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當帥老師遇到倔丫頭散文

時間:2021-01-08 08:10:35 散文雜文 我要投稿

當帥老師遇到倔丫頭散文

  還曾記得,上中學那會,學校給我們調來了新的語文老師,姓胥,是一個剛出校門的年輕帥小伙。也許是血氣方剛,事事都要求完美,不僅人帥,課也講得很好,女同學都很喜歡他。暗地里把他叫帥老師。

當帥老師遇到倔丫頭散文

  那時,我是班里的語文課代表,加之,我的作文一直是全校第一,很得老師喜愛,也成了讓人羨慕的對象。

  每次上作文課的時候,帥老師總是喜歡把他教的三個班連一起,上合班課,當然,我的作文無疑都是范文點讀。這是我最討厭的事,三個班的人全擠在一個教室,一百多人,不是自己班的很多都不認識,還沒有地方坐下來。每次都有想逃課的想法。

  終于有一次,機會來了,看著我們班的同學拿著自己的凳子,走進了二班的教室,我和一個很要好的同學秀君落在了最后,走進去一看,沒地方了,等帥老師不注意,就悄悄的退出來,兩人商量,逃課,偷偷回租住的宿舍去,反正這么多人,少了誰帥老師也不知道。(那時,學校沒有宿舍,由于離家遠,于是,幾個要好的同學一起,在學校的附近合租房子)

  學校是個四合院的建筑,二班的教室門正好對著校門口,我們的運氣不好,剛要偷溜出校門,被帥老師無意間看到了,他出了教室門,大聲地叫我們回去,無奈,只能回頭了,走路間,兩人悄悄商議,等下老師問起來怎么回答。

  果然,帥老師把我們叫回了自己的教室,問起了不去上合班課的原因,由于兩人還沒有商議好對策,回答的都不一樣,為了不露餡,我和秀君對視了一眼,還真是心有靈犀一點通,同時用沉默代替了回答。

  由于放著一百多人在另一個教室等待繼續上課,加上我們兩人卻半天問不出一句話來,終于激怒了帥老師,他板著臉,叫我們拿起自己的書本跟他走,我們心里很虛,如果馬上承認錯誤,又覺得在同學面前很沒有面子,只有強撐。

  “拿就拿,不要我們上課就不上,有什么了不起!币詾椴蛔屛覀兩险n了,兩人傻傻地把一大摞的書本都抱在懷里,轉身就向校外走去。

  “給我回來,抱著你們的書到二班的教室去!睅浝蠋煔夂莺莸卣f。兩個班的.教室就隔一堵墻,沒辦法,回頭進去了,帥老師責令我們站在前面,當著所有的同學,說出不上課的理由。那么多的眼神望著我們,有驚奇的,有替我們著急的,更多的是幸災樂禍看熱鬧。怎么辦呢?心里盤算,還是不能說,逃課就是錯,沒有理由,繼續沉默吧。

  時間在一分分地走,沉默激怒了帥老師的耐性,帥氣的臉變得像包公。終于忍不住開口罵人了,說什么“祖宗八代沒有做好事,才會有生出你們這樣的人,不說話下輩子變啞巴”等等很難聽的話。罵完了還不解氣,一下子奪過我們手里的書本,灑向教室的門外。于是,無辜的書本向雪花般地飛滿了操場。

  本來想等下課后私下找帥老師承認錯誤的,沒想到,一個老師,當著那么多的人,出口成臟。我的倔脾氣一下子上來了,死不低頭,除非帥老師先認錯。

  下課了,我們倆不等帥老師說“下課”,沖出教室起撿滿地的書本,樓上樓下,圍滿了好多的人,都好奇地看著我們。有要好的同學怕我們難堪,趕快幫忙,卻被帥老師阻止了,說,誰要是幫她們撿書,就是跟他作對,嚇得同學只能站一邊無奈地看著我們。

  下午,我們躲進了宿舍,語文課沒有去上。有同學回來說,帥老師問她們了,為什么不見我們兩人來上課,同學說,她們也氣憤老師的做法,就是不告訴他我們住什么地方。

  晚上上自習課,我們去了,帥老師來了,看到我們倆,又開始像“婦人”一樣“指桑罵槐”。同學們都怕老師,膽小得看看我們,繼續低頭看書做作業。我一聽,更加的氣了,一拉秀君的手,說:“我們走!

