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樹上書屋散文

時間:2021-05-23 15:31:22 散文雜文 我要投稿

樹上書屋散文

  不知覺,秋天了。金風玉露,雁聲長空。菊香悠悠,金風颯颯。淡淡云天下,望秋空高遠,惹起許多思念與回憶。悠長,且是如此惹人沉醉。

樹上書屋散文

  我竟懷念起我的書屋來了。那個我一直暗自叫做書巢的書屋呦,它曾經就似一只鳥巢兒,懸掛在老樹的枝杈間。別致,而又小巧。每當,秋風又一次吹來,好似感覺到了它的搖曳,牽引著人的思緒,發出美麗的動感。

  那時光用蔥管似的芊芊指尖兒,任性而隨意地撥動起回憶的弦。于是,滿腹滿心都是那小小書屋的影子,在樹杈間,在蔥翠的綠葉縫隙里,在藍天白云下,在田野上,鳥巢一樣的,懸掛在一棵老樹上。

  就那樣,搖呀搖,搖出了記憶深層,搖出了歲月的白駒過隙。匆匆太匆匆,搖出了少年的無憂無慮的美好光陰,搖出了幼小與父母一起的幸?鞓。

  書屋,其實,就是在樹上搭建的一個小木屋子。木板定制的,是田地里,經常用來看瓜用或是看莊稼用的。我不知它是什么時候搭建的,但,我家分到這片地時,它就在了。

  父母親索性也在地里蓋了間草房,放農具休息用,有意將樹屋圍在里面。爸爸媽媽干活勞作累了,都很喜歡坐在樹屋里,喝水休息,聊天乘涼。農作物成熟時,也來看青住幾天。我就用來讀書用,美名之——樹上書巢,簡稱書巢。

  看呢,藍天下,田野之上,我的小小書屋,就在高高的樹上。真好似一只鳥巢呢,玲瓏,別致。斑駁,素樸,散著獨有的古樸氣息。每次,一想起那書屋,可以與鳥巢媲美,心里別提有多興奮了呢。

  雖然,里面也沒有幾本書,就只有幾冊課本,正在學的,和以前學過的。整齊地排在樹屋最里面,在采擷些花草點綴一下,春有杜鵑,夏有野百合,秋有菊花,冬天呢,有冰凌花的。嘻嘻,美吧。

  春天,寒氣漸退。草木蘇醒過來,鳥兒筑巢,飛來飛去。鳥兒的翅膀,好似能擦到書屋上。書屋也就留有了鳥兒飛翔的余味,好似沾染了天高任鳥飛的氤氳。有一種開闊,有一種向上的氣韻。

  夏季里,樹葉繁茂,書屋就掩蔽在蒼翠的綠葉里,似一朵夏花兒,搖曳在夏風里。微風吹過,嘩啦啦樹葉聲響,坐在樹屋里,心兒也好似那樹葉兒,在風里舒展歡唱。

  秋天,書屋就如成熟了的果子似的,沉甸甸地掛在枝頭。山梨、核桃、山葡萄、榛子……一縷縷,襲進書屋,充滿的,到處都是果香。再往四下里一張望,哦,紅紅的高粱,金黃的大豆、谷子水稻,還有各種綠油油的菜地……

  冬季里,飄飄白雪,沙沙落下,更是別有韻致。靜靜地聆聽雪聲,有一種空靈而清澈的岑寂之感。

  我只要一放學,就飛快地返回到我的樹屋。將書包一放,拿出課本,我就席地而坐,或是臥在樹屋里,讀書背課文寫作業。有時候,啥也不做,就只是迎著風,呼吸著田野新鮮的`空氣,或是聞著莊稼逐漸成熟的氣息,更或者只是嗅著泥土青草的清香。真真是,悠哉,而愜意。

  只要一放寒暑假,我就樂得在樹屋里,一天天的,也不覺絲毫孤獨與無趣。樹屋最美的時候,那要說是夏季,樹葉兒長長的,密密地遮住樹屋一大半呢。

  坐在樹屋里,透過茂密的綠葉,有小鳥兒在枝頭跳來跳去,有時候,鳥兒嘴兒含著剛剛覓來的蟲兒,那青蟲兒在鳥兒紅色喙間扭動,立刻,腦海里掠過的,是鳥兒捕捉蟲兒的情景,多么生動的一副捉蟲圖呀。

  就算將書本翻碎了,也無法找出一句,可以形容出那一副圖畫的生動,自然而天成,趣味橫生。鳥兒,蟲兒,都在那一刻凝固成風景,鮮活,而引人入勝。

  可以想象得出,鳥兒捉蟲兒時的激烈場面。翎羽扎煞開,眼睛盯著蟲兒,集中精力,不被任何事而左右,不被任何聲音而打亂。想想我讀書時,竟然,沒有一只鳥兒般專注過?偸峭低低巴,一會看看天,一會看看云。一會想想樹木花草,一會又去想想水中魚兒,一會又想想天上鳥兒……沒有專心過,因此,那是無論如何,也捕捉不到一只書蟲兒的,也就是學不進去一點知識的。

