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散文的作文

時間:2021-04-05 17:59:39 散文雜文 我要投稿

有關散文的作文錦集6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的散文的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關散文的作文錦集6篇

散文的作文 篇1

  我從小學到高中畢業,讀過的書也不算少,卻全蕩然無存了,唯有一本初中作文選,至今還在我的書箱里保存著,它是我們全家的悲哀,這本書是妹妹的一顆心,每當看到它,就禁不住使我淚水滾滾而下,它催我奮進,催我學會怎樣做人。

  我上七年級那年,自己寫的作文,老師常全班宣讀,并有好幾篇作文油印作為范文全校宣講,這無疑更增加了我愛好寫作文的信心。一日,下語文課后,我無意看到我后面同學的書桌上放著一本初中生作文選,正好這位同學出去了,我便拿過來讀了起來,書中的精美語句和內容使我深深陶醉了,課間十分鐘很快過去了,下節課是數學課,我不知數學老師啥時進來,啥時站在講臺上,他點出了我的名字,并把作文選拿走放在講臺上,我才恍然醒悟。老師,他偷我的書。我后面的同學說話了,這位同學是我們村主人的兒子,我們一般對他都是敬而遠之。數學老師說:你不知這節課是數學課嗎?作文寫得好咋了,就不講紀律了嗎?事后,班主任讓我寫了檢查,她并沒說是我偷書,只是說不應該上數學課讀作文,讓我在全班讀了這份檢查。

  回家后,我便央求爸爸給我買本作文選,爸爸說以后吧。我不知道我央求過爸爸多少次,爸爸總是說以后吧,這句話對我也不知說了多少次。當年,妹妹十一歲半,她因有病,走路也總是扶著東西才能行走。父親務農,當時是工分制,父親一個勞動日掙十分,一年下來,我們還欠生產隊二百多元,每人每日八兩口糧,父親還把節省的玉米、高粱,用自行車馱著到二十里遠的縣城賣,換錢給妹妹看病或生活所用。我家還養了五只母雞,下的蛋給妹妹作營養,也常拿蛋換錢。說實話,年小的我,也理解了家庭的困境,我不再求父親,我要悄悄自己買。一日,我便從家拿了兩顆雞蛋,放進口袋準備換錢,誰知讓父親發現了,奪過蛋,給我屁股上就是重重地兩巴掌。爸,別打了,哥是想買本作文書。爸爸又舉起的手在半空停住了,然后慢慢放下來,慢慢走出了房門。我們從窗玻璃上看到,父親在院子里用袖子擦著眼淚。妹妹拉住我的手說:哥,我一定要給你買本作文書。從我記事那日起,我第一次流出了眼淚。

  妹妹十二歲那年,她病得連扶東西的勁也沒了,醫生也說醫治無效了。妹妹也似乎懂了,拒絕我們給她買藥買針。也確實,我們生活都東籌西借,根本拿不出錢給她繼續治療。一日,妹妹對我說:哥,咱家的柴堆下有不少干羊糞蛋,讓我拿上賣了。我們揭開柴一看,果然有羊糞蛋,拿到生產隊一稱,十六斤,每斤三分,賣了四角八分錢。妹妹從身上掏出皺巴巴的三張毛票,一個五分硬幣,一個二分硬幣,說是賣了三顆雞蛋的錢,總共八角五分,她求父親一定答應給我買本作文選,父親答應了,含著淚答應了。第二日,我便買回了這本初中生作文選,價錢是八角二分。妹妹對我說:哥,作文書我給你買下了吧。我沒說什么,也實在說不出什么,只抱住妹妹放聲大哭,妹妹也哭了。

  后來,我們才知,妹妹以曬太陽為名,在街上一粒一粒拾生產隊羊群走過拉下的干羊糞蛋,然后裝進口袋,再悄悄掏出放入柴堆下,日積月累竟那么多。可想而知,妹妹走路都要扶著東西,她一粒一粒拾,要忍受多么大的痛苦,付出多么大的代價,我好懂事的妹妹呀。

