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散文作文

時(shí)間:2021-03-11 10:01:04 散文雜文 我要投稿

【精品】散文作文集合9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的散文作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】散文作文集合9篇

散文作文 篇1

  讀完了《林清玄散文》,我放下了書本,自己的心還沉浸在書當(dāng)中,每次讀這本書,我總能感覺到一股暖意,我已經(jīng)將這本書看了2遍,心里暖暖的,原來林清玄經(jīng)歷了這么多我所見不到的事情。它們好像流水一般在我眼前閃過,很快又消失不見了。

  這是一本散文集,我一篇一篇地看下去,看到了其中2篇我最喜歡的。第一篇是《溫一壺月光下酒》,講述了一些在月光下奏樂的百姓,充滿了悲傷和憂慮。有月光下的喇叭手,負(fù)琴盲翁。還講述了其他經(jīng)典散文。讀完了這些,我認(rèn)為林清玄就想告訴我們,在每一個(gè)幽靜的夜晚,總會(huì)有一些人在月光下哭泣,世界上總會(huì)有悲劇,世界不是所有人都能掌握的。它不能讓所有人幸福。最后,一定要靠自己不斷勤奮努力。這篇散文集中,我還懂得了生命是短暫的,但是我們只要心靜下來,就能了解更多,得到更多,寧靜致遠(yuǎn)。在《以水為師》中就講到了這一點(diǎn)。

  第二篇是《白雪少年》,主要講了林清玄童年時(shí)期到少年時(shí)期發(fā)生的事情,有《紅心番薯》《過火》等散文,讓我很難忘。每位讀者都在見證林清玄的成長(zhǎng),包括我。他的生活十分艱苦,可還是有如此之多的事情,從他父母身上,林清玄學(xué)到了很多,讓我也懂得了每個(gè)人的生活是不一樣的,有好也有壞,有開心快樂,也有痛苦難過。但是壞不一定就代表不好,好也不代表一定幸福。努力去享受奮斗的過程才會(huì)有成就感。

  讀了林清玄的散文,我收獲了這么多,我鄭重向大家推薦這本書,真的不錯(cuò)。我都開始準(zhǔn)備看第三遍了。

散文作文 篇2

  時(shí)間在指縫中溜走,卻愿用一切來換一個(gè)時(shí)光機(jī)。——題記

  九月,微風(fēng)飄絮。

  只聽見“聽說來的可是個(gè)大美女,長(zhǎng)得是那種萌萌噠的,學(xué)習(xí)成績(jī)那可是一流的。”還紛紛爭(zhēng)著要和她坐同桌。插班生來了,伴隨著同學(xué)們的掌聲,果不其然,是個(gè)才女,剛上完第一節(jié)課,同學(xué)們都圍著她轉(zhuǎn)。該排座位了,沒想到的是,和我做了六年的同桌,卻要在初中被迫分開。心里悶悶不樂的,我囑咐她說:“不要以為你跟我分開坐了,我就不會(huì)盯著你了,你要乖乖的。我可不允許因?yàn)橐粋(gè)座位而丟失里一個(gè)好朋友哦。”她對(duì)我笑了笑,并且保證絕對(duì)不會(huì)。

  可是,事實(shí)卻并不是這樣。我看著她和新同桌相處的十分融洽,心里原替她高興,可是,后來他卻慢慢的忽略了我,慢慢的也不再跟我一起回家,一起上學(xué)。每天上課,只見她和同桌聊的其樂融融。有一次:鈴聲響了,我們都準(zhǔn)備去吃飯,我還興致勃勃的點(diǎn)好了菜,一直沒吃,就等著他和我一起吃,沒想到,他看到我后,只是對(duì)我冷漠的說了一句,我今天就不和你一起做了,我得去陪我的同桌了說完這句,我的心情啪的被打了下去,變得更加無法忍受。

  吃飯時(shí),大口大口,心想:怎么能這樣,有了新同桌,就不打算理我了嗎?哼,不理你了。

  回到教室后,我找到她,并且很氣憤的跟他說:“我們絕交吧!”她后知后覺的反應(yīng)過來了“什么,你在開玩笑嗎?”我頭也不回的就跑開了。放學(xué)后,我第一個(gè)沖出教室,外面下著磅礴大雨,可我卻依然跑了出去,與誰把我的衣服,頭發(fā)全淋濕了,我邊哭著,邊想。誰知,一塊石頭出現(xiàn)在我面前,當(dāng)時(shí),眼前一片黑暗,我被絆倒了,臉剛好進(jìn)入到泥潭中,整個(gè)臉都是泥,剛想起來,一輛車自由飛速的開過,車濺起了水花,直撲過來,把我的鞋也弄濕了。( )

