小，辨別重輕，洞悉本末。若尋一詞足以形容林氏，只有‘學(xué)養(yǎng)”一詞。若謂文化人中之龍鳳，林氏當(dāng)之無愧也�！�

　　筆者很清楚、很明白，用自己局限去讀林語堂閑談散文的豐富，很難“論”出他的千姿百態(tài)。僅僅想從“我”的冰山一角，道出一點(diǎn)寒，讀出千萬個(gè)林語堂中的“我”那獨(dú)有的一個(gè)。

　　讀是體驗(yàn)，感是收獲，思是觸動(dòng)，悟才是智慧的果子。用感性去讀，用理性去感，用智慧去悟，想必這樣讀林語堂才會(huì)通達(dá)，也應(yīng)該是最閑適不過的。

散文的作文篇3

　　當(dāng)春帶她特有的.新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。

　　春，絕對(duì)是一楨浸染生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對(duì)是一幅飽蘸生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。披柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯生命神奇的畫廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷有生也有死的歷程，也都有稚氣與成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

散文的作文篇4

　　六月的夏天是熾熱的，是煩躁的，也是美麗的，然而對(duì)于即將畢業(yè)的我們是緊張的，是美好的。

　　就在這個(gè)星期，學(xué)校舉辦了至我們初三的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少年們用汗水譜寫青春的樂章，啦啦隊(duì)們叫喊出青春的美好，隨著令槍聲響起，少年們踏著飛快的步伐沖向終點(diǎn)，都使出'吃奶'的干勁兒，在青春的路上也要像跑步一樣--拿出干勁來。

　　著名演講家張飛在這嚴(yán)熱的夏天也在我們學(xué)校給我們畢業(yè)班勵(lì)志了一回讓我身受啟發(fā)，例如【愛有多大，能量就有多大�！俊痉彩氯σ愿�，不要盡力而為�！俊抉R上行動(dòng)，主動(dòng)出擊�！俊疚冶緛砭秃芫伞渴前�，我們每個(gè)人至從哇哇落地那一天起，就很精彩。在這個(gè)六月的夏天就是我們?nèi)松凶罹实臅r(shí)候。

　　這個(gè)夏天我們是很熱是很煩躁，可我們這個(gè)過程是精彩的，所以這個(gè)夏天業(yè)是美好的。

　　這個(gè)夏天注定很精彩，我們的青春注定會(huì)發(fā)出耀眼的光茫，我們的未來注定不是夢(mèng)。

散文的作文篇5

　　親愛的小雅：

　　不知不覺，你已經(jīng)離開了我這個(gè)家一年多了，如今，也許你已經(jīng)在天堂享受著天倫之樂了吧。

　　還記得嗎？你來到我家時(shí)才一個(gè)月大，什么都不懂，就一味的“喵喵喵喵喵喵喵”，本來想叫你“小喵”的，可是覺得太普通，于是便叫你“小雅”。你吃的也很少，整天東跑西蹦，于是我便拿啦一根繩子綁著一小塊顏色鮮艷的東西，在你面前搖來搖去，而你的頭也跟著搖來搖去，累了就停下來，等休息夠了又繼續(xù)，直到你暈的站也站不穩(wěn)，實(shí)在是可愛極了O(∩_∩)O哈哈~。有時(shí)就帶你到最滑的那間房間，讓你在那里滑雪，跟某只北極熊似的滑來滑去，看著你滑還不過癮，自己也穿了雙最滑的拖鞋，跟著你一起滑起來，那時(shí)候太開心了(∩_∩)

　　也許是因?yàn)槟阋恢币詠沓缘枚疾欢�，等你長大后還是一樣小小個(gè)的。那時(shí)候父母不肯我跟你玩，也叫我不要?jiǎng)幽��？墒�，看到你那超�?jí)可愛的樣子，心里就是癢癢的想要?jiǎng)幽�，和你玩。所以，每次父母不在家時(shí)，我便想到去找你玩。起初我只是敢輕輕地?fù)崦愕念^，而且還時(shí)刻準(zhǔn)備著縮手。

　　隨著一起的時(shí)間越來越長，漸漸的，我倆也建立了深厚的感情，彼此之間都信任對(duì)方，所以我撫摸你時(shí)不在需要拘束，而我叫你時(shí)你也會(huì)過來，到了后來，你甚至?xí)谖易鲎鳂I(yè)時(shí)跳到我的大腿上，在那里舒舒服服地準(zhǔn)備睡覺�？粗隳撬怆鼥V的樣子，我只能暫時(shí)停下手中快速移動(dòng)著的筆了。