  想想,也該學一學鳥兒,否則辜負了我的樹上書屋。再次想起時,也只是虛度時光而已。于是,嚴格要求自己,當然,依舊無法做到頭懸梁,錐刺股。但,總算,能夠靜下心來讀一讀書,完成作業,父母親也就很知足了,不再去操心我的學習。

  最喜歡有月亮的夜晚,回家吃晚飯,可以再次來到田地里,看著父親趁著夜色在田地里干著農活。旱了就澆地,澇了就排澇。那身影在不停地忙碌著,綠色的田野,銀色皎潔的月光。周圍一切那么和諧,美麗,而靜謐。

  我就坐在書屋里,數星星,看月亮。那一顆是什么星?如此璀璨;那一顆又是什么星,好似有點憂傷。天上的星兒,可是地上的人兒?每一個人兒,是否都有一顆星兒純凈的魂靈?

  翻動著書本,望著星月,看那月亮,一雙明亮的眼睛,好似在看著我呢。于是,想起嫦娥奔月,想起玉兔兒,想起那一棵月宮中的桂花樹。

  遠處有嘩嘩的小河,流淌著,近處有鳥兒在鳴叫著,還有蟲兒在嘶鳴,尤其那些青蛙,在月色里鼓噪著,喧闐著。我尤其喜歡聽那些鳥兒蟲兒們啾啾、嘶嘶的音律。

  好似都富有著不同的意味呢。想想也是,如果,那鳥兒蟲兒們沒有自己的語言,他們如何交流呢,豈不是很郁悶嗎?鳥兒有鳥語蟲兒也有蟲兒的語言的。

  還有那些小動物,更是語言豐富的。尤其是小松鼠,它們可是經常造訪我的書巢的。后來我才知道,因為我喜歡吃葵花子,它們也喜歡吃葵花子兒呢。

  每天,葵花子剛剛半滿仁,我就掰上一棵葵花頭帶上我的書屋,一邊嗑著,還沒有成熟的葵花仁,一邊讀課文,記得好似是一首詩詞:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

  我讀著,努力想象著烏啼、江楓漁火、寒山寺、還有那只客船。也許那是詩詞太吸引我了,我竟然讀著讀著忘記了嗑葵花子。等我讀累了,突然想起我的葵花子時,一只小松鼠正在那里替我磕著呢。

  它一點也不害怕我,大大方方,利索、而又干脆。一雙機靈的大眼睛,一身錦緞似的皮毛閃著光芒,臉上有幾條褐色的條紋,像戲臺上的花臉。粉紅色的小嘴,飛快地嗑著葵花子,還不斷地偷偷看看我,好似在說:嗨!真好吃,你有書可讀,我又沒有,只好替你嗑葵花子了,哈哈……

  我一伸手想捉住它,跐溜一下,甩開它的大尾巴。如閃電似的,噌噌地爬到了樹上。還不忘回頭看我,好似故意氣著我:走咯,拜拜!

  也有小鳥兒來,一邊蹦跳著,一邊拾撿著松鼠嗑剩下的葵花子:“唉!好浪費呀,土豪咋的,這么浪費哦!蔽揖屯▲B笑,小鳥就回我幾句:“快讀你的書吧,小心課堂上背不出書來,老師罰你站呢!

  “哈哈,放心吧,不會背不出的呀。再說了,小鳥兒,你可以幫我呀。我在教室里背書,我背不出課文時,你在教室窗口提醒我嘛。嘻嘻。咋樣?”

  小鳥歪著頭,圓圓溜溜的一雙眼兒,翠綠的一身毛羽,火紅的喙,張開翅膀,飛到我的幾本課本上,啄了幾啄:“讀書可不能糊弄呢,忘記爸爸的話了?”

  哦,是呀,爸爸總是說給我,讀書也像種莊稼,不能糊弄的,你糊弄莊稼一時,莊稼就糊弄你一年。讀書也是一樣的,少小不肯努力,定會老大徒傷悲的。

  樹上書屋,我的樂園,我的美麗時光,讀書寫字背書,與那些小鳥兒小動物們說話聊天歌唱,好開心,好快樂。書屋,收藏著少年時光,承載著我少年的煩惱與歡喜。讓我有機會接近自然,接近草木,接近自然界更靈動的精靈們。由此,我會插上想象的翅膀,鳥兒一樣地翱翔,魚兒一樣無拘無束地暢游,風兒一樣快樂,自由自在地去擁抱美麗的世界。

  書巢,秋風一起,一年又一年。記憶里,你不會走遠,懸掛在記憶的蒼翠樹上,雖斑駁,卻美麗,雖遠去,我卻已深記。我很想念你呦,我美麗的樹上書屋。

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