隱形的翅膀散文
我以為，從某種意義上來(lái)說(shuō)，每個(gè)孩子，都是莊周筆下那只才能無(wú)雙的大鵬，只待有朝一日，扶搖而上，便會(huì)抵達(dá)至高至遠(yuǎn)九萬(wàn)里的逍遙之境、夢(mèng)想之巔。
前提是，你們得是努力的孩子。
我相信，我也一直愿意相信，已經(jīng)邁向高中校園的你們，不會(huì)浪費(fèi)了這一生里最最美好的年華、最最寶貴的青春。
世界崢嶸，而我們的心靈必須錦繡。
記得老師曾和你們說(shuō)過(guò)這么一句話，青春太過(guò)美好，以至于讓人覺(jué)得無(wú)論怎么樣子地度過(guò)，都覺(jué)得好像是浪費(fèi)。所以，你們，一定要珍重，珍重自己，珍重自己擁有的讀書的辰光，不無(wú)所事事，不游戲人生。
孩子，你們知道么？我最為期待的是，你們能夠，做最好的自己。
在老師的心中，最美的，其實(shí)并不是遠(yuǎn)方的風(fēng)景，而是你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的姿態(tài)。每當(dāng)看著你們捧讀朝暉、伏案燈下；看著你們將年輕的心跳安放在忙碌的日日夜夜；看著你們?cè)谘杆傧诺拿恳环置恳幻肜铮弥R(shí)豐盈心靈，用汗水注釋成長(zhǎng)，我的心底，就涌動(dòng)著一波一波的潮，生出敬意，生出感動(dòng)，也生出萬(wàn)千的欣慰。
有夢(mèng)，才會(huì)有遠(yuǎn)方。
其實(shí)，我們每個(gè)人都不缺乏夢(mèng)想，只是，在通往夢(mèng)想的征途中，放棄了那一步一步，邁向夢(mèng)想的堅(jiān)持。
我希望，你們能記住古人的一句話：行百里者半九十。
有的人一事無(wú)成，有的人夢(mèng)想開(kāi)花，其間，最大的差別，就是堅(jiān)持。我的孩子，在你們成就夢(mèng)想之前，在你們還沒(méi)到達(dá)成功的彼岸之前，千萬(wàn)不要停下前行的腳步，好嗎？
孩子，我不求你們的成績(jī)有多么的優(yōu)異，多么的傲人，只要你們，盡自己最大的努力。
這個(gè)年齡的你們，在求學(xué)的人生苦旅上，可能會(huì)沮喪，會(huì)苦悶，會(huì)彷徨，會(huì)懈怠，但是，我的孩子們，你們縱使有一千一萬(wàn)個(gè)理由，也不能停下飛翔的翅膀，哪怕這求學(xué)之路，很苦，很累，很長(zhǎng)……
有一首歌這樣唱著，“我要一步一步向上爬，重重的殼，裹著輕輕的仰望”。希望你們，做這樣一只蝸牛，不停地攀爬，在瑣碎平淡的日子里，給自己留下不悔的足跡，好嗎？
往者不可諫，來(lái)者猶可追。
所有的過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，而所有的未來(lái)還未到來(lái)。那么，孩子們，請(qǐng)放下沉迷的網(wǎng)絡(luò)，沉淀浮躁的心靈，規(guī)范自己的行為，放寬眼界，看得遠(yuǎn)一些，再遠(yuǎn)一些，把年輕的生命融入責(zé)任，融入社會(huì)，融入時(shí)代的洪流中，不要飽食終日，不要渾渾噩噩，更不要在課堂上說(shuō)笑打鬧睡覺(jué)發(fā)呆，僅僅是存在著，而不是專注，不是學(xué)習(xí)，好嗎？
孩子，好好念書吧，否則，你們總有一天，會(huì)為今日的年少無(wú)知、為今日自己虛度的時(shí)光，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息。千萬(wàn)不要等到那一天，你忽然地徹悟，忽然地懊悔：原來(lái)，不是我們不優(yōu)秀，而是我們，不夠努力。
今天的努力，決定著明天的風(fēng)景。
孩子，你們一定要明白的是，不是一切的'努力都會(huì)有收獲，也不是所有的努力都沒(méi)有收獲。那么，我的孩子們，從現(xiàn)在開(kāi)始，從每一節(jié)課開(kāi)始，從做好每一次作業(yè)開(kāi)始，從答好每一張?jiān)嚲黹_(kāi)始，踏上追夢(mèng)之旅，好嗎？
高中三年，注定是你們心路跋涉、迷惘彷徨的三年。我允許你們?nèi)曛蟮娜松降椒财接梗荒茉试S你們現(xiàn)在的青春從來(lái)不曾拼搏，不曾燃燒，不曾激昂。因?yàn)槟贻p，你們更應(yīng)該迎著陽(yáng)光，奔向信仰已久的夢(mèng)想。好好想一想，孩子，你們的一生，還有多少這樣花樣的年華？
很多的時(shí)候，這個(gè)世界，并不符合我們的夢(mèng)想，但是，生活有太多值得我們堅(jiān)持的理由，我們需要在困頓疲倦時(shí)，給自己一雙隱形的翅膀，帶你飛，飛向遠(yuǎn)方。
另外，老師還想對(duì)你們說(shuō)，上學(xué)，不僅僅只是讀書。
這是一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，你們需要在面對(duì)這個(gè)有溫情有冷漠有殘酷有競(jìng)爭(zhēng)的世界之前，關(guān)注國(guó)計(jì)民生，知道我們神舟八號(hào)的發(fā)射，知道日本的地震和海嘯，知道國(guó)外到現(xiàn)在還有很多人流離失所、饑寒在身，他們?cè)?jīng)棲居的土地上，還燃著滾滾的硝煙、不息的戰(zhàn)火……孩子們，我希望你們，就算做不到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，至少，也要在課本之外，在課堂之外，早一點(diǎn)了解一個(gè)大寫的人應(yīng)該承擔(dān)的對(duì)于國(guó)家、民族、自然，甚至整個(gè)人類的責(zé)任。
孩子，我還希望，在為人處世的時(shí)候，你們能夠有新時(shí)代少年的胸襟和氣度，寬容、謙遜、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)信、友愛(ài)，以應(yīng)對(duì)現(xiàn)在應(yīng)對(duì)未來(lái)所有的或輝煌或落魄的人生。
最后，孩子們，作為一名愛(ài)你們的教師，祝你們幸福，祝你們學(xué)有所成。
而那，我想，也正是我們，天下所有教師對(duì)你們的期望，也是你們、我們共同的夢(mèng)想。
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