  妹妹去世那日,他抱著這本初中生作文選,似乎要對我說什么,但沒能說出,就永久地離開了我們。

  我把這本作文選的故事告訴了我的孩子們,讓他們要代代傳承,學會怎樣生活,怎樣做人。

散文的作文 篇2

  大地上到處都回蕩一個聲音――春天來了,春天來了……

  看啊!大地復蘇,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優美,走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地與人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鉆了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光與那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。

  春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多么希望她能夠永遠存在。

  春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。

  我盼望來年的這個時刻。

  春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發溫暖的光芒。

  春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加有趣。

  對人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農夫忙著犁田,插秧,學生準備開學用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發芽,開花,結果,不論有任何困難,都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

  冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始。

散文的作文 篇3

  以前我聽檸檬草的味道。蔡依林深深淺淺的聲音把我帶入她的迷魂歌吟里,我像許仙遇見了白娘子,白娘子又會遇見法海,最后法海鎮壓白娘子在金山寺一樣的觸動。觸動到每一次風吹過來,我都用鼻子去聞聞,那里的味道,風帶來呢什么呢?幸福的香甜,還是快樂的東西。

  這一切一切的秘密,我都想去探尋。所以如今我站在這兒,聆聽風吹過去的味道。渴望的眼光,全是幸福的盼望。讓我想想,登風來里女主角就靜靜地坐在通往尼泊爾的小車上(準確來說是一個那種類似于我農村的那種敞篷拉豬車),當風吹過她的臉頰,她看見尼泊爾人群的即使簡樸也很幸福的臉,她誤以為風吹過來就是幸福。我也是這樣誤認為的。

  我想感受風,在這個大太陽的時間還真是有些奇葩和過分。我現在這里找尋風的一切蹤跡。所以我邁開了我的步伐,輕輕的,好像腳底下都有神奇的力量。它沒有那么快的撫過我的臉,我在跑了十幾分鐘后,用汗水感受到了它的可愛。讓人十分愜意舒爽,真切的感受著活著是多么令人振奮的一件事。你的呼吸還在繼續,你的溫熱的脈搏還在跳動。你的所有的器官,你敏感的皮膚啊,都在給你證明著這一切。

  你活著,并且十分健康平安的活著。

  一切都是應為有那么股風吹過你的臉頰。在跑了那么段時間后,我也懶下來了,稍微有些懈怠了,我躺下來,在操場的塑料的的草上。我也感受到了這不是真實的味道,但是我躺在這里。也是無盡的安穩和舒心,現在還瞧不見月亮,有些單薄的日光已經快被夜晚吞噬,但畢竟還沒有消亡。白天還在呢,屬于我們的時光也還在呢。夜晚也是屬于我們的。

  我想,就躺在這里。想著天上的一切,在地底下的'時候,我更能感受到風吹過去讀完消息。沒有檸檬草的專屬味道,倒有點像周杰倫安靜里寫的那樣 淡淡甜甜的,我想,這一半也是應為幸福還殘存我心間。所以我能夠有那么份心情和愛意去看待這個事。風吹過,愛還在身邊。

  風一半一半的,都是愛的讓我迷戀的味道。

散文的作文 篇4

  大多數人都以為,“意境”這么個令人神往的詞,只是為深邃的詩歌所擁有,其實不然,散文也需要有意境。有了意境的滲透與描畫,散文才會富有生意,才會擁有活潑的生命,才會騰飛,也才會放射出散文特有的光芒與力量!

  那么,什么是“意境”,意境又是如何產生的呢?意境,就是作者通過將思想、立意、情感與文章中所描繪的具體景象,達到了融合、頑昧融合的境地。也可以說是作者將通過視覺得到的物像,運用理性的思維方式,不斷地對物像進行提煉與升華,最終達到精神層面的享受。“意境”一詞,由來已久,一般認為是從古時對文章賞析的“境界”一詞的演變和進化而來。

