做一個有勇氣夢想修養的人散文
篇一:做一個有勇氣的人
做一件別人不敢做的事,你需要的是勇氣,當你犯錯了,主動承認錯誤,這需要勇氣作保證,生活中的許多事情,需要的不正是勇氣嗎?
做一個有勇氣的人,能減少苦惱。如果在一次聽課中遇到一個難題,經老師講解后你仍未弄懂,而在苦苦糾結,這時,你有兩個選擇,第一,自己苦思冥想;第二,鼓起勇氣去問老師。如果選擇第二個,苦惱不就減少了嗎?而故事中的盲人就是缺少勇氣,長久地苦惱了自己。
做一個有勇氣的人,能改變他人對你的看法。若你在老師心中是一個不好的學生,當老師在抄重要的知識點時,你發現其中的一個字抄錯了,心里想著要不要提醒告訴老師。這時,如果你告訴了老師,老師或許對你的看法就會改變一點,覺得你是一個認真仔細、勇于發現錯誤善于提醒有一顆善心的學生,對你的看法也就變了。
做一個有勇氣的人,在現實生活中更有助于成功。一個智力提升題,當老師問有沒有同學做出來時,全班竟沒有一個人舉手,如果你做出來了,遇到這種現狀,你也并不知道自己做對與否,勇敢地舉起了你的手,當老師講解時,你又發現自己的做法與老師的截然不同,但最后結果一致,這時,你告訴老師說出自己的想法過程。最后,哪怕你中間理解有一點小的失誤,但你也成功了一半,甚至可以說,你比別人更成功。
當然,我們的勇氣不能太盲目。當你獨自走在路上,發現前方有歹徒正在進行一場搶劫,你的正義感促使你想前去相助,在這樣的狀況下,如果你徒手而去,這樣幫不了別人,最終可能還會對自己造成不必要的傷害。所以,我們不能讓勇氣把我們變得沖動、盲目,不是所有的事情都要勇氣,一些壞的違法違規的事情我們堅決不能做,勇氣還要分具體情況而定。
勇氣能讓我們變得自信,提升自己,做一個有勇氣的人,你會發現,成功離你并不遙遠。
走在充滿勇氣的路上,你將會有與別人不同而更精彩的人生。
篇二:做一個有夢想的人
未來屬于有夢想的人,人們因為夢想而偉大,所有的夢想家和努力者在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然渡過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成功的人身上。
誠然,夢想在人的成功過程中有著不可或缺的重要地位,當然光有夢想是不夠的,必須為之付出努力,而不是使它成為空想。一個人如果沒有夢想,你很難想象他會完成怎樣的事業,任何人的成功,都是基于某種理想而產生的。
對此,著名的籃球運動員科比舉雙手贊成“首先,你要擁有夢想,好比‘我要到NBA打球或者成為世界上最好的球員’之類的話”。正是懷揣著這樣的夢想,科比為此付出了一切的努力,在家里在街邊球場上,在健身房,在比賽中不斷努力,于是他18歲就能加盟NBA,并在今年奪下第5座總冠軍將杯,創下了無數令人睜目的記錄,把驚人的紀錄給鏡頭記錄,完美的讓所有人嫉妒,81分的奇跡,會永遠讓人銘記,香檳的滋味,就像流動的音符,現在可以大聲地說:“我是傳奇。”
美國第28任總統托馬斯·威爾遜有一段鮮為人知的多舛的成功之路。他童年時患有閱讀障礙癥,他無法閱讀,但他沒有放棄,一直夢想著成為一個政治家,在叔叔的幫助下,成功克服了閱讀障礙。故事到此還沒結束,威爾·遜真是命途多舛,成年后他考入了麻省理工大學,然而命運似乎在和他開玩笑,他又再次因為身體原因而退學,但他仍然沒有放棄,回到家中一邊與疾病斗爭一邊自學,最終成為了美國歷史上唯一一位擁有哲學博士學位的總統,實現了自己的夢想。