  “你們去哪?給我站住,今天非要給我說清楚,不然不許回去睡覺!睅浝蠋煔夂诹四,很兇地對我們說。“站住就站住,我們沒有犯大罪,不開口你能把我們咋的?”我在心里回敬。

  下自習了,同學都走了,只有和我們同宿舍的七個女生還在等我們。教室關燈了,這個帥老師又把我們叫到他的宿舍(那時候,老師沒有統一的辦公室,吃飯,睡覺,辦公一個房間。)非要我們給他承認錯誤。就因為他罵了我們,就因為他的態度,要我們先認錯,沒門。

  十二點過了,同學還等在老師的窗外,不時地求老師放過我們,說:“已經很晚了,明天還要上課,老師你就放她們回去吧。”老師不耐煩地回答:“你們先走。”

  一個很好的女生壯著膽子說:“不行的,老師,我們住的地方遠,她們兩人回家,路上不安全,出事了怎么辦?所以,我們才等她們一起走的!币苍S同學的話提醒了氣暈頭了的老師,于是,同意放我們回家,但條件是必須寫檢討,當著全班同學的面承認錯誤。

  第二天,第三天,凡是語文課我們都沒有去,帥老師問要好的同學,我們去哪里了?她們都不告訴,一起搖頭說不知道。老師有點害怕了,又問其他同學,有沒有人知道我們的家住哪?同學們也許也不高興老師的作為,都推說不清楚。

  “怎么辦呢,這個檢討我不會寫。俊毙憔秊殡y地說,“怕什么,實事求是的寫唄,”我自己打氣地說。秀君說:“你的作文一直是第一,當然好寫了,我怎么辦啊?”我想了想,說:“我寫好了你抄,稍做修改就行了。”

  這樣長久不去上語文課也不是辦法,我們乖乖地寫了檢討,并在語文課的時候去了教室,幾天不見我們的他,看到我們的出現,終于松了一口氣(其實,其他老師的課我們都去上,只是帥老師沒有看到)。

  “老師,我們的檢討書寫好了,請你幫我們讀給同學們吧。”我畢恭畢敬地遞給老師,老師有點詫異我們的態度,將信將疑地接了過去。一看,臉馬上就綠了,最后,讓我們回到位置,下課后到他的宿舍區找他。

  檢討書的內容如下:

  尊敬的老師你好:

  由于秀君同學的肚子痛,我送她到醫院去看醫生,所以沒有去上合班課,忘記了向老師你請假,是我們的不對。請老師大人不記小人過,原諒我們。還有,我很佩服老師你,為人師表,能文能武,還能“出口成臟”,本來我已經忘記了,祖宗傳到我們這有幾代人了,我替我的祖宗八代感謝你,是你讓我們記起來他們。同學為了讓學習操場清潔化,幫我們撿被老師扔了滿地的書本,老師不允許他們的行為。以后,我們應該學習老師傳給我們的“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”優良傳統,并奉為座右銘。

  檢討人:某某人

  某年某月某日

  下課后,帥老師把我們叫進了他的宿舍,訓斥我說:“檢討書是你這樣寫的嗎?你不要認為你的作文是全校第一,我就能縱容你不去上課。竟然不來上課,好多天不見人影,你們跟我鬧失蹤,你們知道我有多擔心嗎?擔心你們出事了怎么辦?看到你的檢討書,我才認識到自己的錯誤,我承認,身為老師,學生再有錯,我應該循循誘導,不該罵人,不該扔你們的書本,在這里,我向你們道歉。但是,你們的態度也不對,能認識自己的錯誤嗎?”

  帥老師接著說:“檢討書你們還是要寫的,而且一定要寫好,主動承認錯誤,寫好了,我也會當著全班同學的面,親自向你們道歉,這樣,我們大家都退讓一步,怎么樣?”

  事情既然成了這樣,我們還有什么好說的呢?于是,乖乖地,認認真真地重新寫了一份檢討交了上去。事情就這樣完結了。誰知,帥老師還是放不下面子,食言了,并沒有在班上給我們道歉。已經讓步了,我們又能怎么樣呢?誰叫人家的身份比我們高,是老師。

  事情恢復了平靜。過后幾天,一個要好的女同學告訴我們,帥老師在追他的姐姐。事情發生后,帥老師曾對她姐姐說,他有一種挫敗感,沒想到,走出校門,熱情滿懷,卻被一個倔丫頭給打敗了。

  畢業后,就再也沒有看到過帥老師了,后來聽說,他和同校的一個女老師結婚了;再后來聽說,他調走了;再后來,就什么也沒有聽說了……

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