  有許多散文創作者認為,意境縱然是由對具體物像的剎那觸動而取得,但那是很粗糙的,還需要不斷的提煉和雕琢,才能展示其真正的美。就像一塊璞玉,必須經過石匠的精心雕磨,才會成為真正的寶玉。所以散文意境的創設一般要經歷感應、孕育和激變三個階段。感應即是作者對外界事物在一剎那間的靈感閃光。我們每個人都有對事物感應的本能,只是文學工作者比我們更能掌握,更能運用。他們能在那一剎那間的悸動迅速抓住自己心靈深處的感覺,并把一感覺沉淀在思維之中。感應的主動權在于人的頭腦,這就是為什么有的人能迅速地抓住自己的感應,而有的人則糊里糊涂地錯過一個發現美的機會。每一個感情豐富、視覺敏銳、善于觀察的人都有機會守候感應,都有機會體驗感應帶來的快感與美的享受!孕育就是作者將對事物的感應客觀地反映在腦海中,在腦海力用自己的思維以及情感體驗對感應進行提煉、雕琢以便讓自己和別人得到更美的精神享受的合成過程。這一過程不是人人都可能做到,必須要有系統的審美思維、豐厚的知識積淀,還要有開闊的文學審美視野才可以做到。

  激變是感應通過了作者在腦海思維的孕育,進一步進行最后的精神審美層次上的升華。從最初的雛形感應到系統的思維孕育,再經過審美層次的升華,使事物本身所具有的粗糙的美,進化為豐富的、開闊的美,并隨之放射出耀眼的智慧之光!

  意境是思維對存在,作者的主觀世界對客觀現實生活反映的產物。美好的意境能在物態景象之中注入脈脈的情愫,在尺幅寸圖之內蘊藏著豐富的思想內容,更體現出了意境的無限的魅力與醉人的美感。曾經讀過劉湘晨先生的《牧人大道》,寫的是在博樂見到羊群穿過掛著紅綠燈的接口的情景。那是一種怎樣的情形呀:汽車都停了下來,行人也都駐足不前,大家都在目視著牧民領著無數只羊穿越街頭,向著遠方的草場徐徐而去……

  劉湘晨先生懷著樸素的情懷,神情而無奈地描畫著這一個特殊的意境。這個意境向我們展示了一個錯位的極不和諧的美。汽車、羊群、商人、牧民組成了一幅恬靜的圖畫,在寬大的柏油路上,走的不是川流不息的汽車,而是屬于大草原的羊群。這是對現代社會生活的諷刺嗎?我認為不是,相反,這是作者在展現一種富有藝術性的不和諧的美好畫卷。但同時表露了作者無奈的嘆息:科技進步了,社會發展了,但純樸的牧羊生活卻遭到了無情的破壞。不知道什么時候這種不和諧的美也將會消失,剩下的只是成隊的汽車,還有令人煩躁的汽笛聲……

  不管怎么樣,這篇文章給了人一種安靜的心態,一種追求古典的返樸的向往。我跟著劉湘晨先生的思維,一起融進了那個先進與落后同在、城市與鄉村交叉的圖畫中去了,我久久地沉醉其中,細細地品味那一份特殊的美意。至今回想起來,我還能咀嚼出一絲絲悠久的淡淡的香味與甘美。

  意境給人的美是無窮無盡的,也是繽紛多彩的。張艷姝在《雨》中寫到:“雨絲無聲地落在水面上,它開始綻放形成朵朵雨花,花瓣清亮透明,花兒素色的,質樸而小巧。像一個個跳芭蕾舞的小仙女,柔情多姿”,這個意境又與《牧人大道》的意境不一樣,那無數密集的雨絲編織成的背景,落在地上濺起的小水花……一定是令人欣喜,令人若狂,在那樣一個活潑的雨景中,我是決不會有什么哀愁怨緒的,有的只是對小雨仙女的最真心的贊美和無限的羨慕。看到那么可愛的小雨,想到如此美好的境界,你也一定會為之動情,你也一定會“情不自禁想去伸手撫摸”的。人在雨絲編織成的舞臺上與雨一起翩翩起舞,那是一種多么令人心曠神怡的美呀。

  意境就是散文的生命。沒有意境的散文,就是沒有生命的文字堆砌品;有了意境,散文才會充滿活力與生氣,才能給人美的享受。散文因為擁有了意境交融,得到了升華,也自然而然地放射出騰飛的亮光。

  在文學殿堂之中,我們該慶幸,能沐浴著散文的滋養,更能享受到散文所滲發出的意境之美!

