江山如畫的散文
夢，每個人都要做的，我也沒有例外，只是，同一種夢做得久了，再不及時醒來，真的就是夢了，我逃避過，我怯懦過，只是這一次我沒有選擇逃避。
昨夜的夢中，我循著一股馨香，懵懵懂懂的推開了你虛掩著的房門，進得門來，這種香愈發的濃烈，是一種桃李的芬芳，滿懷的驚艷。
是驚著我了，是驚喜，又是竊喜。把“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”用在這兒，我不知道是否合適，我懵懂。要不然我怎么嗅到了，這穿透鼻孔、塞滿吼嚨的濃郁。
一杯茶、一杯咖啡，淹沒在這濃郁里。來到這兒的人，都在用一種高雅裝點著這座大家共有的殿堂，用心堆積的高雅讓這座殿堂變得圣潔。品一杯茶、一杯咖啡，不可謂不高雅。在這里，人們品的是內心、品的是人生。
在這里，可以訴說，讓內心迸發出來的情感，悄悄地滑落指間，品嘗著人生的酸甜苦辣咸，陪伴著世間的喜怒哀樂愁。
在這里，可以傾聽，讓內心感動的淚水，悄悄地滑落眉間，讀他人的故事，感悟他人的人生境界。
就在不遠處的那片【荷塘】，葉兒正肥，花兒正艷，還有剛剛露出來的小荷，也早有蜻蜓立在了上頭，給這片【荷塘】增色不少。每天都有太多的人在這里駐足。【荷塘】的管理者叫清菡，她每次走過【荷塘】邊的迎賓街，都會留下一抹香，能讓每一個來【荷塘】的人，久久沉浸在這香里，不忍離開。
讀清菡的散文，正像她的《慢》，不溫不火，不急不躁。像品茗一杯久違的茶，只有細細的品，才能品出茶特有的淡淡的柔柔的清香，綿綿入口，絲絲入心。又像多年的老友，坐在你面前和你促膝交談，把你帶進她的故事里，而你只有獻出一雙耳朵的份兒，卻很愿意。
清菡的.散文，是一劑良藥，有病治病，無病強身，可解百毒，又可百毒不侵。篇篇讀來，足見其令人敬佩的人格魅力。
我羨慕那些做她學生的孩子，人生中遇上這樣的語文老師，給他們這一段的人生，增添了一筆重彩濃墨。我又何嘗不慶幸，在【荷塘】與清菡老師邂逅，我會認真拜讀清菡老師的每一篇散文，懷著一顆崇慕的心。
由此我想起了我在高中二年級時，教授我們語文的謝淑范老師，她對我的影響頗深，她的講課風格，可以說是用灑脫來形容的，她沒有其他老師那種規范的板書，只是講到重點詞時，轉身快速的在黑板上留下標準的行草，整節課始終處于一種亢奮，她講的淋漓盡致，我們聽得酣暢，這與她認真備課努力工作是分不開的，現在每每想起謝老師，總是多了一些感慨，這也許就是她的人格魅力吧，我到現在寫字也用行草，我知道這是謝老師傳給我的。
在【流年】里，讀太行風的散文《陽光烤不熱的孤獨》，我覺得大多數人都會有共鳴，都會不由自主的想起那年、那月發生在自己或自己身邊的人和事兒，跟著作者一路走來，那一處處場景，就像一幅幅素描擺在我眼前。想起自己的祖輩父輩在那個年代里，又何嘗不是作者筆下的一幅幅素描呢！等你把文章讀完，更是一幅富有鄉村風情的水墨畫，高雅中透著樸實。這樣的文章接地氣，絲絲入扣，扣人心弦，耐品，耐讀，動人魂魄，讓我終究忍不住，非常想觸摸一下作者的靈魂最深處。
讀【陽光烤不熱的孤獨】，總會有一種想讀又讀不下去的感覺。一邊讀一邊會摻雜進自己留存在記憶里的畫面，不知道這樣的感覺你有沒有，反正我是有的。
在這座殿堂里，好文章是讀不完的，想學寫作嗎，這里有人教你。你投在這里的每一篇文章，編輯老師都會及時的送來中肯的點評，有鼓勵，有贊美。這里的人們都是謙卑的，而堆積起來的謙卑，我想就是高雅吧。
我想在這座殿堂里，把我的夢接著做下去，有夢的夜，一定是多情的，給冗長的夜留一個出口，我還會看見跟【荷塘】、【流年】一樣美麗的【星月】、【檀香】……等等，太多太多的美文，等著我去品，去讀。我爭取品出點什么來，我爭取讀出點什么來。
想必大家都知道了，這座殿堂就是《江山》，“江山”，我來了。把“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”用在這兒不知道是不是合適！我懵懂。我迷戀上了這里，愛上了如畫的“江山”。
愛“江山”吧，這里不僅有似錦繁花，還會有碩果累累。
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