東晉初年,群雄混戰,正所謂時勢造英雄,符堅就是其中的風云人物。符堅幼時家境很貧寒,但他沒有被命運所擊敗,立志要成就一番事業,他每邊砍柴回家后都到私熟外偷學,并勤練武,日復一日,年復一年從不間斷,成年后的符堅熟讀兵書,精習武藝,在亂世中組建了自己的一支軍隊,橫掃列強,建立了與東晉王朝隔江而治的前秦帝國。
無數成功者的經歷告訴我們要想獲得成功,必須擁有夢想,并通過努力使它升華為理想。
未來屬有夢想的人,夢想無高低之分,但你不能使它成為空想,成為笑談,你要為之奮斗,哪怕它不能獲得成功,你也應堅信它,使之成為一種信念,指引你在人生的道路中不斷前進。
未來屬于有夢想并為之奮斗的人。
篇三:做一個有理想的人
今天,我有幸得到了一本《少年向上,真善美伴我行》這本書,我迫不及待地看起了。當我看完《熱愛簡樸生活》這篇文章后,感慨萬千。
文章講的是“中國雜交水稻之父”袁隆平爺爺的故事,他有一張再平凡不過的臉蛋,但他有一顆善良的心。因為他的心里裝著的是天下,想著的是要把所有的糧倉裝滿,讓所有的人有糧食吃。中國是一個人口大國,擁有13億的人口,要是按照中國老套的耕種方法是無法養活這么多的人的。1960年罕見的天災人禍,帶來了嚴重的糧食饑荒,一個個蠟黃臉色的水腫病患者倒下了,袁隆平的5尺之軀也直接經歷了饑餓的痛苦。
袁隆平目睹了嚴酷的現實,他輾轉反側不能安睡。他決心努力發揮自己的才智,用學過的專業知識,盡快培育出畝產過800斤、1000斤、2000斤的水稻新品種,讓糧食大幅度增產,用農業科學技術戰勝了饑餓。
早在1999年,袁隆平爺爺“身價”過億,但是他的生活還是那樣簡單,就連一套像樣的衣服都舍不得買,我心里為之震撼。想想我們現在小學生,哪個不是新衣新鞋,哪個不吃大魚大肉?可是我們又為國家,為人類做出了什么貢獻?
如果換是我,為了實現夢想,眼前又是困難重重,我能不能堅持?會不會放棄?我想,成與敗之間,關鍵在于“堅持”,只要不斷努力,我想一切皆有可能。
我的夢想是當一名畫家,為了實現這個理想,我一直在學習繪畫。不管是盛夏還是嚴冬,我都在堅持學習,奮發向前、孜孜不倦。因為我知道,繪畫不是一件簡單的事,不可間斷,如果我暫停不學了,那就會前功盡棄。
從現在開始,我要以袁隆平爺爺為榜樣,學習他那種堅持不懈的精神,為了實現夢想而不斷努力,爭做一個有理想的人。
篇四:做一個有孝心的人
從小,父母就經常告訴我,長大要當一個有道德的人,不管你長大有多么的優秀,多么的棒,但如果你連最起碼的`道德都沒有,那么,你還是不會被人尊敬的,但你只要有道德,不論你地位多卑微,但人們還是會尊重你。此后,我一直的將父母的話牢牢地記在心頭。
有一次,我去姑姑家玩,在那里我看了一本書—《二十四孝》。這本書講了是中國古時候二十四個大孝子的孝順故事。他們大多出身貧寒,但好學,品德高尚。他們大多上有老下有小,而且還很窮。我看到這不禁想到了自己,我還真是身在福中不知福呀!
那天,于老師給我們看了最美孝心少年頒獎典禮,我和媽媽看著看著就流下了淚水。令我們印象最深刻的是一對姐弟,他們用自己勤勞的,稚嫩的小手扛起了為奶奶買藥治病的大梁。他們兩個平時一分錢都不亂花,要留著給奶奶買藥,奶奶病好了,他們也就輕松一點了。平時買藥剩下的錢,他們就花很小一部分買吃的,而其很大一部分還拿回家里給奶奶。每天一大早姐弟倆就早早的起床去上山采茶,掰玉米,然后就拿到集市上賣,由于那時的茶市不好,茶不好賣,所以姐弟倆最后就只賣了兩元錢。但兩個孩子還是很開心,因為終于賣到錢了。他們這對勤勞的姐弟總是很樂觀的面對世界。
聽完這些故事,我才深刻的體會到了父母的話真是字字珠璣,沒一句都蘊含著他們的生活經驗。還有我最后領悟出了一句話:孝,是中華民族自古以來的傳統美德,要做一個有道德的人,就要先做一個有孝心的人。讓我們一起做有孝心、有道德的人吧!