散文的作文 篇5

  到如今仿佛過了很久。

  不知從什么時候起日子開始掰著指頭數著過,一天兩天,流水般過完了將近五個月。

  你知道嗎,新年的時候,樓下那名大齡剩女終于有了歸宿,隔壁又生了一個小孩子,鄰家有小姑娘即將上學,你走了后,世界仿佛沒什么變化,所有人皆在繼續行走在人生軌道上,或蹣跚學步,或意氣風發。

  茉莉抽芽、含苞、綻放;百川結冰、融化、奔騰;山又依稀披上綠裳,云霧不復刺骨。

  而后茉莉會凋謝,百川重新凍結;山變成土黃,天冷清。

  下一個春天它們又會再次重復,猶如曲譜里的重復符號。

  生命就好像陀螺,旋轉不停,循環反復。

  唯你長眠。

散文的作文 篇6

  我是一只可愛的小狗,我擁有一個愛我的小主人,她叫馨兒,她待我們很好,和我們一起生活的還有主人的爺爺。

  小主人給我們買了一個紅色的小球,每天小主人都會帶著我和我的三個調皮孩子去草地上玩,日子就這樣幸福的地著。

  可是有一天……

  我感覺到地面微微晃動,我連忙叫正在吃食的孩子們鉆進我們的狗窩并大聲向屋里叫著喊著,可是他們并沒有聽見,連著項圈的繩子束縛著我,令我無法沖進去叫主人出來。我看見大大的衣柜倒了,壓在了小主人和爺爺身上,而爺爺緊緊地護住小主人。隨之,一片片的房屋開始倒塌了。原本幸福的家啊,已然成為了一片廢墟。我用力掙脫繩子,地上的玻璃碎片劃傷了我的四肢。盡管如此,卻也為之已晚。我蹲在我們的狗窩前,孩子們在瑟瑟發抖。過了一陣,地面停止了晃動,我立即沖到廢墟上,用爪子瘋了一樣地刨著,在一個角落里找到了小主人。

  我用舌頭舔著她的臉頰,可我的力量是多么的小啊,我救不出小主人。突然我嗅到了另一些人的味道,我拋下孩子們,順著這氣味,奮力地跑著。幸好他們是來救人的,我咬了咬他們的褲腳,向小主人的方向拖了拖,就跑向小主人。他們跟在我的后面,在廢墟中找到了奄奄一息的小主人。

  他們對主人進行施救,小主人慢慢地醒來了。但是當主人醒來后,他們卻將主人帶上了直升機。

  主人,你要去哪兒啊?

  小主人在哭,但直升機卻無情地帶走了她。我跟在后面傻傻地追呀追,眼看著主人離去。我很傷心,但我仍固執地認為主人一定會回來的!

  主人不在的第一天,我帶著孩子們,在廢墟中找了一塊地方供我們休息,我望向家的方向,想起了主人送我的小球,我叫上孩子們,在廢墟中翻找著。我不在乎爪子被石塊硌傷,甚至正在滴血。終于,我找到了那只球,我帶著球去我和主人經常去的那片草地上,卻等不到主人和我們一起玩球……

  主人不在的第二天,我把在廢墟中找到的最后一點食物分給孩子們,他們吃完后,什么也沒有剩下。饑餓伴隨著對主人的思念愈加強烈,孩子們玩著那只小球,我望向天空,盼著有那么一架直升機上,載著小主人回來看我們。

  主人不在的第三天,我獨自走在我們去過的橋上,在我們去過的草地上靜靜的坐著。第四天,我看見有直升機在上空飛過,我叼著小球,帶著孩子們追著,但沒看見小主人的身影。第五天,我和孩子們在橋上走著,地震又一次降臨。橋,塌了。我們掉入水中,小球丟了。當我將最后一個孩子叼到岸上,我終于支撐不住了。望著水流湍急的小河,慢慢地閉上了雙眼……

  主人啊!雖然我好傷心你沒有回來,但是我不怨你,只要你過得比我好,我就會很開心。主人,忘了我吧,在一個安全的地方好好活著,希望會有另一條狗狗,像我這樣永遠永遠地愛著你……

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