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孩子丟了的散文

時間:2021-05-14 09:11:57 散文雜文 我要投稿

孩子丟了的散文

  我家后邊,有一座很大的圖書館,凌駕于美麗的夏陽湖上,是孩子們周末學習的好地方。我的父親便常常帶著孩子們,去圖書館寫作業(yè)、復習、看書。孩子的同學們也會來。有些同學的家長工作忙碌,便索性周末把孩子送過來,托付給我父親,代為照料,幫助輔導監(jiān)督他們的孩子,他們下了班,便過來接。于是,孩子們一起學習,午飯時,一起到我家里吃飯。

孩子丟了的散文

  這個周末,一切慣常。只是其中的一個男孩子,怎么也不肯寫作業(yè),只是發(fā)著呆,或者在電腦上胡亂翻看著網頁。父親生氣了,嚴厲地批評了孩子,懲罰他,什么時候完成指定的作業(yè),什么時候吃午飯。

  午飯的當口,其他孩子都回去吃飯了。父親看著男孩子眼巴巴的神情,又于心不忍,便讓男孩子趕緊追出去。男孩子晃晃悠悠地離開了。

  約莫一個小時之后,孩子們陸續(xù)回到了圖書館。父親開始安排下午的功課,卻發(fā)現(xiàn)那個男孩子沒有出現(xiàn),問了其他孩子,才知道,那個男孩子根本就沒有回家吃飯。

  這下父親緊張了起來。一個孩子不見了,這可如何向孩子的父母交待?父親行色匆匆地去尋找了,好一會兒回來,搖著頭說,沒找到。父親說他認為男孩子才十歲,口袋里沒有錢,他不會出去的,八成是被批評了之后,賭氣,故意藏起來,想要嚇唬我們的,所以去了衛(wèi)生間,還有幾間閱覽室,但是都沒有找到;

  兒子建議說:“我猜他可能是賭氣,跑到附近的同學家里去了吧!如果是我想跑掉,我一定會躲去同學家里的!蔽覀兌技娂姺穸藘鹤拥.看法,因為小男孩去年轉了學,并不在我們這附近的學校讀書,他沒有相熟的同學;不過,我還是斜著眼睛瞪了兒子,說:“好吧,至少我知道了你的想法,你要是敢消失,我就翻遍你的同學家!眱鹤油铝送律囝^,低下頭。

  女兒說:“我猜他是去湖邊看龍舟賽了。今早他就不住地伸長脖子,想要看比賽呢。正好他被批準出去了,會不會跑去了呢?”這個想法有可能的。今天是一年一度的端午龍舟賽,湖邊熱鬧異常,孩子的心被賽手的鼓錘敲得飄飄悠悠,也是可以想象的。于是我的愛人馬上跑去湖邊找。我們焦急地等待著,卻聽到愛人在電話里說:“沒有,沒找到!”

  另一個同學說:“我猜他肯定回他家去了。我要是被批評了,我肯定會特別想媽媽,肯定會馬上回家的!迸畠悍瘩g說:“可是,他身上沒有帶錢啊,他家那么遠,是要乘公交的!”同學說:“他個子那么小,有可能不用買票的!”這個想法有可能,但是他家很遠,暫時不在我們的搜索范圍內。

  媽媽說:“那孩子個頭小,膽子小,可能是出去得晚,沒跟上其他孩子的步伐。或許就在小區(qū)附近溜達呢,我去小區(qū)周圍找找!

  這時,孩子的父母來了。他的母親顯然是急壞了,滿臉緊張的表情,緊張地想要哭,但是又努力壓制著。她擔心孩子是獨自回家時,被壞人擄了去?或者孩子遭遇了交通事故?或者在湖邊玩耍,跌進了湖里?我們幫她逐一分析。

  首先,今天由于龍舟賽,這附近都是警察,壞人擄孩子的可能性,應該不大;其次,從圖書館到我家,只有一條窄窄的馬路,而且周圍都是警察,如果有交通事故,怎會這么安靜?再次,湖邊今天更是人山人海,圍攏著看龍舟賽,孩子根本不能近前,又何提獨自玩耍而失足跌落?所以,我們都勸她別胡思亂想,趕緊去監(jiān)控室查看一下監(jiān)控,確定一下孩子是否已經離開圖書館?孩子的母親慌亂亂地離開了。

  孩子的父親坐在旁邊的椅子上,一邊緊張地玩著手機游戲,一邊不緊不慢地說:“你們急啥。∥业膬鹤游伊私,他膽子小,不可能走遠的,或許還在小區(qū)里呢?”

