遙遠的月亮門散文
我時常想起小學時候的那座月亮門,它靜靜地矗立在我的記憶深處。
故鄉的小學占地不大,格局簡單。左側是兩排藍磚紅瓦的教室,右邊是一塊空闊的操場,中間豎著一段短墻。教室通向操場的地方修建了一座月亮門。它是用紅磚堆砌而成的,表面抹了一層平整均勻的水泥砂漿,并勾出一些淺淺的花紋,有的像鳳仙花,有的像月季花。與校園其它簡陋粗糙的建筑相比,這座月亮門是那么的精致美觀。
我們的教室靠近月亮門,透過教室的窗子一眼就可以望到它。它靜靜地矗立著,巍然而肅穆,像座山峰。下課的鈴聲響起后,我們像是一群歡騰活躍的駿馬穿過月亮門在操場上四處追逐嬉鬧。女孩子們在操場上輕盈靈巧地踢毽子、跳皮筋,歡聲笑語在校園里蕩漾。那座月亮門像是通向自由與快樂的門,穿過它就是一片歡樂暢快的世界。
冬天的時候天空上布滿彤云,鵝毛大雪紛紛揚揚下著。我們穿著棉襖坐在教室里聽老師講課。我們的臉頰凍得像紅蘿卜,露出一道道皴裂的痕跡。外面的雪越下越大。潔白如玉的雪花覆蓋了整座學校。朔風呼喇呼喇的呼號著,雪花在風中飄舞,猶如一只只晶白透亮的白蝴蝶。月亮門上落滿了皚皚的雪,遠望去恍如月宮里銀雕玉砌的一座門。
那年冬天我們班有一個叫小娟的女生好幾天沒有來上課。據說她騎自行車的時候由于雪深路滑撞到了一輛拖拉機,雙腿被撞傷了。她從縣城的醫院治療后在家養傷。上課的時候老師教導我們要樂于助人,多獻愛心。下課的時候老師給我們布置了一項特殊的作業,那就是幫助小娟補習功課。老師把班上同桌的兩人分為一組,按照座位的前后順序每天一組放學后輪流到小娟家里去幫她補課。
輪到我和同桌去為小娟補課的那天,上課的時候我比平時更加認真,更加勤奮,把老師講的東西幾乎一字不落地記在方格紙上。放學的時候我和同桌踏著村巷的殘雪去小娟的家。我們見她靠著褥子斜坐在床上,雙腿上系著白色石膏繃帶,繃帶上浸著斑斑點點的血跡。整個屋子里彌漫著一股濃烈刺鼻的藥味。我和同桌成了小老師,坐在她床邊的矮凳子上翻開課本給她耐心地講解。她專心致志地聽著,用鉛筆在課本上記錄著。那天我們回家的時候天色已經昏黑。我覺得自己做了一件很有意義的.事情,內心充滿了快樂。
一個多月后小娟的雙腿基本康復,回學校上課了。她的功課沒有落后,受到了老師的表揚。那堂課上老師還讓大家一起鼓掌。掌聲在教室里像是昂揚嘹亮的旋律回蕩著。老師說這一片掌聲是獻給教室里的每一個人的,因為我們幫助小娟同學補課,我們圓滿完成了作業。不管什么時候,不管什么地方,也不管將來我們成為什么樣的人,愛心像是一件最寶貴也最廉價的禮物,在我們之間永遠互相傳遞。下課的時候我們穿過月亮門到操場上玩耍,歡樂的笑聲在校園里蕩漾。
在流逝的時光里我們漸漸長大,我們的老師漸漸變老。故鄉從前的那座小學很早已經被拆除了。我在舊址上去尋找那座月亮門——那座見證了我們小學時光的月亮門!然而它已經蕩然無存,只有腦海里記憶的碎片,一直拼接著它美麗的形象。
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