記錄散文
我本就不是一個羞于表達的人。我喜愛夸張的表現方式。竭盡我的語言及肢體，繪聲繪色地描繪出我的藍圖。不管你是明白亦或是不清楚，我自得其樂，并以此為傲。
我曾幻想用音樂來表達我的世界，譜奏出我人生的藍圖。后來發現，我本就是平凡的小子，無法將已經無比熟悉的1234567變換成優美的跳動的音符。因為我沒有無邊的法力。
于是，長大了。無意間發覺我的文采斐然。于是，用文字記錄生活也是不錯的祭奠方式。于是，成本的日記，文章，奇思妙想，左思右想，前思后想。為了寫作而寫作并不是件幸福的事情。因為老師表揚了我，所以，我必須成長為最優秀的寫手。抒發無比高尚的愛國主義情懷，那時候的我還是個不懂得愛家人的小朋友。注定是行不通的'道路。
青春期的我愛上了舞蹈。躁動的季節，本來就埋藏了許多的不安分。超級喜愛舞臺的感覺。喜愛掌聲和鮮花為我撲面而來。喜愛因此而吸引更多異性青睞的目光。我決定用它來詮釋我的人生。舞蹈讓我變得狂妄起來，開始迷失了原來的方向。是偉大的高考將我拉回現實，于是，沒能繼續我的舞蹈夢。
我發覺鏡頭是個神奇的東西。他可以記錄我生活中太多的精彩。于是一個單反成了我整個世界。我好享受拍攝的過程。我可以用無比唯美的鏡頭闡述生命的魅力。找我喜歡的感覺，或唯美，或文藝，或森范，或清心，或安靜，或傷感。根據我的心情，找到對的感覺。如此的美妙。回憶青春，豁然發現，鏡頭能夠記錄的，著實有限。一本活生生的生命，怎能用兩片定格的畫面詮釋呢？
我是喜歡演講的，能夠渲染出我期待的氣氛。然后，慷慨激昂，激情澎湃的訴說著自己的故事。有歡笑，有淚水，用自己的心來傾注自己的故事。或好或者壞，我知道自己想要表達和傳遞的是怎樣的心情，怎樣的故事。我只需要在其中找到自己的心足以。用心去感受別人的故事，用心去演講自己的故事。哪怕只有一個人愿意聽我的故事，那也夠了。因為我的故事本就是演講給自己的心聽。
能用音樂譜奏生活的人是快樂的；能用文字抒發生活的人是斐然的；能用舞蹈來詮釋生活的人是偉大的；能用鏡頭記錄生活的人是精彩的；但，用愛心去感受生活的人卻是永恒的。
聰明和善良，前者是可以塑造的一種能力，后者是難得的一項選選擇。
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