　　還記得那一次洪水來了的時(shí)候嗎？那一天我一放學(xué)回到家，洪水便已淹到我膝蓋了，當(dāng)時(shí)我一無所措，踩著水來到二樓，等待著母親的吩咐，可到最后我才發(fā)現(xiàn)，我一直都沒看見你，我便冒著水下去找你，當(dāng)時(shí)水已經(jīng)越過膝蓋了，一會(huì)兒后，我在廚房發(fā)現(xiàn)了你，你趴在最高的地方不停地發(fā)出孤凄的叫聲，身體已經(jīng)完全濕透了，我站上一個(gè)高點(diǎn)的地方準(zhǔn)備接你下來�？墒牵謶炙坪跻呀�(jīng)浸沒了你的頭腦，你還在不停的咆叫，最后，我不得不冒著被你抓的危險(xiǎn)把你抱下來，然而當(dāng)我伸過手去時(shí)，你一躍，跳入我的懷中，那一刻洪水雖大，但并不足以淹沒我倆之間的信任。我?guī)е慊氐桨踩亩䴓�，把你身上的水擦干，這時(shí)你才從恐懼中恢復(fù)過來，重新發(fā)出“喵喵”的聲音。(^o^)/

　　然而，那洪水后的不久，你就不得不離開，原因是你致使其他人家的貓跑來我們家到處亂串，也因?yàn)榧胰擞X得你不干凈。對(duì)于你的離去，我無能為力，甚至連你最后一面我都見不到。過后他們也不告訴我把你扔到何處，只是說是個(gè)很遠(yuǎn)很偏僻的地方，也學(xué)那就是天堂吧。

　　但愿你早日在天堂成家立業(yè)，成立一件“天堂捕鼠公司”，生一隊(duì)足球隊(duì)來，我會(huì)在人間為你祝福的。(*^__^*)

　　你的主人----婷

散文的作文篇6

　　秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)樹葉在這個(gè)季節(jié)里變的枯黃，而后似癲狂一樣隨風(fēng)飛舞那景象固然美麗，可當(dāng)看到那光禿禿的樹枝時(shí)，才感受到悲涼的氣氛樹葉沒有對(duì)樹枝留有眷戀。

　　只是隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，不只到哪里落回地面，腐爛秋天的雨最令人厭煩它沒有夏雨的激情，也沒有春雨的歡快，帶給人們的只有沉悶而已天空一連幾天都是黑灰色的，陽光被遮擋住，穿透不了那厚厚的云層雨水一直朝大地落下，不是暴雨也不是細(xì)雨綿綿道路的坑洼處積滿了渾濁的雨水有些路上因?yàn)槟嗤僚c雨水完美的結(jié)合而變的泥濘不堪，被行人厭惡可雨一直從天空落下，似乎有一種永遠(yuǎn)不會(huì)天晴的感覺秋風(fēng)，雖沒有冬天的風(fēng)那樣砭骨，但還是會(huì)帶給人一種冷的感覺每當(dāng)清晨或夜晚在路上騎著自行車時(shí)。

　　總會(huì)不只不覺的感受到秋風(fēng)的冷，風(fēng)吹在身體上沒有春風(fēng)的和煦而在此時(shí)心里會(huì)有種寂寞的感覺在內(nèi)心深處徘徊雖無法看到風(fēng)，但卻能感覺到風(fēng)的存在，那種冷清的感覺秋天，一個(gè)令人悲傷的季節(jié)，不知以后還會(huì)不會(huì)有人吟誦劉禹錫的秋詞!

散文的作文篇7

　　記得林語堂先生說過：“人的一天有上午中午和日落，一年有春夏秋冬四季，這辦法是再好不過了，人生沒有好與壞，只是在哪一季里，什么東西是好的問題!”老先生的意思是說：生命的劃分是公正的，人生軌跡是展示生命的一個(gè)歷程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，反反復(fù)復(fù)日子組成的歲月，會(huì)在每個(gè)人的臉上留下相同的痕跡，但這歷程中的精彩，卻各有所不同!

