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六月如歌抒情散文
六月，是收獲的季節(jié)。歲月，見證了六月的歷程；時(shí)光，印證了六月的痕跡。我們?cè)跉v程中，體味六月的充盈，在痕跡里，鐫刻六月的影子。
六月，因“夏日”而熱情奔放。夏，是大自然以她特別的匠心，精心勾勒出的一幅瑰麗畫卷。走進(jìn)去，你定會(huì)為她那恣意狂放的熱情所迷醉。夏，讓梯田綠意叢生，讓山谷體現(xiàn)繁盛，讓山村的蟬鳴吟唱出最具詩(shī)意的田園之歌。夏，美麗充實(shí)，婉約多彩；夏，熱情奔放，光芒萬(wàn)丈。夏，是人生里最燦爛、最年輕的生命旅程。溫風(fēng)瀝雨的夏日是抒懷不盡的詩(shī)歌，蛙鼓蟲鳴的夏夜是亙古不變的旋律。
六月，因“童年”而天真爛漫。如果把人生比作一條項(xiàng)鏈，那么童年則是一顆最璀璨的明珠；如果把生命比作一棵大樹，那么童年則是一片最美麗的綠葉；如果把記憶比作一片大海，那么童年則是一朵最動(dòng)人的浪花。童年是抒情的，因?yàn)橥甑乃枷胱罴冋妫煌晔潜挤诺模驗(yàn)橥甑男撵`最自由。童年，是人生中最快樂(lè)最動(dòng)聽的樂(lè)章；童年，是記憶里最豐富最絢爛的色彩；童年，是生命中最純樸最本真的品質(zhì)。童年是生命的起點(diǎn)，也是心靈的起點(diǎn)，正是這一起點(diǎn)，支撐起整個(gè)人生。
六月，因“端午”而悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。一部《離騷》穿起千秋萬(wàn)代，潤(rùn)濕了華夏兒女的深情厚義。《詩(shī)魂》濺起頂天的浪花，《離騷》托舉著沉雷般的《天問(wèn)》，唇間咀嚼出艾草的芬芳。《九章》的豪放，《天問(wèn)》的求索，《九歌》的光芒，一篇篇不朽的壯麗詩(shī)篇，似一道道閃電，閃耀在歷史的天空，寫意著歷史的經(jīng)典。長(zhǎng)恨當(dāng)歌，唱不盡離別的愁緒；滔滔江水，淘不盡感傷的淚花。千百年來(lái)，滄海已變桑田，只是那一層層包裹的粽葉，一根根纏繞的絲線，一艘艘待發(fā)的龍舟，依然延續(xù)至今。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”那穿越時(shí)空的追憶猶如一幅畫卷，亙古不變地演繹著永恒的經(jīng)典。在每個(gè)艾葉飄香的端午，我們都會(huì)以一顆虔誠(chéng)的心來(lái)懷念過(guò)去，祈愿美好。
六月，因“高考”而充滿夢(mèng)想。又一年熱情如火的六月，又一度嚴(yán)肅莊重的高考。夾雜著幾分信心與緊張，背負(fù)著幾多期許與渴望，飽受寒窗苦的學(xué)子們，即將走進(jìn)高考的殿堂，把十二載的拼搏，用筆尖鏵耕出命運(yùn)的種子。高考，滿載著沉甸甸的等待，交織著憧憬與忐忑。憧憬中蘊(yùn)含著美麗的期盼和綰結(jié)，忐忑中積聚著揭曉的不安和渴望。等待是一種未知的付出，其結(jié)果無(wú)人可知，只有時(shí)間能給出答案。不管結(jié)果怎樣，人生必定因經(jīng)歷高考而增添幾分厚重的質(zhì)感。真誠(chéng)地祝愿莘莘學(xué)子，在尚不干涸的夢(mèng)中，發(fā)酵一次生命的蛻變，取走春天寫下的答卷，思考夏天過(guò)慮的詩(shī)行，放飛信心，擁抱夢(mèng)想。
六月，因“父愛”而恩情浩蕩。親情是人間永恒的主題，父愛是人類不滅的記憶。父愛是一首歌，伴我們走過(guò)人生的四季；父愛是一杯茶，讓我們學(xué)會(huì)了品味生活，獲得做人的真諦；父愛是一部字典，教我們認(rèn)識(shí)了正直和無(wú)私。父愛如山，綿延幾萬(wàn)年，橫亙幾千里，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，川流不息。那寬廣的胸膛，是孩子安全的避風(fēng)港；那強(qiáng)勁的脊梁，支撐起家庭的希望。沒(méi)有語(yǔ)言，甚至無(wú)須形式，父愛，只默默生成，慢慢積淀，靜靜流淌。
六月，在新時(shí)代大潮奔涌的浪峰上，歌唱著自信與豪放，并以生命的光彩昭示勤勞的神圣偉大和汗水的晶瑩閃亮！
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