  我回到了家,立馬沖到臥室大聲哭。由于感冒發(fā)燒,第二天也沒有去上學(xué)。她幫我把作業(yè)帶來,并且?guī)臀覍懞米鳂I(yè)的內(nèi)容,放到窗口就走了。我叫住了她,問她為什么沒有理我,而且忽略了我。她只能說出來了,沒想到竟然是因?yàn)槲疑找部斓搅耍虢o我準(zhǔn)備一個(gè)驚喜,最近一直在和同桌討論,并且請(qǐng)教策略,才忽略了我。我聽完后十分慚愧,連立馬通紅,只好默默低下了頭。

  還沒等我來得及開口說聲對(duì)不起,她已經(jīng)整完書包回家了。沒想到,這一走,居然讓我們就這樣相隔兩座城市。

  我慢慢把手放下,發(fā)現(xiàn)我正坐在我的床上,我的手上沒有粘乎乎的奶油蛋糕,我的床頭沒有那張車票,手機(jī)的顯示屏上的的確確是20xx年,但我的臉上還掛著笑容。

  過去之所以美好,是因?yàn)榭傆心切┠愀淖儾涣说男∵z憾,保存著那些至今還新鮮的感覺。把你的過去拿出來回味一下,那份喜怒哀樂一定還在你的臉上。

散文作文 篇3

  散文總是那么暖人心房,行云流水般的文字像一束束陽光,慢慢滲入人的心靈。

  《暖愛》這本散文集,像正在緩慢綻放的花兒。閱讀它,就像是在聞花香,溫暖親切的文字,就那么詩意地映入眼簾。每一句話,都蘊(yùn)含深意,卻通俗易懂,直抵心聲。丁立梅的文字,處處都溢著芬芳。

  人生不易,有悲傷有陰霾,可因?yàn)橛袗墼冢阌写号ㄩ_。你的愛,我的暖。

  愛是世間生靈所特有的情感,若是用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是可見,可聽,可嗅,可觸的。暖暖的愛,是種無形的力量,慢慢融化人內(nèi)心的冰雪。這種感受,是獨(dú)一無二的。人世間,因愛生暖,又因暖生愛。一顆愛的心上,住著的是善良是溫暖。你被暖著了,他被暖著了,整個(gè)世界便被暖著了。世界因此美好得讓人留戀,讓人不舍。

  《暖愛》共分為六輯,第一輯為“有一種愛,叫血緣”。親人間哪里會(huì)不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不斷。這種愛,叫血緣。

  第一輯中的二十余篇散文,是寫親情。篇篇暖人心。字里行間里血濃于水的親情,勝過千言萬語,只看見愛在心頭蕩漾。此時(shí)無聲勝有聲。像是雨后,愛的陽光把大地包圍著,折射成七種顏色的彩虹。世界也隨著它而色彩斑斕。親情,是最真切的感情,最無私的愛,最動(dòng)人的力量。

  散文之一《天堂有棵枇杷樹》,名字聽起來就很動(dòng)人。一位年輕母親患上癌癥,在快要走前為了讓兒子不會(huì)難過,她用善意的謊言,告訴兒子會(huì)在天堂種枇杷樹,使兒子有了一個(gè)快樂的童年。

  在母親走后,孩子一點(diǎn)也不悲傷,他堅(jiān)信媽媽是去了天堂,是去種枇杷樹了。媽媽真誠(chéng)的母愛,在此刻顯得無限耀眼。

  一些年后,孩子終于長(zhǎng)大,長(zhǎng)大到明白死亡,原是塵世永隔。他沒有悲痛,有的只是感恩,因?yàn)閶寢尩膼郏瑥奈丛x開過他。他也因此學(xué)會(huì)怎樣在人生的無奈與傷痛里,種出一棵希望的枇杷樹來,而后靜靜等待幸福的降臨。

  這些浸潤(rùn)著書香的文字,似乎總能引起讀者的共鳴。文中的母親以自己的愛讓兒子保持快樂,勇敢面對(duì)生活。

  我指點(diǎn)迷津。

散文作文 篇4

  有個(gè)朋友曾經(jīng)問我:所到過的地方那里最浪漫,那里適合倆人牽手去的地方。其實(shí),浪漫不在那里,而是在于你是否有浪漫的情懷。

  如果要說浪漫,最佳的選擇應(yīng)該是鳳凰古城了。古城到了夜晚,迷離的夜色,沱江邊飛檐翹角的吊腳樓泛著古意。酒吧不時(shí)傳來音樂聲,如夢(mèng)幻般摩沙著古城的夜空。

