中學風雨路散文
光陰荏苒,每每想起那段中學的風雨歷程,心中五味陳雜。其實我不愿回憶起自己那段中學時光,甚至想抹掉自己中學的那段經(jīng)歷,對于我來說,初中是我人生的一段失敗而心酸的歷史,是我人生由一個轉(zhuǎn)折點。
小學的時候,我是個性格內(nèi)向的孩子,也是有名的留級生,復(fù)讀兩年,總算笨鳥開竅了,以優(yōu)異的成績考進鄉(xiāng)中學。我們的鄉(xiāng)中學,座落在鄉(xiāng)一公里的郊外,到我們?nèi)雽W的那一年,新的教學樓剛剛建起來,所以我們這一屆也算比較幸運的。
多少年來我獨自行走在漫漫人生路途中,與各色各樣的人在打著交道,唯圖很少與自己中學同學在去聯(lián)系,慢慢的我在這個混沌的世界里,變的如同他們一樣世俗,圓滑。當有一天經(jīng)歷許多破折,身心疲憊的時候,我將自己心靠岸的,倏忽之間我感覺自己失去了太多太多。我的中學時光,那是我人生的一段精彩,我的同學,我的老師,是最純潔的友情和最好的導師。偶爾在異鄉(xiāng),在大街上,我碰到我的老師,我昔日的中學同學,見面時候分外親熱,握住他們的雙手,我禁不住熱淚盈眶。到中年了,我終于醒悟了。我用自己的一支素筆,穿越時光隧道,重溫起自己那段中學時光,正確認識自己的人生,頃刻之間,那一張張淳樸的笑臉放佛躍然紙上,是那樣的清晰而美麗。
開學了我心情異常激動,那時候不像現(xiàn)在孩子一樣需要家長配送,父母早就給我準備了兩個包,一個新書包,一個白色的老布做的饃包,我和同學一樣,將饃包和書包綁在一起搭在肩膀上,高高興興地去中學報名。
雄壯的教學大樓矗立在學校中央,玻璃馬賽克的墻面在在陽光下熠熠生輝,新窗玻璃明亮耀眼。教學樓前面有圓形的水池,池中是假山,池前就鮮艷的五星紅旗在風中飄揚,學校的擴音喇叭播放的不是校園樂曲,而是流行樂曲,這個也不足為奇,在小心時候音樂老師給我們教的也是流行樂曲。新的同學,新的老師一切都是那么愜意和美好。真的美好嗎?我怎么一點感覺不到,走進宿舍的時候我簡直傻眼了,宿舍沒有床板,進過時間的洗禮。斑駁的窗子,有幾塊玻璃不見蹤影,用磚塊紙片將就遮住,墻壁上是泥土的痕跡,磚塊鋪的地面,已經(jīng)變的凹凸不平,和教學大樓形成一個鮮明的對比。同學們將地面打掃干凈,鋪上塑料紙、草簾,然后把家里帶來的被褥鋪在上面,墻上定個土釘,饃包掛在上面,剩下的只是窄窄的一條過道。收拾完后下午我們才走進教室。
電鈴響了,中午開飯了,擴音喇叭在一次唱起歡悅的歌曲,我們拿著自己自己的缸子急急匆匆從教室里跑出去,樓道里顯得擁擠不堪,操場上都是來來去去密密麻麻的同學,人聲鼎沸。舀上一碗白開水,回到宿舍,泡上自己的黑面饃饃,放點鹽巴,將罐頭瓶子里從家里帶來的一點酸菜或者蘿卜,分出一點,攪在開水泡饃里,也不敢攪太多,要不然不夠三天。我們每周星期三回家取一次饃,一天三頓開水泡饃,這就是我們的`生活,但是這對于我們這些農(nóng)村長大的孩子,并感覺不到清苦,學校此后才有了學生灶,中午能吃上一缸子湯面了。但只是一部分家庭條件好的孩子,用家里的小麥換成飯票,然而大多數(shù)同學,還是開水泡饃。每到開飯時候,那些條件好的學生,你擁我擠的在小窗口前,仿佛是一群餓的發(fā)慌的豬娃,渾身似乎有使不完的力氣,大聲的吵嚷,直到擠的滿頭汗水。這樣的方式直續(xù)了好長時間,直到有一天有個同學的熱飯湯了同學的身子,家長找到學校,學校才派出一位老師來維持持續(xù)。開飯那些同學排成長長隊伍,有些同學依然見老師不注意時候插隊加隊。
學校的廁所距離宿舍將近五百多米,冬天時候,我要起來好幾次,真挺麻煩,不停穿衣服。我的有些同學上廁所干脆騎個自行車,來去迅速。有些懶惰的同學,干脆就在宿舍周圍小便,就地解決,清晨起來的時候,宿舍周圍一股尿騷味道,熏得同學捏住鼻子,墻壁上,地上到處是地圖,有美國、有日本,更有伊拉克,校長在大會上狠狠批評。最終學校安排了值班老師,捉住那個倒霉鬼,倒霉鬼值班,逮住誰,誰繼續(xù),這樣就害苦了我的同學。更倒霉的事情還在后邊。有一天早晨我起床后,竟然發(fā)現(xiàn)自己地鋪濕漉漉的,不對呀,我不可能尿床呀。原來是我隔壁的那個同學,水漫金山,這個家伙也真是,自己床鋪不留一點痕跡,全部流到他國,害的我不得已又要曬被子。
