一年一度的推普周即將來臨，為進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，特制定活動方案如下：
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。
二、活動時間：
20xx年9月15日 — 9月21日
三、活動主題：
說好普通話，圓夢你我他。
四、活動內容：
1、利用學校門口LED屏播放推普宣傳標語，創設良好的語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《湖北省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。
3、利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
教師推普口號：樹立語言規范意識，提高民族文化素質
學生推普口號：我是中國娃，愛說普通話
家長推普口號：說好普通話、方便你我他
4、利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
5、召開一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午(9月15日)的班會時間，學校以班級為單位舉行“說好普通話，圓夢你我他”主題班會活動。
6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當老師“活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。
7、開展“啄木鳥”行動。學生利用課余時間對校園及學校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規范用語用字進行調查，同時做好調查記錄，對查找到的不規范用語用字進行拍照，并將正確的詞、字寫在照片的背面，同時寫上班級、姓名，于下周四放學前以班級為單位上交學生處。屆時將評出一、二、三等獎，并在班級中加分。
五、組織機構：
為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。
六、活動要求：
1、高度重視，積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動，要把此項活動作為一項重要工作來抓。
2、集思廣益，精心設計。各年級、各班級要結合實際，精心設計開展各種形式的推普活動。
3、加大宣傳，注重實效。希望各年級、各班級要將班級推普活動及時總結。通過豐富多彩的推普活動，取得實實在在的效果，培養學生養成“說普通話，寫規范字”的良好習慣。
附件1：推廣普通話宣傳周宣傳口號
①樹立語言規范意識，構建和諧校園環境。
②積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。
③說普通話，迎四方賓客;用規范字，顯華夏文明。
④人人學講普通話，個個爭當文明人。
⑤溝通——從普通話開始。
⑥說普通話，用規范字，展示師生風采。
⑦說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。
⑧普通話是校園語言。
⑨普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。
⑩普通話——現代人必備的素養和交流工具