篇五:做一個有事可做的人
最近,我變成了低頭族。
沒事可做的時候,就拿著手機翻來翻去看電視,看電影、玩游戲,看娛樂信息。其實有時候拿著手機,并不知道要玩什么,看什么,只是拿著手機在瞎擺弄,心底認為這才是沒事可做的時候,該做的事情,或者說這已經成為了一種習慣,一種沒事可做的時候就去找手機的習慣。
就這樣,我變成了近視眼。這樣的結果讓我恐慌,讓我后悔不已么。我不想變成近視眼,于是我決定改變這種情況,改變一下自己。
我嘗試過沒事可做的時候,就寫作、讀書,剛開始的時候還覺得挺新鮮有趣,每天都堅持寫作、讀書,可是時間長了,便覺得乏味無聊,最后功虧一簣。接著我嘗試每天都鍛煉,做各種運動,但是可能是用力過猛,運動幾天后,就開始全身泛酸、泛疼,最后也半途而廢了。經過前兩次失敗的經歷,我總結出了一個道理,做事就做自己感興趣的事。畫畫是我從小到大,一直存在的愛好,對它有一種特殊的感情。于是我決定沒事可做的時候就去畫畫,畫漫畫人物,這次我終于選擇對了,畫畫不僅讓我遠離了手機,而且覺得自己的生活也越發充實了,也讓我跟家人的距離近了一步。這次我成功了,終于找到了自己可以做,并且做的很好的事情。
做一個有事可做的人很重要,而且要做一個對自己感興趣的事更重要。它可以充分體現你的價值,讓自我更加有信心,充實。所以趕緊行動起來吧,做一個有事可做的人。
篇六:做一個有責任心的人
責任?這兩個簡簡單單的字意味著什么?它可以體現一個人的價值。要想做一個有責任心的人,首先要理解“責任”二字的含義,且將它付諸于我們的生活實踐。
從小學開始,作為班干部的我,將責任的含義理解為:當老師不在教室時,能和其他班干部一起管好班級紀律,并以身作則,做同學的榜樣,成為老師的助手。這,就是一個有責任心的人了。
我忽略了其它。
在家中,我是家庭一員,也應該對家庭盡責。可是,我沒有盡到自己的責任——不愛做家務。到現在,我還是常常把家里搞得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽。有一回,媽媽在給我洗衣服,讓我把剛燒開的水灌入水壺中。我剛把電熱壺的插頭拔下來,喜歡的電視節目就開始了。我放下水壺,跑到電視機前,忘情得看起電視來,看到精彩之處,興奮地手舞足蹈,早把灌開水的事拋到了九霄云外。結果,節目播完了,水也涼了,我只得把水重新燒開,耗費了電,也浪費了時間。媽媽批評我,說我缺乏責任心。我嘴上不服,但心里開始暗暗思忖:做一個有責任心的人,就要從做好一件件小事開始,媽媽說得對!
其實,責任就像我們心目中的小精靈,她會在不知不覺中悄悄地來到你身邊,也會悄無聲息地從你身邊溜走。當教室里有臟東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業時,你是認真地完成,還是任它拖延?
看到爸爸媽媽辛辛苦苦,為家庭辛勤付出著;看到老師兢兢業業,為我們批改著每一個字每一道題;看到同學們一改往日的懶散,認真聽講埋頭寫作業。我終于明白了責任的含義——做好該做的每一件事。于是,我不再忽略生活中的細節,也不再忽視生活中的小事。
責任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能清晰折射出你的靈魂。在做一件所謂的“天知、地知、你知、我知”的事時,你的責任心存在與否,將透視出你靈魂的崇高或者卑鄙。當你斥責他人不負責任時,可別忘了先看看自己的行動如何。
責任可以樹德,它要靠我們每個人去切身實踐,變成我們的自覺行為。這既有利于個人的修為,也有利于社會的發展。因此,我們每個人都要從當下做起,從小事做起,努力做一個有責任心的人。
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