走向幸福之孩子管教散文
在家庭的角色里，孩子絕對是一個主角。爺爺奶奶像寶一樣的愛著，照顧著，媽媽又視孩子是自己的命根子，男人為了孩子又要去拼命掙錢。為了一個孩子，一家人忙里忙外，忙一輩子，每天都弄的疲憊不堪，痛并快樂著生活；如果婚姻的結果就是這樣，我想說這是錯誤的。
如果爸爸媽媽為了孫子孫女失去了安享晚年的日子，如果兩個人在一起是為了孩子失去了兩個人的世界，那這就不是感情。可能有人會說；那是我自己的孩子，我不為他著想為誰著想？那是我的孩子，我愿意為他付出什么都是愿意的。愛自己的孩子是沒有錯的，但是如果愛錯了，痛心的不僅僅是三代人，也毀了孩子的一生。
每個孩子都是哭著來到世上的，他不知道什么是好壞，什么是善惡；但是他會用哭聲去探知。父母聽到孩子哭，就要趕緊把孩子抱起來，哄孩子不哭；于是孩子知道，原來只有在哭的時候才可以被抱，才可以有人關心；這樣的孩子以后會有依附性，沒有主見，更不會有前途，永遠學不會堅強。
如果孩子哭了，把他放床上，等他不哭的.時候抱起來，給他吃的，他就會知道只有安靜的時候別人對自己是好的，是呵護的；孩子在學走路的時候，或者在玩耍的時候會跌倒，父母看到了總是沖上去扶起來，看看哪里有沒有受傷；而美國人卻只是走過去，站在旁邊，鼓勵孩子自己站起來；這樣以來在以后的成長路上，如果遇到什么事情或者困難，他不會選擇哭，也不會去依靠別人，而是自己去解決；從小培養孩子的自主，獨立的意識。
父母是孩子的第一任老師，正確的引導比溺愛要健康的多；很多父母為了給孩子好的生活，不管教，很少陪孩子。成龍，夠出名吧；張國立夠有錢吧！他們哪一個不是名人富豪，可他們的孩子都做了什么事？（并不是我詆毀他們，而是他們自己都承認，在孩子小的時候太寵太溺愛，沒有正確的引導，沒有關心關愛）孩子是需要關心關愛的，但絕不是溺愛，更不是無限的寵。
我曾親眼看到一個母子的對話，那個小家伙才5歲；我跟他媽媽正在聊天，看到他滿頭大汗的回來了。他媽媽問：你干嘛去了？
“跟小伙伴玩去了。”他低頭小聲的說；
“你的作業寫了嗎？”
“沒有，誰讓你出去玩的？”
“媽媽，我去寫，你幫我把衣服洗洗吧！”
“你的衣服自己為什么不洗？我憑什么要給你洗？”
“我不會洗”小家伙沉默一會說。
“我當初也不會洗，你不會洗就去學，洗好了給我看，洗好衣服再去寫作業。”
小家伙雖然委屈但什么都沒有說，就去樓上洗衣服去了。
還有一次：
“媽媽，我和小伙伴打架了。”
“是因為什么？”他媽媽問清楚以后說：你知道是誰的錯了？那你知道怎么去解決了嗎？跟小伙伴鬧矛盾了，是你的事，你自己去解決；聽到沒？以后你自己的事不用跟我說，自己去解決；
“聽到了！”
兩個人在一起過日子，應該有屬于自己的生活空間，不要為了孩子就拼命的工作，兩個人每天都那么疲憊，時間久了，感情也淡了，家要是破裂了，孩子的教育就更沒有了，那樣對孩子的影響會更大。幾乎所有做父母的都想過；要盡量多給孩子留點財產。或者有人說，就算不給他留太多，最少也要給他掙學費吧！
我從來沒有見過一個父母不是找這樣一個借口的；但是這絕對不是一種正確的愛的表現。等孩子出生以后，就給孩子辦個銀行卡，把每年孩子的壓歲錢都存進去，一分不動；每年都是如此。等到孩子上學了，就拿他的錢讓他上學，等他工作了就把他的卡給他；告訴他：我只是負責生你，管你吃管你住，你的知識和能力都是自己給的，你上學用的錢也是自己的，以后你出了社會，能不能掙錢也是看你自己的本事了。這不僅是對孩子的一種很好的管教和習慣的養成，這也是一個很有意義的行為；如果孩子以后懂事了，為自己驕傲的同時也會更加的孝順你們。
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