　　忍不住地想，腦海里一些鏡頭涌現(xiàn)，仿佛看見，嬰兒的一聲哭泣，預(yù)示著生命歷程的開始，從嚶嚶吸奶，顫顫邁步，牙牙學(xué)語，到上學(xué)工作，結(jié)婚育子，朝朝暮暮，不知不覺，以每天的日子為代價(jià)，在生命的軌道上奔跑——-

　　夕陽下，歲月漫步在暮年，人生如醇酒，在最后一口的濃香中回味，耄耄之年，回首一生，忍不住感慨萬分

　　于是，長嘆一聲：人生多像一篇散文啊!

　　我知道，以我的閱歷，羞于在人生的長河旁妄加指點(diǎn)，我只能看長輩們?cè)诮诸^巷尾的板凳上，目光淡定，那白發(fā)在微風(fēng)的吹拂下，“悠閑”地在前額飄著，而我，從他們身邊經(jīng)過，總能聽到那聲聲親切的打招呼聲：“閨女，又回來看你爸爸了?”那燦爛的笑容，讓我心生感動(dòng) 。

　　今晚，雨，又開始了紛飛，站在窗前，看暮色中，那翠綠的葉兒舒展地被雨洗滌著，花兒也在雨中恬靜地享受著沐浴，這一刻，很想，也很需要一些思考，于是，有關(guān)于人生的感慨，在我心里瞬間膨脹著，成長著————

　　嘆草木之追求，絢爛于開花和結(jié)果，何況是有思想的人類，來世一遭，也總在追求自己想要的生活和理想，所以，每個(gè)人書寫的人生散文，都有自己獨(dú)特的韻味!

　　歲月不停地往前走，人生的旅途是一張沒有回頭的單程票，人生之路，也是在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短，文人造就的“來世”，讓人們浮想翩翩，一顆想長生不老的心充滿期待，而現(xiàn)實(shí)中周圍的誘惑，總能把人的本能欲望達(dá)到極致，總是幻想著幻想著：

　　在氣候適宜的城市，過著舒服的日子，和相愛的人，牽手到永遠(yuǎn)

　　在舒適的環(huán)境中，有一令份人羨慕的工作，無憂無慮，瀟灑地生活

　　這本無可非議，有誰不向往美好的生活?又有誰不在自己營造的夢(mèng)境里反復(fù)品味和陶醉呢?也許，這本身就是生活的一部分，有憧憬才會(huì)有希望，生活才會(huì)有滋有味。

　　但，人生在世，總有許多不如意和不開心的時(shí)候，也會(huì)有記的很痛苦卻不想忘記的人，還有自己解決不了大家也無法分擔(dān)的憂愁。

　　也許，這就是真生活，在平淡的日子里高興著，幸福著，感慨著，痛苦著，憂愁著，反反復(fù)復(fù)，周而復(fù)始，伴隨你一生——

　　這就是人生啊，所以，當(dāng)你無法預(yù)料自己的未來時(shí)，那么就請(qǐng)以最自然最美的心境對(duì)待每一天，珍惜家人，珍惜朋友 “日出而作，日落而息，鑿井而飲，耕田二食，帝力于我有何哉”

　　平凡單純地生活，就是我們的快樂人生!

　　寫到這里，似乎還是沒有把人生談的很透徹，其實(shí)，人生本身就是這樣，也許真的不需要太透徹太明白，它需要我們不斷地反復(fù)去感悟，不斷地在自己人生的旅途上盡心的裝扮，或栽花或栽樹，或除草和清除蟲害，當(dāng)你把每天不知不覺所做的事串接起來，不就是你人生最完整的圖畫和詩篇嗎?

　　只是，這支筆始終掌握在自己的手中，如能悟到其中之真諦，就會(huì)一如散文的精髓——-形散而神不散!

　　那么，就足矣!

散文的作文篇8

　　母愛是什么？我知道，她是一束束燦爛的陽光，給了我們溫暖，給了我們關(guān)懷。我知道，她是一輪剛升起的太陽，給了我們希望，給了我們光明。我知道，她是一切，讓人在寒冷時(shí)得到溫暖，在寂寞時(shí)得到關(guān)懷，在絕望時(shí)得到希望，在黑暗中得到光明！

　　當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。

　　母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

　　母愛就象一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，與雅清淡；

　　母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；

　　母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；

　　母愛就是一陣與煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

　　母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

　　母愛像春天的雨露，悄悄滋潤我們的心田；母愛想與熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈；母愛又像一葉扁舟，載我們?cè)竭^一切困難。假如母愛是藍(lán)天，我們就是天空下自由鳥兒；假如母愛是森林，我們就是森林中快樂奔放的小鹿；假如母愛是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親，母愛是世界上最無私最真摯的愛。

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