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史莊記憶散文

時間:2021-03-26 09:47:59 散文雜文 我要投稿

史莊記憶散文

  只那么一閃,我想起史莊來。是什么讓我和它絲絲牽連,并從此留心不忘?

史莊記憶散文

  三十多年前堂街公社要成立初中,我父親被任命為校長。因新學(xué)校正在建設(shè),一年后才能入住,父親領(lǐng)著幾十個從全公社各地抽調(diào)出來的教師,在一個叫史莊的村莊安營扎寨,踉踉蹌蹌邁出第一步。一條南北路把桃形的村子分做兩半,叫東寨和西兩,各自領(lǐng)養(yǎng)著千把口人。學(xué)校的主體剛好位于桃子的凹處,處在村子的最南端、也是最高位置。除去路東的大隊部十幾間排房作教室和學(xué)生宿舍外,還有路西公社閑置的面粉廠,做教師的辦公室兼宿舍。人多房少,部分離家近的教師被允許回家食宿。我母親也是被抽調(diào)來的教師之一,我自然也跟在身邊。村子里一個叫劉獅子的人剛建好一處瓦房,寬敞明亮,還沒來得及裝門安窗,就熱情招呼我們搬住進去,分文不取。我叫他獅子叔,不到三十歲,個頭矮小,臉黑音弱,遠(yuǎn)沒有獅子的威風(fēng)氣勢,但仗義疏財,熱心村務(wù),以至于多年后,我每次在不同場合看見獅子,就會想到他。——學(xué)校食堂則安置在教室前被遺棄不用的兩間草房里,壘鍋臺砌水槽,人要吃飯馬要添力,這地方是學(xué)校的加油站。

  當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)喜憂摻半,有孩子上初中的躲被窩里笑,沒學(xué)生的當(dāng)然有其擔(dān)憂:學(xué)校沒有院墻,一下課,學(xué)生像散養(yǎng)的雞娃,到處亂跑,而地里種有紅薯、花生、玉米、芝麻,院子里栽著一兩棵棗樹、柿樹、沙梨樹,到時候還不是貓前放條魚,明擺著嘛。學(xué)校開學(xué)典禮那天,村里麥場坐滿師生,周圍黑壓壓圍著本村、附近村莊的村民,縣里、公社也來了領(lǐng)導(dǎo)。村里支書開門見山表態(tài)說:養(yǎng)雞放羊,不如掏錢辦學(xué)堂,我們村幾輩子終于迎來個文曲星……噴出的涂抹星子碰在紅布蒙住的話筒上“嘭嘭”作響。我父親說:“鄉(xiāng)親們都放心,學(xué)生娃在咱這里上學(xué),就是自家的孩子,少不了給你們添麻煩,該說就說、該……”父親沒把話說完,頓一下接著說:“該教育就教育,我們絕不動鄉(xiāng)親們一針一線”。

  那年頭缺吃少穿,我的大多數(shù)同學(xué)周日來學(xué)校時,往往肩背一大兜紅薯面蒸饃、玉米面炕饃,作為一周的干糧,掰碎泡在稀飯和稀面條里就是一日三餐。終于有一天,有老鄉(xiāng)扭捏著找到父親,說趁著晌午家里人下地干活,幾個學(xué)生娃溜進院子打棗,不是不讓吃,是太小還沒熟呢,糟蹋掉可惜。說罷留下狗追攆時噙回來的一只前破后爛的解放球鞋。人家來也不是給學(xué)校下不來臺,這讓父親很不安。學(xué)校加強教育,同時派老師每天值班巡查,嚴(yán)格控制學(xué)生外出動向,但也不可能一天二十四小時跟著學(xué)生,還是出了件讓父親徹底惱火的事。學(xué)校西邊的一小塊地里,有對無兒無女的老兩口種有十幾棵面瓜,指望著換點錢買些柴米油鹽。進入夏天,長長的瓜藤上就不斷結(jié)出油油的黃綠相間的面瓜,香氣四溢,軟甜可口,入口即化。一天夜里,瓜棚里老兩口聽見有響動,穿衣出去查看,只看見幾個黑影竄向?qū)W校方向,清早一看少了幾個。吃午飯的時候,我父親把我們學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)集合在瓜棚前的麥場里,立正站一個小時軍姿,站的是頭暈眼花,口干舌燥。然后命令各班老師把種瓜老人的面瓜全部收購上來,三個班級每班10個,一班40名學(xué)生切做120塊,每人一塊豬八戒吃人參果般一瞬沒了蹤影。那以后,再沒發(fā)生過類似事件。但每到節(jié)假日,村里總會有新鮮的農(nóng)產(chǎn)品送過來,帶頭的是村支書和獅子叔,食堂稀飯里常會吃到花生仁、玉米豆,菜里有了豆腐。

