你燦爛笑容,照亮我天堂散文
“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽……”孩子們朗朗讀書聲,劃破清晨的靜謐,新的一天又開始了。
三年級一班的教室里,二十多個孩子正大聲朗讀著《弟子規》,他們大聲而稚嫩的聲音,就像初升生的太陽,給人無限的憧憬和希望。小小年紀的他們,也許還不能很好的理解其中的內容,但是,他們在踐行著這些傳統美德,潛移默化地受到熏陶。
三年級一班的課間非常熱鬧。孩子們互相嬉笑打鬧,歡笑聲不斷。孩子們都特別喜歡玩吹氣球。他們把吹好的長條狀氣球捏成花環、小狗等各種各樣的形狀,模仿得靈活靈現,看起來就像真的一樣。孩子們的動手能力,著實令人驚訝。出乎意料的是,孩子們紛紛把氣球遞給老師,眼睛不敢看著老師,低著頭羞澀而小聲地說:“老師,這送給你。”就這簡單的話語里,包含了孩子們多少的心意啊!
孩子們有你想象不到的細膩和溫暖,只是有時候他們不善于表達,或者表達的.方式不對。課堂上,有一個小朋友東張西望,不認真上課。老師發現后走到他身邊,溫和地提醒他并耐心地給他講解題目。小朋友一下子就乖巧得像只小綿羊。講題的間隙,小朋友突然抬起稚嫩的臉蛋,問:“老師,你口渴嗎?我帶來了水。”那一刻,老師被孩子細膩的關心感動不已。我們三下鄉給孩子們帶去知識和快樂的同時,也從孩子們的身上收獲很多。這是一個互相需要互相成長的過程。
三年級一班的課堂非常活躍。王嬌浪老師的趣味數學課,孩子們的反應非常熱烈。孩子們積極舉手回答問題,各種有趣的數學題,很快被解答出來,上課氣氛非常的活躍。范英蓮老師的手工課,同樣的樂趣多多。孩子們在老師地一步步指導下,都能夠很好地折成美麗的百合花。孩子們興奮地討論著展示著他們的手工作品,笑聲不斷。
三年級一班上午的課程,在一片歡樂中結束了。每一天的課程,都充滿了歡樂,孩子們可以在快樂中學習很多。當然,這樣的感動溫暖和快樂學習,不只是發生在三年級一班,它發生在我們三下鄉每天的日程中。
太陽落下,小學籠罩在點點余暉中,傍晚的白水小學又回歸了寧靜。
但孩子們的燦爛笑容,卻照亮了老師們心中的天堂。
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