學生是祖國的未來和希望，安全教育對學生非常重要。下面是小編為大家收集整理的最新中小學生安全教育觀后感，希望對大家有所幫助!
【最新中小學生安全教育觀后感1】
星期六早上，我和爺爺奶奶一起觀看了山東電視臺公共頻道播放的《中小學春季安全教育第一課》專題節目，看完講座后，我對于安全知識有了更加全面的認識。片中從避震、火災、交通事故、水災等各方面使我懂得了面對突發事件與災難時應如何自救和緊急避險。
一：避震
家庭避震：地震時，應選擇室內堅固的地方躲避，如廚房、衛生間、儲藏室等;地震時應蹲下手把堅固物體，如桌腿;地震時保護好頭部、頸部、同時應閉上眼睛防止異物傷害;地震時不要站在窗邊、陽臺下;不要跳樓，不要隨意點燃明火。
學校避震：如果在上課時發生地震，應迅速躲在自己書桌底下，抱頭;如果教室是樓房，不要躲在外墻邊，不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時如果在操場時，應保持原地不動，千萬不要往教室外跑。
二:水災
溺水是青少年頭號殺手，其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要：
1，沒有家長的帶領，小孩不能偷偷的去游泳。
2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應活動好身體。
4，對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人安全措施情況下，不能參加比賽。
三：交通安全。
減少車禍對我們的侵害，行走時的安全知識有以下幾個方面：
1，走路時要走人行橫道，沒有人行橫道時靠右邊行走。
2，橫過馬路時要走人行橫道，或走天橋、地下通道。
3，遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。
4，不鉆，不跨越交通隔離設施。
5，不在馬路上追逐猛跑，不瘋打鬧，不追車。
6，不要邊走路邊看書。
7，夜行時，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
四：火災發生時，逃生自救常識。
1，火災襲來時，要迅速逃生，不要貪戀財物。
2,發生火勢危險時，,當機立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。
3，穿過濃煙時，盡量使身體貼近地面，要捂住口鼻。
4，發生火災時，千萬不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。
通過對這些知識的了解，我知道了在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。我們要加強自身安全防范意識，以安全的行為在安全的環境中學習，成才，生活。
【最新中小學生安全教育觀后感2】
俗話說：“要學武功得先練挨打，要想享受游泳的樂趣，必須先學會防范溺水意外。”
隨著暑假的臨近，氣溫逐漸升高，酷熱的天氣會把更多的學生們吸引到清涼的水邊，但是，作為我們不得不面對一個現實，每到暑假，都會有小學生發生溺水事故，給家庭，學校帶來慘痛的教訓。
面對一個個教訓，我們育才小學非常重視安全教育，所以，這一星期讓同學們觀看相關的宣傳片，增強學生安全防范意識。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧，可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面，聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來，我們不得不反思，為何類似的溺水事故一再發生?同時暑假學生的安全保障也給我們敲起了警鐘?
宣傳片從六個方面展開教育，比如：教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動的場景，讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護，不會游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚塘，水庫，江河，工業排污水不能游泳;即使出去游泳，也要結伴而行，這樣互相也好有個照應。一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。
當我們結伴在游泳時，看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時間報警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上，然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯失了救人的最好時機。
安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓，用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。
【最新中小學生安全教育觀后感3】
“今天，我觀看了《中小學生安全教育》專題教育片后，受到了很大的教育：既然上天給了我們生命，我們就因該時時保持警惕，處處都要珍愛生命，遠離危險。生活中處處都充滿著安全隱患，我們不能無視危險的存在……我知道了在家中發生了地震，一定不要慌張，要冷靜下來，躲到空間小的地方……我還知道防溺水要做到‘六不’……”這是殷集小學五年級學生張佳莉同學在收看教育專題片后的觀后感片段。
為了增強全校師生安全防范意識，提高安全防范技能，杜絕地震、火災、交通、溺水等對學生的傷害，昨天下午，殷集小學利用三節課的時間，組織全體師生輪流在遠程教育室收看了《中小學生安全教育》專題片。
專題教育片通過“當地震發生時因該怎樣避險”、“當火災發生時應該怎樣逃生”、“在日常生活中應注意哪些交通安全”、“教育孩子不應該去哪些地方玩耍和游泳”四個板塊，運用實發的案例再現和專家點評的方式，教育指導中小學生在遇到地震、火災、交通隱患、溺水安危時避險、自救自護的知識和技能。教育孩子珍愛生命、遠離危險，具有重大的現實教育意義。在收看專題片時，同學們做到了專心致志地聽、聚精會神地看、認真細致地記筆記。收看結束之后，該校各班級再次組織學生對影片內容進行了回放和討論，三至六年級每個同學都寫出了感受真切的觀后感，由學校政教處裝訂成冊保存。
此次宣傳教育活動，進一步增強了全體師生的安全意識，豐富了安全知識，切實提高了應急避險、自救自護技能，為構建一個安全和諧的校園鋪平了道路。