  聽著古韻的絲竹,看著煽情的.文字:“守望古城,帶我走吧!”讓我深深地愛上這里。這里是放松心情的地方,是我尋覓了多年,曾經(jīng)在夢(mèng)境中出現(xiàn)過的城垣。是廊橋遺夢(mèng)邂逅的開始,也是把往事的記憶遺留在這里……古城到處都飄動(dòng)著浪漫的氣氛。

  到古城來,一定要帶上心愛的人,在小橋上緊牽愛人的手,小心翼翼地過橋。可以領(lǐng)著心愛的人到酒吧喝上一小盅,也可以隨著音樂而起舞。入夜,站在江邊,江邊三倆人在放河燈,河燈在夜里閃爍。它載著祈福和心中的祝愿緩緩的流淌著……

  我醉了,沉浸在古城的風(fēng)月之中。不時(shí)徘徊燈火闌珊中的古風(fēng)庭榭,流連月光傾瀉下的小橋流水;使人油然而生一種遠(yuǎn)離塵囂的感覺……

  還來不及把夢(mèng)的思緒攏回,古城已漸漸的遠(yuǎn)去。總期盼有什么方式把我純真的夢(mèng)定格下來,即使若干年把她翻閱的時(shí)候,依然清晰可辨。總希望在夢(mèng)的路上留下你的身影,可是夢(mèng)漸漸的遠(yuǎn)去。

  多少次想把夢(mèng)和魂一并焚燒,化作一縷青煙。因?yàn)椴荒芪廴竟懦堑睦寺敲粗挥邪涯惴旁阢叄屻乃褖m世的浮華沖刷。

散文作文 篇5

  “光陰似箭,歲月如梭。”這是多年來,人類在時(shí)光匆匆,歲月輪回中所得出的結(jié)論。“物是人非。”這是無數(shù)經(jīng)歷了滄海桑田般變化的人所發(fā)出的感嘆。

  許多人說時(shí)間冷漠無情,總給人留下太多的遺憾。也有人說,時(shí)間是公平的,它從不專門為了誰而做出改變。

  時(shí)間一直如此,數(shù)萬年如一日,不斷重復(fù)著相同的步伐。它從不會(huì)停下腳步,去等待某一個(gè)人;也永遠(yuǎn)不會(huì)為了紀(jì)念什么而停滯不前。它是最無情的,卻也是最公平的。

  當(dāng)你靜靜聆聽時(shí),耳邊可會(huì)響起鐘表走過的滴答聲;當(dāng)你閉上眼睛時(shí),腦中可會(huì)閃過時(shí)間流逝的印記?

  屋子里靜悄悄的,只余下掛鐘記錄時(shí)間的聲音。春去秋來,年輪一圈圈增長(zhǎng),我們一天天長(zhǎng)大,不復(fù)過往的天真,漸漸成熟懂事。卻在不經(jīng)意間,有什么隨著時(shí)間流失了……

  時(shí)光在指縫間溜走,沒有留下陽光的溫暖,也沒有湖水的粼粼波光;帶來的,是一天天長(zhǎng)大的稚兒,是父母眼角的皺紋、頭上的白發(fā),還有一顆不再童真的心……

  因?yàn)闀r(shí)間不止,所以才應(yīng)該更加用心對(duì)待生活。因?yàn)橐粋(gè)人只有用心去對(duì)待生活,生活才會(huì)善待他。

  這是我在青春懵懂時(shí)所得出的結(jié)論,但我知道,在生命的任何時(shí)刻中,這個(gè)結(jié)論都會(huì)適用。

散文作文 篇6

  每篇散文因?yàn)橹黝}不一樣,所以,給我留下的啟發(fā)、感想也不一樣。《軟枝楊桃》這篇散文讓我明白當(dāng)整個(gè)社會(huì)的人都只重視外表的好壞,不重視內(nèi)在的美丑時(shí),真正清凈的生活就不可能實(shí)現(xiàn)。《在繁花中長(zhǎng)大的孩子》則讓我明白在美麗環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子因?yàn)槭艿矫赖难眨孕囊彩峭昝赖摹!端K有澄清的一天》又讓我明白,雖然一秒鐘的混亂,可能需要幾天才能清凈,但只要我們一向堅(jiān)持邁向更高境界,水,終有澄清的一天。《留一只眼睛看自我》讓我明白,只有留一只眼睛看自我才能明白成功的真諦,如果心執(zhí)著停滯了,就只有死路一條。

