《筑夢中國》以五千年中華民族在著書立說、齊家治國、孝道倫理、禮儀天下和憂國憂民的諸多優良品質傳承，融合新時代普通百姓的奉獻，為民族偉大復興擔當的故事，解讀中華民族崛起于世界民族之林的力量。
夢，周而復始，幾經浮沉，時至今日，匯聚成了一個偉大的夢——中國夢。
——題記
同在一片天空下，誰的青春能少了奮斗呢?誰又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情和錯誤，誰的青春沒有年少輕狂過，同在一片藍天下，我們擁有著夢想，抬頭凝視那未來、遠方，用無比的信心向著那遙遠但寄托夢想的地方努力，殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒有夢想的路途!而我們卻已經走在了筑夢的旅途上!
看著“中國夢·誰的青春不奮斗”這段平凡而又普通的文字，但這一刻我卻又感覺到它平凡普通下隱藏著的那種不平凡的含義，是啊，誰的青春沒有經歷過奮斗呢?而就是這簡簡單單的幾個字，卻對青春詮釋的那樣淋漓盡致。在還沒有上大學之前的日子，我就是一個內向又比較靦腆，容易害羞的男孩子，自從上了大學接觸的事情變多了以后，我就慢慢地變得成熟了，也長大了許多。可能這主要歸功于我擁有了夢想吧!“夢想”二字，看著極為簡單可就是擁有夢想再去勇于追逐它卻需要我不斷的努力，奮斗才可以的!
那時我也努力過，奮斗過，拼搏過，但是一直沒有多大的進步，仿佛還原地徘徊，現在回想起來，可能是由于我這個內向的性格，不太喜歡與其他人說話，更不善于交流，也沒有正確地看待所發生的一切，在學習上只是過于死板的背記著書上的知識，對于課外的東西以及其他的方面跟本就不了解，其中的一個重要原因就是比較貧困落后，以致于一些新聞消息上面所包含的有用的東西都無從得知，主要是因為沒有經濟上的力量而失去了這個途徑。
而在大學多虧了學校以及老師的幫助，使得我沒有那么的太過于貧窮，也非常感謝老師在假期對我的輔導，以及對我學習上的幫助，也是老師教導過我，讓我在無論多么的貧窮、多么的痛苦中仍然要保持著一顆拼搏、奮斗的心。在大學階段也是老師和學校在我學習生活上給予了很大的幫助，也正是這樣使得我在學習的道路上少了許多的艱難，而在通往成功的道路上前進了一大步，想要獲得成功不僅僅只需要鍥而不舍的學習和持之以恒的奮斗，還需要筑立夢想，很多時候夢想就是通往成功的重要橋梁，而我想要筑的夢則是，需要建立自己正確的價值觀，人生觀，去實現我人生的意義，體現存在的價值，它不是一個看得見摸得到的實體或目標，而是一種意識，一種觀念，一種思想，只要樹立了正確的人生觀、價值觀，在面對困難時總能積極正確的做出決定，而不是消極的應對。
在筑夢之路上總會有許許多多的困難來阻撓你，但是當你確立了正確的價值觀，人生觀后，困難帶給你的就不會僅僅是是煩惱了，有正確的人生觀，價值觀而且有信心，才會有意志去拼搏，筑夢的路途上難免會遇到一些挫折，只要你不曾放棄，那么夢想也不會輕易的放棄你的，還記得曾經有人說過。放棄比面對更需要勇氣，如果這么輕易說放棄，那么何必要擁有呢?所以正確的價值觀，人生觀，人生觀則顯得格外的重要。
除了這些還發現在隨著學習的不斷深入，我更加的深刻感悟到筑夢不僅需要學、還需要人，如果一個人的學識是很高但人品極差，那么他對社會的發展可能起不到“正能量”的帶頭作用，還極有可能適得起返，而做到對社會不利到后果，所以人、鑄人是格外的注意的。人能在廣闊的天地間活著，首先應對的起人的一撇一捺，還要對的起自己的良心，社會對我們的幫助，我們在沒有能力時銘記于心，而有了能力當然要回報這個當初為我雪中送炭的社會，由此可見人品道德的修養，也是由為重要的。
無論多么大的打擊都不能把我們堅持奮斗的心以及夢想澆滅!畢竟青春的夢想需要我們去筑造