  吃罷晚飯,離晚自習(xí)還有一大段時間,學(xué)生們就三五成群沿著田間小路散步。春天,油菜花開的閃亮,空氣中彌漫著濃香的花粉顆粒,深深呼吸一下,一天的勞苦次第消融。冬小麥褪去羞澀,大大方方抽出麥穗,把整個冬天儲存的力量釋放出來。三兩棵桃樹呈現(xiàn)所有的心事,像村里最漂亮的村姑站在地頭,大膽綻放。有人唱到:“我們的理想在希望的田野上”我知道是二年級那個小個子女生所唱,聲音像百靈鳥般讓我著迷。她父母在公社醫(yī)院上班,條件好,家里有讓人稀罕的錄音機,學(xué)會不少像《童年》、《外婆的澎湖灣》等歌曲,課余時間,她的歌聲是另一種精神的緩解劑。那年春節(jié),學(xué)校破天荒舉辦全校文藝晚會,農(nóng)村的孩子第一次見識只有城里人才有的活動,這般詩意的活法,大感意外。那天全校師生包括村里的老少爺們,把面粉廠的一個倉庫擠的實實在在,舞臺兩旁亮起兩盞賊亮的大燈泡,她站在舞臺中央不卑不亢地唱“我們的理想在希望的田野上”。我醉了,燈光的暈眩中,看見在田野上,她在飛,我也在飛,以至于過去多日,眼前還晃動她嬌小的身影,似乎萌生出花香,朦朦朧朧,憂傷且美好。許多年后,在一次朋友聚會上知道,她現(xiàn)在南方一家音樂學(xué)院教聲樂。她是否記著在鄉(xiāng)下求學(xué)時的那個村莊,在花開四野里唱“我們的理想在希望的田野上”時的情景呢?

  我就是從那年喜歡上唱歌和文學(xué)的。學(xué)校后來有一臺錄音機,平時金貴的要命,周日存放在我家,我把收音機里播放的歌曲錄在卡槽的磁帶里,跟著學(xué)。周一課間放廣播體操樂曲時,放出來的卻是《在希望的田野上》、《童年》之類的歌曲,體育老師當(dāng)機立斷,改為喊操,我也被父親訓(xùn)斥一頓了結(jié)。但音樂的種子深刻于腦海的五線譜上,以至于多年后重又蹦跳出來,我代表單位去市里參加歌詠比賽獲得第一名。我對音樂的所有理解和感悟,均來自于當(dāng)年那位百靈鳥似的女同學(xué),朦朧的情愫是動聽的音符。文學(xué)則來自于一張油印小報。學(xué)校幾個師范畢業(yè)的年輕老師編輯出版《春蕾》作文報,一月一期,影響巨大,外公社、外校的學(xué)生也有投稿,作文能發(fā)表在那上面,拿回家去,會引起整個村莊的.驕傲。我備受沒有發(fā)表過作文的煎熬,我要積攢些足夠用來寫作文的詞語和靈感。面粉廠后面是塊菜地,帶刺的籬笆嚴(yán)嚴(yán)實實圈起來,平時不允許任何人進。我和同桌常常在數(shù)學(xué)課的時候(老師高度近視,常認(rèn)不準(zhǔn)看不清學(xué)生),借口上廁所,鉆過一個洞口,溜進菜地曬太陽,脫掉棉衣逮虱子,一擠一個,“噼啪作響”。完畢,掏出我從家里帶來的一本宋詞,背誦“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”、“ 昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”之類的詩詞,只覺契合內(nèi)心,隱約感覺到一種別樣的東西在里頭,再往深處想,愈發(fā)飄渺無痕。