  是啊,一本書給我?guī)砹诉@么多啟發(fā),第一次看到這本書時(shí),覺得太好看了,結(jié)果媽媽叫了好幾次都沒聽見。這本書用巧妙的方法引出了許多生活事物中的看法、理解。讓人情不自禁的想看第二遍,書中有很多令人深思的地方,十分耐人尋味。整本書寫的十分好,還讓我明白了許多新鮮事物。偶爾,我看到精彩、好笑之處,都會(huì)不由自主的笑一笑。

  每當(dāng)我看見林清玄寫的書時(shí),都會(huì)拿起來讀一讀。因?yàn)椋慨?dāng)我拿起來閱讀時(shí),都會(huì)讀出不一樣的味道。

散文作文 篇7

  站在這個(gè)山頭,眺望著那個(gè)山頭,我的雙腳不禁發(fā)抖,山頭與山頭之間的山溝一片漆黑,一條充滿荊棘我準(zhǔn)備鼓足勇氣沖了下去,因?yàn)槲抑涝谀沁叺纳筋^有著

  要的東西。

  收住呼吸,打足氣,從山一口氣沖了下去,來到了路口。一絲不茍的天使飛來,手中拿著那本撕破了的圣經(jīng)讓我做最后的抉擇。她告訴我生存只有百分之五十的希望。我義無返顧,我執(zhí)著地跨過了由黑色仙人掌搭建的欄桿一下子沖入了這條漆黑無光的小路。

  “碰”似乎撞倒了什么,抬頭,一顆五官端正的樹正立在我面前,不禁使我打了個(gè)寒顫。他張合著他那張嘴:“孩子,走那邊。”一根樹枝指著左邊的得分岔路口。我不知那樹是不是真在說話,我已沒有勇氣去判斷。我埋頭往右邊走去。腳下踩著荊棘一個(gè)勁往前沖,有亮光,我以為那是同伴的火花,走近一看,一群奇怪的家伙正享受著他們的饕餮之宴。他們?nèi)硗t長(zhǎng)著翅膀頭上長(zhǎng)角我的潛意識(shí)告訴我它們就是傳說中的惡魔。我轉(zhuǎn)身就跑他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我,他們?cè)诤竺鎭y叫“食物!!食物!!”

  埋頭沖著走向了左邊的岔路口。我瘋狂的奔跑著因?yàn)槟鞘俏ㄒ坏某雎罚愤叺牟蒌h利的就像刀子一樣,伴隨著邪惡的獰笑把我刮得滿身是傷,血肉模糊,動(dòng)脈的血像噴泉一樣射出來,一種比黑暗根黑得顏色。身后開始塌陷走過的路已不復(fù)存在,這只允許我沖而不允許我后退這時(shí)的執(zhí)著也許是被逼的,但是還是執(zhí)著。

  也許是我讀生命的執(zhí)著,我沖到了盡頭,來到了這個(gè)我蒙昧以求的山頭,找到了我夢(mèng)寐以求的地方,看到了我夢(mèng)寐以求的東西,我躺了進(jìn)去,大小正好,長(zhǎng)短正好,很合身。微笑著,我拉上這夢(mèng)寐以求的木板……館蓋

散文作文 篇8

  留給我印象最深刻的是《關(guān)于崇高》,他用本身的辦法表達(dá)出本身心坎的真實(shí)情感,用鋒利的措辭揭穿了那個(gè)時(shí)代社會(huì)現(xiàn)象中各類丑惡的一面。真的和魯迅有一拼,別人不敢說的話,他都毫無保存地用筆來代替他想說的話。記得《關(guān)于崇高》篇中,一位知青為了能把沖到泛濫的河水中的國(guó)度電線桿給撈上來,而丟了本身的生命,此后,便授予他豪杰烈士的稱號(hào),他在書中說道:“難道一小我的命還沒有一根木電線桿值錢嗎?”這一句話赤裸裸地?cái)[在讀者的面前,讓我不得不為之震動(dòng),處于那個(gè)常識(shí)青年高低鄉(xiāng)的時(shí)代,人們稍稍說錯(cuò)一句話,都可能會(huì)被視為反動(dòng),而他寧愿冒著那樣的危險(xiǎn),也要把本身心里最真實(shí)的設(shè)法主意表達(dá)出來,如許才會(huì)認(rèn)為高興,即便本身改變不了什么。

