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誰剝奪了我們思考的權(quán)利散文

時(shí)間:2021-05-20 14:36:56 散文雜文 我要投稿

誰剝奪了我們思考的權(quán)利散文

  一直喜歡夏天,喜歡夏天里炫舞酷派口味不一的冰淇凌;喜歡夏天里可任意穿著五彩繽紛的漂亮衣裙;喜歡夏天里有不短的暑假,可以去廣東與爸媽小聚;喜歡夏天里廣東不夜城的熱鬧……可今年夏天的來臨,面對(duì)這眾多的喜歡,我卻提不起絲毫的興趣,只因這次高二“統(tǒng)考”,我出乎意料地“失誤”了。

誰剝奪了我們思考的權(quán)利散文

  我是一名剛結(jié)束高二統(tǒng)考的女生,從小就一直留守在爺爺奶奶身邊,膽小又怕事的未成年孩子。統(tǒng)考前一個(gè)禮拜,一向嚴(yán)肅的班主任老師對(duì)全班同學(xué)輕描淡寫地說:“這次統(tǒng)考,考生會(huì)分別派往各個(gè)學(xué)校,由各學(xué)校不同的老師監(jiān)考。你們別緊張,統(tǒng)考成績(jī)其實(shí)一直都挺假的,就像小孩過家家一樣。但若不及格就拿不到畢業(yè)證,是一定要補(bǔ)考的。所以,學(xué)校到時(shí)會(huì)統(tǒng)一將考試答案發(fā)到你們的手機(jī)里,當(dāng)然,各監(jiān)考老師也會(huì)睜一只眼閉一只眼的,先祝你們考試順利!”而后又再次收集,并確認(rèn)了全班的手機(jī)號(hào)……

  起初,同學(xué)們不相信似的先是一愣,發(fā)覺嚴(yán)肅的班主任老師不像是在說笑,隨后便是一陣歡呼。我驚奇的瞪大雙眼,目視著這一切,生平受善良正義的爺爺奶奶教育,別說偷盜,也看不慣許多不良的事情,這次集體偷竊,行嗎?可心底總感覺有許多不解,我們每天除了正常的八節(jié)課外,還附加了早課、晚課(晚課尚有大晚、小晚),雙休日也要補(bǔ)課,晚課也多上至21:30,其理由老師都會(huì)均冠冕堂皇,義正辭嚴(yán),就連顧名思義的“自習(xí),自習(xí),學(xué)生自己學(xué)習(xí)”的“自習(xí)課”也被好心的各科老師搶占一空。老師們這都怎么了?這樣拼了命的學(xué)習(xí)就為了來次集體偷竊?我迷糊了,用力甩甩頭,先不管了,能遠(yuǎn)離單調(diào)乏味,沒啥樂趣可言的補(bǔ)課補(bǔ)課再補(bǔ)課再說吧,日后的壓力還大著呢,能輕松的先過這關(guān)就行!

  考題答案信息如期而至,獨(dú)自在一個(gè)考場(chǎng)的我,膽戰(zhàn)心驚地從手機(jī)里抄襲了大部分答案。第一次享受這遠(yuǎn)離思考的考場(chǎng),真是輕松,心底也不免暗自竊喜。可意外的事竟出現(xiàn)了,當(dāng)最薄弱的化學(xué)試卷發(fā)下來時(shí),我一看手機(jī),糟了,手機(jī)顯示沒有信號(hào)。四處觀望,其他不熟悉的考生正忙著“答”題,也無暇顧及我,唉!我禁不住罵,這該死的破手機(jī)。一直偏文不喜歡理科的我,考前也因有了依賴,缺了復(fù)習(xí),看著他們的“忙碌”,我大腦一片空白……

  屋漏偏遇連夜雨。當(dāng)一直認(rèn)為和藹可親的班主任站在講臺(tái)上,搖晃著她那微微發(fā)胖的身體,那長(zhǎng)滿雀斑的鼻子嘴角氣得都歪到了一邊,邊說話,邊含沙射影地把目光瞄向了我:“某些同學(xué)真是笨得可以,手機(jī)沒信號(hào)?沒信號(hào),你不會(huì)借故跑到廁所嗎?換個(gè)地方不就有了信號(hào)嗎?真是丟盡了全班同學(xué),甚至全校師生的臉……”而后,還不罷休,單獨(dú)叫開了我,嘴里不住地不解氣的罵道:“你蠢死了,你咋這么蠢啊?沒見過有你這么蠢的學(xué)生,你平常不是很聰明的嗎?這次腦子進(jìn)水了……”

  我腦子真是進(jìn)了水!我禁不住納悶了,這個(gè)社會(huì)到底怎么了?從小老師不就一直教導(dǎo)我們說,做人做事要誠(chéng)實(shí),我又沒做見不得人的壞事,不就是沒有抄襲成功,丟了你的'獎(jiǎng)金嗎?虧我們一直會(huì)把你這樣不講情理的老師當(dāng)好老師尊敬,我判逆地用無聲的眼睛回瞪了班主任一眼。你這樣的漫罵一個(gè)學(xué)生,只能讓更多曾經(jīng)敬重過你的學(xué)生來漠視你的存在,認(rèn)識(shí)到你是一位以金錢為利益,缺乏素質(zhì)的老師。

  試問,是誰推動(dòng)了這一場(chǎng)又一場(chǎng)沒有思考的考試,又是誰剝奪了我們作為學(xué)生在考場(chǎng)上思考的權(quán)利?

  帶著最終要補(bǔ)考化學(xué)的失意,暑假我獨(dú)自來到了爸媽身邊。經(jīng)一事長(zhǎng)一智,看著學(xué)歷不高的爸媽每天辛苦經(jīng)營(yíng)自己的小工廠,我沒有了從前的快樂,即將進(jìn)入高三的我,也嚴(yán)肅地思考了一下自己以后的人生,頭一次地向爸媽提出要補(bǔ)課,找補(bǔ)課老師每天幾小時(shí)一對(duì)一的來補(bǔ)習(xí)落下的功課,然后再把余下的時(shí)間,來分擔(dān)爸媽的工作。

  經(jīng)歷了這次沒有思考的考試,也讓我一下成熟懂事了許多。因?yàn)椋衲甑南奶欤也辉倌钪以?jīng)滿心的喜歡,我感覺迫切需要的是填補(bǔ)知識(shí),來充實(shí)真實(shí)的自己!

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