中學時候,我被分到一班,我們的班級基本都是從小學錄取的好學生,都是些內(nèi)向也是個乖巧的孩子,班級里男女同學雖然一個同桌,但是但是從來不說一句話,更沒有那個同學帶頭來,打破這個僵局。那時候我的同桌,也是個文質(zhì)彬彬內(nèi)向的女孩子,我們一直和睦和平相處,互不侵犯,甚至我都沒有正眼看過他一次。我記得那次上課不知道什么原因,給我們調(diào)整座位,結(jié)果我站起來給她讓座時候,她也站起來了。我們傻站在哪里,四目對視,“含情脈脈,”就像一個依依不舍的情侶一樣,僵持了好長時間。我看見她的臉紅了,而我的臉也在發(fā)燒,同學們都轉(zhuǎn)過身齊刷刷的看著我們,但是下課后同學們都出去玩耍,我看到有同學在外邊竊竊私語,但是一切又都好像風平浪靜,并沒有同學在我面前說什么,這只是我中學一段小插曲,至今回味起來臉根微微發(fā)燒。畢業(yè)多少年后我從此在沒有看到過她。當我聽到那首校園名曲《同桌的你》的時候,我總會想你那個臉紅的女孩子。
中學時候,我不光性格內(nèi)向,而且自卑,我甚至有點憎恨我的父母,咋讓我生了這樣一幅尊容,黑黑的臉龐,黑黑的皮膚,所以我一直遠離我的同學,獨來獨往。體育課和午間操的時候,同學們都玩籃球,我只靜靜的在遠處觀望,看著他們投籃瀟灑的身姿,看著他們興高采烈的玩球,實際上我一米七六的個子,完全可以在體育上有所發(fā)展。但是懦弱的我一直難以突破自己,中學時候一次籃球也沒有摸過,也很難與我同學完全融合一起,我是被自己遺忘封閉在黑暗角落里。
初中一年級的時候,我的學習成績班級名列前十,特別是數(shù)學成績,我更喜歡何老師的數(shù)學講課,仰揚頓挫,娓娓動聽,每次數(shù)學作業(yè)我也認認真真完成,沒有一絲含糊。但是有個小小事情,讓我對老師有了些看法,數(shù)學作業(yè)本,老師為了檢查方便,非也要用女孩子扎辮子用的有顏色的洋頭繩。這個何老師,洋頭繩要到商店去買,家里有的是拉鞋底的繩子,我對老師的這種作為有了幾分埋怨。我從母親的針線盒里拿出拉鞋底的白色繩子,剪短一截,用藍墨水染成顏色,我為自己的小聰明暗暗高興,為母親省了幾毛錢。結(jié)果上課發(fā)作業(yè)后,被老師狠狠批評了一頓,我的頭低下來,默默承受,此后我也重新?lián)Q成洋頭繩。
我不知道什么時候,開始迷戀上小說。我外公家里藏書很多,四大名著,金庸、梁羽生、古龍的許多武俠小說,外公家里都有,外公很愛惜書,每本書都用牛皮紙包起來,唯一一點,他的書箱從來不上鎖。最初我到外公家里借書,就像劉備借荊州,此后外公慢慢怠慢了,后來就演變?yōu)橥担覐膩頉]有失過手。偷來的書我拿到學校去看,那些書,情節(jié)曲折,引人入勝,快劍恩仇的江湖義氣,英雄救美的俠肝義膽深深的吸引著我,讓我在老師上課的時候,也忍不住偷偷在桌斗下面看。我看書也就是走馬觀花,一目十行,一本小說在我手里三天就讀完。我完全沉迷在小說的故事情節(jié),就像現(xiàn)在孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲一樣。我沉迷在小說虛擬的故事情節(jié)里不能自拔。甚至夢想著,快快畢業(yè),好投入社會,浪跡天涯,拜師學藝,行俠仗義。數(shù)學何老師,在課堂上曾經(jīng)撕掉我?guī)妆緯粗锹湓诘厣闲切锹渎涞募埰业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),對老師的苦心教育多了幾分憎恨,老師的良苦用心改變不了我的行為,課堂上雖然有所收斂,下課后我依然我行我素,看完后又和有小說的外班同學互換。因為沉迷于小說,我的學習成績在不知不覺中滑落,已經(jīng)由一個優(yōu)秀生變成差生了。