  我那年上初中一年級,同學(xué)從公社各小學(xué)畢業(yè)生中擇優(yōu)選拔而來,初二、初三的學(xué)生則是通過公開考試選拔進來。外公社特別優(yōu)秀的學(xué)生也有,這其中有考中專、高中沒考上的,抱著人生最后一搏的想法進來讀書,因此他們的年齡普遍較大,顯得老成厚重。開飯時,一年級的學(xué)生往往是等高大的一波波過后,才小墊窩兒般接著吃喝。三年級班上當(dāng)時有個學(xué)長,長得高大結(jié)實,鬢發(fā)粗硬,大眼闊鼻,話語不多,像一頭威嚴(yán)的獅子,和獅子叔比起來,這才是人群中真正的獅子,我們背地賜予他“獅子頭”的雅號。他是我們縣有“小西藏”之稱的茨芭公社的人,父母早亡,家里貧窮得只剩下自己,因此周日也不回家,學(xué)校安排他這天在學(xué)校護校,幫助食堂準(zhǔn)備下一周的伙食,以此減免他的學(xué)費和伙食費。這期間就有村里一個女孩看中他,起初是偷偷在他走過的地方瞅他,后來送自己做的布鞋送他,家里蒸白膜、烙油餅,都會悄悄瞅準(zhǔn)機會塞給他。女孩家富余,就這么一個寶貝閨女,做父母的很快也察覺到事情的緣由,看過“獅子頭”后也覺這小伙子不錯,要找人提親,才知道是個無依無靠的小可憐兒,越發(fā)喜歡。但這件事最終被學(xué)校察覺到,一個周日,我父親把“獅子頭”喊進我家,問知道不知道你是學(xué)生不準(zhǔn)說那事兒?知道。問知道不知道那事兒會影響學(xué)習(xí)?知道。父親一言不發(fā),讓他走了。又叫支部書記和獅子叔過來商量這個棘手的事,他倆倒覺得是好事,女娃家父母老實能干,買個鍘草機為鄉(xiāng)鄰的牛羊粉碎飼料,樂善好施,在村里威信很高。將來真成一家,土幫土成堆,人幫人成墻,是好姻緣。最后由獅子叔出面找到女孩兒家,說明利害,說該照顧還是要照顧,但不能影響人家學(xué)習(xí)和前程,將來如何,你們各自掂量。我的學(xué)長從此意氣風(fēng)發(fā),身上穿戴也整齊干凈起來,周日去未來的丈人家手腳勤快,忙前忙后,仿佛找到多年前失去的家。暑假后他接到襄城師范的錄取通知書,最后學(xué)成畢業(yè)去了哪,和那個美麗的村姑結(jié)婚沒有,不得而知。

  到第二年六月底的時候,公社那邊已傳來好消息,新校舍已經(jīng)完工,過完這個暑假,學(xué)校就可以搬過去。我也在背誦過五十首宋詞后,終于在最后一期的《春蕾》作文報上。發(fā)表了我的第一篇作品,題目是《歌聲激勵我去學(xué)習(xí)》。學(xué)校放暑假的前一天,村里給學(xué)校送過來一頭肥豬、兩架子車蘿卜、幾捆粉條。那個中午,全村老少和學(xué)校的師生們聚集在一起,在那個麥場里,蹲著、站著,端著大海碗盡情享用,飯菜香飄拂久遠(yuǎn),以至于多年后,常破夢而出,在幽暗里,回味無邊。

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