追尋三星松枝學校散文
我的一個網友叫臘梅,她是一個鄉村女教師,人長得很漂亮,特別能干,教學搞得很好。最近聽她很傷感的對我說,她工作了31年的學校就要搬遷了,她的學校就要消失了,心愛的學生就要和其它學校的學生合班了,一切都要從新開始了。對于她的學校,臘梅常在我們面前講到,它是金堂縣海拔最高的學校,到學校的一路四季風光最美。我懷著一片好奇和對老師的一片崇敬的心情,在圣誕節后我約了網友橘子、水城和臘梅一道追尋一下這個即將消失的山村學校。
從金堂縣城出發,車過韓灘橋跨過北河二橋右轉,駛入到三星松枝學校的道路。道路還可以,全是水泥路,駛出不遠就開始爬山,沿著蜿蜒的盤山公路,慢慢的向四方山前進。在路上臘梅興奮的講起一路的美麗風景,她說到學校的路上,春天可以看花,夏天可以賞果,秋有滿上遍野的菊花開得一片金黃,冬天還可以觀雪景。她經常都要隨性賦詩,感嘆大自然之美。臘梅是80年進入四方小學當了一名光榮的人民教師。一呆就是三十一年了,三十一年來,她風里來雨里去,送走了一批又一批學生,而自己也稍有了倦容,頭上也長出了幾絲白發。臘梅看著窗外的美景,一幕幕往事浮現在腦海,一個個活潑可愛的面孔交織在眼前,百感交集,思緒萬千。經歷了半小時的時間,車到了海拔800米的高度,臘梅高興地告訴我們學校到了。
金堂三星松枝學校位于金堂縣三星鎮四方村,以前是四方鄉的中心小學,撤鄉并鎮后四方鄉變成了四方村,而四方中心學校服務四方鄉的全體居民。后來一位日本友人捐建了現在的這個學校,改名為三星松枝學校。門口還掛了一個維奧車棚學校的牌子,也是由于捐獻方的要求而掛的。遠看學校教學樓上的四個大字“發憤圖強”的憤字是個別字,顯得格外別扭。教學樓是三層樓房,教師工作室,音樂教室和教職工休息室是磚瓦結構的平房,操場有兩個籃板,和一個乒乓臺,設施比較簡陋。學校學生和教師的生活用水全由一口上了鎖的水井提供。井的旁邊有個牌子上寫道:“水是生命之源,請節約用水。”的確這里水源非常緊張,每一滴水都很寶貴。教師辦公室更是簡陋,連窗戶的玻璃都沒有安裝。進入二年級的教室,里面的課桌還整齊的擺放在那里。正面的黑板已經擦干凈了,而后面的'黑板還有彩色的黑板報,“少壯不努力,老大徒傷悲”的幾個大字分外耀眼,激勵著孩子們奮發向上。旁邊的獎狀有兩張都已掉角了。回望這間教室,朗朗的讀書聲還在耳邊回響。走廊里慶祝“六一”主題黑板報還是那么清晰。教學樓外的一組標語讓我久久駐足,“山里娃,我能行,我最棒”九個大字,方顯山里孩子為了改變貧困面貌而彰顯出來的不屈的奮斗精神,體現了山里娃充分的自信,我相信他們是最棒的。學校的教育功能還比較全面,還開辦有幼兒教育,還有音樂、體育課。安裝了一部電話,還上了網,把這個山村學校外面的精彩世界聯系在一起。每個教室里都掛著,愛因斯坦等科學家的巨幅畫像,激勵著這些山里娃,努力奮斗去實現夢想。一排挺拔的柏樹長的那樣清秀,就像這里的孩子們一樣,老師們澆灌了多少辛勤的汗水啊。走著走著,看著來了客人,留守這里的李玉祥老師,熱情的接待了我,興奮地給我們解說。
據說這個學校開辦于解放后不久,歷經五、六十年的滄桑,培養了一批又一批學生,送出去的很多優秀山里娃都成了國家的棟梁,縣上的民政局局長晏萬長和勞動局局長李玉明都是這里走出去的。他們成才以后,為家鄉做了不少的貢獻,這條水泥路,就是他們捐款捐物修建而成的,解決了山里的出行問題。但是由于這里條件的確太差,留不住老師,城里的老師受不了這里的苦,干不了多久就走了,留下的都是像李玉祥老師和臘梅老師這樣能吃苦耐勞的,為了山里娃的讀書學習,不顧個人得失,能克服重重困難的老師。一干就是30年,看到李老師頭上的白發,我情不自禁的向臘梅和李玉祥老師敬了一個禮,沒有他們的默默奉獻,哪里有山里娃的燦爛明天啊。
隨著教育事業的發展,現在的這個學校已經不能適應新時期的需要了,金堂縣委政府決定搬遷這所學校,香港基督教和成都青年聯合會為了支持西部的發展決定在金堂縣城郊的三星鎮出資3000多萬修建一所全能的學校。取名金堂港青學校。山上的孩子都可以在學校住宿,免掉了孩子們以前每天回家要走十幾里山里之苦。新學校的設施設備都是一流的。大大改善了辦學條件。
站在這個臘梅和李老師戰斗了30年的地方我們和他們一一合影留念,這所學校即將消失了,合完影,看到臘梅老師還戀戀不舍地回望學校,李老師也有些語塞了。問起臘梅的感受,她說真有點舍不得啊,我的青春年華就奉獻在了這個大山里,說著一個騎摩托車的人停下車來打招呼,鄒老師好,李老師好。他們臉上又露出了笑容,我問他是哪個?她說是我的學生,我都認不到了?吹脚D梅老師有那么多學生,有那么多的滿天下的桃李,我們為之高興啊。臘梅說;我雖然奉獻了,但我有收獲,我很快樂!
站在山頂臘梅照了一張相,只有默默奉獻的人,才能站在這大山之顛,才有一覽眾山小的感覺,才是真正值得敬佩的人。
我向你們致敬!
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