給愛發脾氣的孩子一個良好的環境散文
如果孩子過了四歲仍然動不動就發脾氣,大聲哭鬧、躺在地上耍賴、摔東西,那么父母就應該采取一些措施來糾正孩子這種脾氣和暴躁的傾向。
不要因為孩子發脾氣而向他“投降”。如果孩子一哭鬧父母就讓步了,孩子就知道只要他發脾氣就能實現自己的愿望,嘗到甜頭后,孩子會越來越經常地利用這個“法寶”。所以,當孩子亂發脾氣時,父母條保持冷靜,對孩子的不合理要求絕對不能遷就,要讓孩子明白,無論他怎么發脾氣,都不能控制別人,達到自己的愿望。
如果孩子是在家里發脾氣,不妨采取“冷處理”的.方法,大家都不去理他,讓他一個人發作,過不多久他就會覺得沒趣而慢慢安靜下來,這時大家就可以像往常一樣對待他。這等于告訴孩子“我們很喜歡你,愿意和你在一起,但是如果你發脾氣,大家就不愿意理你了。”
父母要以身則。孩子在發脾氣時,人們也許會發現孩子此時的動作、語言和周圍某人發脾氣時很想像。顯然孩子脾氣暴躁在很大程度上是受到周圍環境的影響,特別是孩子的父母,如果不注意自己的行為和修養,動不動就大口大罵、摔摔打打,又怎么指望耳濡目染的孩子有溫和開朗的性情呢?
【給愛發脾氣的孩子一個良好的環境散文】相關文章:
《愛發脾氣的孩子》教學反思?三篇06-16
二年級下冊《愛發脾氣的孩子》說課稿06-16
二年級語文《愛發脾氣的孩子》課文06-16
二年級下冊《愛發脾氣的孩子》導學案06-20
二年級下冊《愛發脾氣的孩子》教學設計06-16
二年級下冊《愛發脾氣的孩子》優秀教案06-16
大班《愛發脾氣的菲菲》說課稿03-22
培養孩子良好的閱讀習慣04-08
散文:愛的諾言11-12
愛的告白散文11-07