  他說崇高是要看什么工作而定的,一小我的生命就如許停止了,倒是為了一根撈不上來的電線桿,值得嗎?我認(rèn)為在他的眼里,所謂的崇高不是為了那些無價(jià)值的事物而就義本身的生命,而是要看本身有沒有你那種才能,假如沒有,何必為了那種虛無縹緲的器械白白浪費(fèi)本身的生命呢?我敬佩他那種不滿于實(shí)際卻又敢于和實(shí)際辯護(hù)的精力,他不合于常人,就是知足一下本身的虛榮心,而是以本身的原則處理工作,他說了平常人不敢說的話,做了平常人不敢做的事,不是他戴著有色眼鏡看世界,而是世界每個(gè)角落的人們想要用阿諛來充分本身的生活,而他的話語恰是在喚醒人們生活在那種虛無縹緲狀況下的心靈。

  在看王小波生平簡(jiǎn)介的視頻中,說實(shí)話,我的腦海里從未閃現(xiàn)過如許一小我的名字,我不懂得他的事跡,更不知他的性格特點(diǎn),亦不知他對(duì)本身所處的那個(gè)時(shí)代的人生不雅不雅和價(jià)值不雅不雅是什么樣的。

散文作文 篇9

  夜,沒有一絲涼風(fēng),有點(diǎn)悶熱。月亮不知躲到哪里去了,只剩下幾顆并不很亮的星星稀稀疏疏地嵌在天空。我坐在窗前,沒有一絲睡意,白天的總總情景浮現(xiàn)在腦海里。

  生活就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。有時(shí)獲得了成功,意氣風(fēng)發(fā)光彩照人,甚至有些飄飄然的感覺。而面對(duì)失敗,卻常常只好默默地躲在角落里,孤獨(dú)地品嘗失落的滋味,發(fā)出“生不逢時(shí)”的感慨。

  在這一學(xué)期的數(shù)學(xué)華杯賽中,辛苦準(zhǔn)備了一年的我卻沒有獲得一點(diǎn)成績(jī),雖然父母面對(duì)我從不數(shù)落,只嘆息這樣難得的機(jī)會(huì)失去了太可惜。而我卻堅(jiān)信,明年的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好地把握。生活有時(shí)就愛開玩笑,剛剛失敗的傷口還未愈合,新的創(chuàng)傷又接踵而來。在這個(gè)學(xué)期的期末考結(jié)束后,我一面在家等待著成績(jī)報(bào)告單的下發(fā),一面準(zhǔn)備著華杯賽輔導(dǎo)班的入學(xué)測(cè)試,當(dāng)學(xué)校老師打電話通知我期末語文考試沒有得到優(yōu)秀,需要再次進(jìn)行爭(zhēng)優(yōu)考,而且這一考試時(shí)間又恰恰與華杯賽的入學(xué)測(cè)試時(shí)間一致,該進(jìn)行怎樣的取舍?為何語文考試成績(jī)偏偏不是優(yōu)呢?我差點(diǎn)崩潰了。這么簡(jiǎn)單的期末考試,我明明可以考出好成績(jī)……當(dāng)卷面的紅色數(shù)碼跳動(dòng)時(shí),仿佛在出血的傷口上抹上鹽。面對(duì)這個(gè)突如其來的打擊,我沉默了許久。我覺得這個(gè)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不能挽回,畢竟時(shí)間是不能分割的,要進(jìn)行爭(zhēng)優(yōu)考就必定要放棄華杯賽的入學(xué)考,望著父母?jìng)兪谋秤埃覠o法原諒自己。

  月亮不知何時(shí)又高掛在天空,原本濃濃的夜色因?yàn)檫@一輪月亮淡了許多,仿佛是無垠的海面。我靜下心來,人總是要從失敗的陰影中走出來,生活中沒有永遠(yuǎn)的贏家,也沒有永遠(yuǎn)的失敗者,生活的味道需要我用心體會(huì),只有體會(huì)了生活的味道,才能真正學(xué)會(huì)生活。

  窗外已漸漸泛白,我的思緒也收回來,一輪朝陽正沖破云霞,冉冉升起。新的一天開始了,我該自信地去面對(duì),努力做好每一件事。

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