  父親示意我們再去小區(qū)里找找。于是,我們又一路奔回小區(qū)。天格外得悶熱,加上我們格外急躁的心情,感覺渾身有那種刺痛的熱感。母親也從附近的超市回來,說沒有見到孩子。我們便分頭在小區(qū)里找。花叢中、草叢中、滑梯上,許多敞開的樓道門,地下車庫,我們都接連奔走著,不住叮鈴的手機聲里,都是令人失望的消息。

  距離孩子消失,已經兩個多小時了,孩子的媽媽說,她準備去報警了;孩子的爸爸依然玩著手機游戲,依然堅持著孩子肯定不會丟,一定是故意藏起來了。

  我們都很佩服這個爸爸極好的心理素質!這時,愛人說:“他爸爸說孩子是賭氣藏起來的,那會不會就藏在家的附近?比如,樓梯間?”我們大家互相對視了一下,感覺眼前一亮。對啊,極有可能。我們住的是高層建筑,樓梯間一般都沒有人走動,孩子要躲藏在那里,的確很難被找到的。于是,我們幾個一路小跑著向家里奔去。我們住在十八樓,一層一層地找,肯定不現(xiàn)實,我們便分配好樓層,幾個人各找?guī)讓印?/p>

  最終,愛人從十六樓的樓梯上找到了孩子。我們都長舒了一口氣,瞬間感覺腿都軟得無法站立。

  通知了孩子的父母后,我們便領著孩子回家吃飯了。待得孩子父母回來,我們圍坐在餐桌旁,問著孩子,到底發(fā)生了什么?

  孩子說,他被批評后很生氣,就想著不學習了,自己玩會兒,可是膽子小,哪兒都不敢去;又想,還是回家吃飯吧!結果大家已經走遠了,只剩下他在后邊獨自晃悠,他晃到家門口,卻不敢敲門,想起自己孤零零地,就更加生氣了,于是索性躲進了樓梯間,想讓大家找不到他而著急一會兒。

  孩子說,剛開始,他還很得意呢,得意著大家馬上就要發(fā)現(xiàn)他不見了,大家一定很著急,一定很害怕,真好!后來,他的肚子很餓,便走出了樓梯間,壯起膽子敲門,可是家里已經沒有人了。這下輪到孩子害怕了,又餓又累,樓梯間還那么安靜,他說他都嚇哭了。

  孩子的媽媽如釋重負,長長地舒了一口氣,將身體軟軟地靠在沙發(fā)上:“天哪!我的兒,你的脾氣可真不小,還藏起來!你想嚇死你老娘。 

  孩子的爸爸依然在玩手機游戲,不無得意地說:“看嘛,我就說嘛,這小子不會跑遠的,看嘛,讓我說準了吧,知子莫若父啊。還把你們著急的,沒必要的!”那語氣,仿佛是在評價電視里一檔節(jié)目,而不是發(fā)生在自己兒子身上一般。

  我們開始互相道歉。父親向孩子的父母道歉,表示因為自己的疏忽,差點釀成大禍;孩子的父母也向我的父親道歉,說因為孩子的頑皮,而讓我們大家奔波勞碌。

  孩子吃好了飯,要回家去了。他的媽媽在電梯口,厲聲斥責著:“臭小子,以后還亂跑嗎?”

  我們都用無比期盼的眼神,注視著孩子,期盼他會說:“不亂跑了!”

  孩子盯著媽媽的眼睛一會兒,然后語氣堅定地說:“跑!下次我生氣了,我還要跑!”

  孩子的媽媽生氣了,拍著孩子的腦袋,批評著。孩子爭辯著說:“我就要跑,我跑了,你們就以為我丟了,你們就會著急,就會來找我。我就要讓你們著急!誰讓你們總不管我?不陪我?你們到處吃飯喝酒唱歌,把我一個人扔在圖書館,或者同學家。我不干!哼!”

  孩子的媽媽一臉窘意,滿臉堆笑地拉著孩子進了電梯門。

  回到家里,父親挺直了腰,坐在椅子上,笑著說:“我一直內疚,是因為我,弄丟了孩子!原來,是他們自己弄丟的孩子!虛驚一場!虛驚一場!”我則在思考:“不是知子莫若父嗎?問題是,他們真知子嗎?”

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