村小散文
有一個地方，在我心里牢記。
這個地方就是百順村小學校。
百順村小是一所遠離城鎮的山區小學校，由一所古廟改建而成。小學校的周圍，有十幾棵大柏樹，需要幾個大人手牽手才能圍住；還有一棵青岡樹，和柏樹一樣大。大柏樹和大青岡樹枝葉繁茂，蒼翠挺拔，罩住了整個校園。一天從早到晚，校園內是很少能曬到太陽的。只有中午，太陽當頂，才有幾縷陽光穿過樹的枝葉，照到房子和內壩。經常有簇簇云彩纏繞在樹梢，就象系在樹梢上的姑娘們用的五顏六色的白紗巾。校園的房子不多，但很有些古色古香的韻味。校園的大門是圓形的。進了大門，就能看到正屋和橫屋。橫屋的頂上還有一個小樓子。屋頂上、屋檐邊、墻壁上，到處都雕刻著形形色色的圖案。這些圖案龍飛鳳舞，很有藝術性，真叫人過目難忘。正屋和橫屋都用做教室，小樓子則當作劇臺，供學生們演出之用。那時，這里有的是書聲，有的是歌聲，有的是歡笑聲。可惜，在那場“史無前例”的運動中，除正屋和橫屋外，其余的`都被“摧枯拉朽”了。
這就是我啟蒙讀書的地方。
上二年級的時候，輔導員陳老師把我叫去。陳老師是一位年約40歲的中年人，背微微有點兒駝，清瘦的臉上那對閃亮閃亮的眼睛給人一種嚴肅可敬的感覺。在他的辦公室里，待我坐定之后，他便親切地對我說：“新中國的少年兒童是很幸福的，一輩子應努力爭取三大光榮，就是加入少先隊、共青團和共產黨。入隊就是人生的第一大光榮。少先隊員就是要品德好，能刻苦學習，遵守紀律，還要熱愛勞動，努力鍛煉身體。你應該積極創造條件，爭取加入少年兒童自己的組織，中國少年先鋒隊。”
聽了陳老師的話，在我那顆幼小的心靈里添上了一層神圣感，下來就和幾個要好的小伙伴私下里議論。
“你知道人一輩子有幾大光榮嗎？”我神秘地問富娃。
富娃說不知道。
“三大光榮。”我伸出了三個指頭。
“哪三大？”
“入隊、入團、入黨，這是陳老師告訴我的。第一大光榮是入隊，入了隊后，又繼續努力，就入團，再努力，就入黨。到那時，三大光榮都經過了，就能為人民做很多很多有益的事。現在我們年齡小，就只能積極爭取入隊。”緊接著，我又悄悄告訴他：“我正在爭取入隊呢！”
富娃緊緊拉住我的手，懇切地對我說：“你給陳老師說說，我也要入隊。”
“這要你自己爭取呀！”我便把陳老師講的隊員的條件向他學說了一遍。
從此以后，我要求自己比過去更嚴格了。上課時專心聽講，雙手背在背上，腰桿挺得筆直。一節課坐下來，腰桿有點兒微微發酸，但我還是堅持住了。所以，我的學習成績始終保持著優秀。因此，陳老師經常表揚我。每當這時，我只覺得臉上熱烘烘的，渾身充滿了積極向上的力量。
“六、一”前夕，我和富娃等幾個同學的入隊申請被批準了。
“六、一”那天，中隊為我們舉行入隊宣誓。高年級的少先隊員將鮮艷的紅領巾給我們佩帶上。立刻，鼓樂聲、鞭炮聲響成一片。真熱鬧啊，這就是人生的第一大光榮啊！我心里暗暗下了決心，要保持榮譽。還要入團、入黨呢！最后，陳老師代表輔導員講了話，他說：“紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。要珍惜紅領巾的榮譽，不要辜負革命先烈的希望。”他怕我們不明白，還打了一個比方：缺點好比墨水，顏色是黑的。有了一個缺點，就是在紅領巾上灑下了一滴墨水，紅領巾上也就有了一個黑點。如果黑點較少，還可以洗去。黑點多了，就不容易洗去了。即使洗去了，紅領巾的顏色也不象原來那么鮮艷了。
要保持紅領巾的榮譽，不讓紅領巾沾上污點，成了我們那時的精神力量。
第二年的“六、一”節，鎮中心小學少先隊大隊部舉行田徑運動會。我作為運動員參加了1500米長跑比賽。在鎮中心小學的大操場上，我站在起跑線上做好了起跑的準備。裁判一聲令下：“預備——跑！”我們便象離弦的箭不顧一切地向前沖去。沿著操場跑了三圈，我就感到力氣不支了。一不小心，“嘣”的一聲鞋帶斷了，一只鞋也跟著掉了。我們鄉村小學的學生，沒有條件買運動鞋，只有穿媽媽做的布鞋。布鞋的帶子是用一根麻繩穿在鞋幫上打結做成的，跑起來用力過猛，很容易將麻繩崩斷掉鞋。300米一圈，還有兩圈，不跑了嗎？不！我想起了紅領巾。我索性拔掉了另一只鞋，雙腳都只穿著襪子跑。同學們也來鼓勁：“加油！加油！”我只覺得很受鼓舞，熱淚盈眶，眼前模模糊糊的，心中只有一個信念，要保持紅領巾的榮譽。我沿著白色的跑道線向前猛沖，一連超過了好幾個人。比賽結束，我獲得二等獎，少先隊大隊部發了獎狀和獎品。
從鎮中心小學回來，陳老師組織我們中隊的少先隊員，在圓形校門的那棵大柏樹下過了一次隊日活動，專門討論了如何對待田徑運動會上得到的榮譽問題。陳老師循循善誘：“少先隊員的理想是胸懷祖國，放眼世界。我們還要爭取更大的榮譽。”
這也是我帶上紅領巾的地方。
在這里，我開始跨進知識寶庫的大門，開始懂得紅領巾的榮譽，開始理解人生的意義。
我可愛的母校，我尊敬的陳老師，你們在我心里永遠牢記！
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