比起數(shù)學何老師,班主任王老師就顯得溫柔多了,印象中好像從來沒有批評和懲罰過我,只是王老師的講課,我總感覺鼓噪無味,生字,中心思想,段落大意,然后就是作業(yè),一點都不生動,語文課的時候我總是渾渾噩噩的都想睡覺。那時候我總是在想,這個學期快快結(jié)束,下學期就會換老師,結(jié)果,學校一直讓老師伴隨我們升級,二年多過去了,我們同學男生和女生從來不說一句話,“傳統(tǒng)的思想觀念”在我們這個班級扎根太深,以至于學生們流傳著一段話著一句話:“一班是封建社會,二班是社會主義,三班四班那是資本主義社會”三四班男生和女生一起玩鬧很兇。王老師根據(jù)我們班級實際情況,做出了大膽的改革計劃,男女不在同桌,同桌自愿選擇,大家都高興的歡聲雀躍,似乎以前都是一種壓抑,現(xiàn)在才真正的解放了,我總感覺這種高興只是表面。我不知道該和誰去同桌,這個時候有個長相秀氣的男孩子像我走來,主動和我同桌,向我伸出友誼的雙手,他的熱情,活潑,開朗感化著我。他敞開心扉的和我交朋友,那個時候家庭條件有了好轉(zhuǎn),我終于在學校打灶了,可以吃上一個熱饃一份熱菜,我和同桌吃飯時候合在一起,他打菜,我買饃,就像小兩口一樣。同桌的熱情,漸漸的融化了我冰冷的心,讓我明白同學之間的深情厚宜。
在我前面不遠處,是一個長相非常漂亮的女同學,她可以算上我們班級的班花,但是在這個封建家庭里,班花沒有同學去追,漸漸的變得有些枯萎,難道真的是一朵鮮花插在牛糞上。夏天時候班花總是穿著一件短袖,那時候我總喜歡偷偷漂她,白而細嫩的胳膊發(fā)呆,她的皮膚真白,我為自己內(nèi)心骯臟而感到可恥,可是總是忍不住用余光瞟,這可能就是青春的懵懂吧。我的這個小秘密被我同桌發(fā)現(xiàn)了,我以為他會嘲笑我,沒有想到同桌對我伸出鼓勵和支持。下課間操的時候,同學們都出去玩了,同桌讓我寫幾頁書信,我讀小說水平得到發(fā)揮,我沒有想到自己竟然一揮而就,一封洋洋灑灑的情書,不到十分鐘就完成大作。同桌很佩服,毫不客氣將那頁情書塞到班花的桌斗里,我們兩個長長的吁了口氣,好像終于完成了一項艱巨的任務(wù)。幾天過去了,班花竟然沒有一點反應(yīng),不對呀,我恍然間明白,情書連署名都沒有,白忙活了。
時光如梭,三年光陰就這樣匆匆而過,馬上要畢業(yè)了,我的同學們都在抓緊學習,我們班級里許多同學,也都向我伸出友好的雙手,那些調(diào)皮搗蛋的同學,也變的乖順了,是呀馬上就要分別了,每個同學都懷著難舍難分的心情。同學們相互贈送賀卡禮物,相互在筆記本上留言,留下自己的小照片。此時此刻每個同學內(nèi)心很復(fù)雜也很簡單。
畢業(yè)考試前,學校為了提高升學率,先要進行一次摸底考試,我和幾名同學,也包括我同桌名落孫山,老師催著我們趕緊收拾被褥走人。我徘徊在操場,我在一次關(guān)注那迎風飄揚的五星紅旗,五味俱全,水池邊的樹木花草里飄出縷縷清香,蜜蜂在辛勤的睬著花粉,以前我為什么就聞不到這花草的清香呢?那一刻我才真正的突然醒悟,那一刻我才明白了老師的良苦用心,那一刻我才明白,同學只有你對他微笑,他也會伸出友誼的雙手。我在外邊再次聽到教室里王老師的課,原來一樣的娓娓動聽,生動有趣。我多么羨慕我的同學,依然能夠坐在教室里嘰嘰喳喳的讀書,“青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常感秋節(jié)至,婫黃花葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”我的眼淚撲簌簌的滴落在腳下……
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