篇1：
尊敬的學校領導：
我叫相里鵬，男，現年20歲，家住陜西省韓城市桑樹坪鎮梁山村石榴頭組 , 現就讀于 西安科技高新學院 。 家中有六口人，爺爺奶奶年過七旬，有病纏身，以藥維持;父母文化
淺薄 , 在家務農 , 由于多年的勞累 , 父母的身體狀況十分差 , 唯一的經濟來源花椒也因去年的霜凍幾乎顆粒無收;妹妹 正在韓城市新農職中讀書，家中一年省吃儉用的錢絕大多都供給了我和妹妹讀書，家庭經濟十分拮據。
我高中學習基礎不大好 , 高考填報志愿時 選擇了西安科技高新學院，只想學一技之長，將來好在社會上有立足之地。今年暑假當我我得到西安科技高新學院的錄取通知書的時候，全家人都很高興，希望我走出去，改變家中世代為農的現狀。但是進入大學學習的費用又很高 , 對于農村的家庭來說是一個天文數字。為此父母面臨著巨大的學費壓力 , 家中實在是拿不出足夠的錢來送我上學 , 可是父母又不想因為貧困而使我喪失上學的機會，父親最后還是東挪西借，湊夠了學費，使我勉強進入學校學習。
在學校學習的時間里，我曾因為家庭經困難、生活困窘而自卑，但我又知道這個社會沒有知識沒有文化是無法生存下去的。故向學校申請證實我的家庭情況 , 定于貧困生類型 , 以便我能在學校獲得助學補助金 , 幫助我順利完成學業。 敬愛的領導：
你們好。我是xxx。學生我來自xxx，一個世代都以農耕方式謀生的維度。家中有50歲的父母，89歲的奶奶和67歲的單身伯伯，兩姐姐已經出嫁。父母知識水平有限，只可子承父業，夫唱婦隨，困守那農田三畝，終日勞勞而作。無奈地處偏遠，加之農耕技術有限，含辛茹苦哺育出來的農作物量少價低。只有勉強維持生活，年終略有節余。
自學生步入大學殿堂之日起，家庭經濟危機宣布提前三年爆發。困則思變。學生讀大二時(2006年)，年過半百的父母選擇了背井離鄉，縱身投入珠三角淘金的民工大潮中。由于知識水平有限和年齡已長，歲數已高。幾經尋工未果。最后在一個很小的民營企業的飯堂爭取到一份工。一干就是2年。兩年來，他們只有在過年的時候才回家一趟。學生深知父母此舉乃為省下“不必要”支出留給學生做伙食費。
今年中秋節，學生去探望父母。在回去工廠的路上，母親見到道路上面有幾只塑料瓶，或許是出于習慣，連忙彎腰，欲檢。然，學生此時卻拉住了母親的手，說：“今天過節，放假，別檢了。”母親聽了，連忙道歉。學生深感愧疚。不是為了父母靠檢垃圾賣錢供我讀書的行為，而是為了自己那莫名其妙的自尊心作祟，而且傷害了母親的心。 可憐天下父母心，蠟炬成灰，春蠶絲盡，盡為兒女。 誰言寸草心，報得三春暉。
家中那位很疼我的奶奶，89歲了。年老體弱，病痛纏身。在學校學到的醫學知識告訴我，那是自然規律，不可違背。但發生在自己身上，情感始終大于理智。
父母在，不遠游。然父親卻是理智壓抑著情感。上有老，下有小的兩難境地。他選擇了做不孝子。沒有朝夕侍奉奶奶左右，而是在外漂泊。
生，容易;活，容易;生活，不容易。今年的“黑格比”臺風，很賞臉地“光顧”了一下我家鄉，于是，我們給他“送”了一份大禮：農作物全毀，下半年收成盡失;瓦房上，瓦片存留幾乎可以用十指數盡。伯伯打電話和我說：“侄子別擔心家里，我兩老在家很好，你安心讀書吧。”
風不調雨不順的時節，你們怎能在家很好呢!
孫子侄子無能為力，往家鄉的方向，深深鞠躬，祝福你們。過一年吧，我畢業了，大家就能團聚了。
學生我即將去實習，完成大學求學生涯的最后一站。然此站卻不是省油燈，花費將會增加。父母經濟壓力也會增加。加之現在經濟危機，他工作的那個小廠能否度過此劫仍是個謎，是否有工資發，仍是觀望狀態。
學生在校表現良好，雖然沒有獲過任何種類的獎/助學金，但也沒有犯過大錯。成績一直居于本專業中上游，其中《網絡技術》還獲過單科第二名。曾任文娛委員一年，給同學們帶來過不少快樂與回憶。
現在學生鄭重向學校遞交申請----申請國家助學金。
望學校領導批準。
篇2：
尊敬的各位領導、老師：
您們好!我叫xx，學號：20xxx。現就讀于通信工程學院2013級電子信息工程專業。我來自xxxxxx，家庭經濟狀況不好，主要經濟來源是父母務 我的家目前共有五口人。父母都是初中文化，常年待業在家，以務農維持著家庭運轉。我外公是一名退伍軍人，年近八旬，因年邁身體狀況一直很差，勞動能力弱，且常年患高血壓、風濕病和肩周炎等疾病，經常需要藥物治療，不僅導致收入不定而且醫療花費較高。外婆也已七旬，身體虛弱，時有病患，不能從事農業生產，所以家中一切都壓在父母雙肩和家中的四畝地上。
我的家鄉是山區，土地少而貧瘠，農作物產量不高，而且還得靠天吃飯，所以收入偏低。今年夏天，重慶遭受特大旱情，農作物減產百分之七十以上，對我家來說，更是雪上加霜。這些年來父母為了我的學費和生活費，為了外公外婆的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員，堅持這勤儉節約的美好品德，也更加希望可以為年老的父母，為貧困的家庭承擔一份責任，盡自己最大的努力好好學習，減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點，才一次一次取得了好的成績。
感謝社會和學校有這樣一個申請的機會，讓我看到了為家庭減負的希望。所以，我向學校提出XX助學金的申請，請予以考慮。為了自己今后的學業，為了這些年一直不容易的父母，也為了遠在千里之外的家，如果學校伸出援助之手，我將永遠銘記于心，好好學習，報效社會，為祖國的繁榮發展做出更大的自己的貢獻。請學校審查和考慮!
此致
敬禮!