想入非非散文
溫暖的陽(yáng)光下，坐在廣場(chǎng)的花池邊上，靜心地繡著十字繡，偶有行人過來和我攀談欣賞我的杰作，大做羨美之詞，多是夸獎(jiǎng)，我又開始夸夸其談，鼓勵(lì)她們也買個(gè)繡一個(gè)，比掛毯高雅多了，何況還是自己辛勤勞動(dòng)所得，看著也是一種享受，她們受到感染要回家也買一幅，也來感知一下其中的美感。
繡著繡著，脖子有點(diǎn)僵硬，開始四處張望起來，遠(yuǎn)處好多人，一個(gè)人在抖動(dòng)著一個(gè)似長(zhǎng)龍的布條，在脖子上掛著，用雙手來回交替著，那長(zhǎng)長(zhǎng)的物件隨著身體成圓形的擺動(dòng)著，發(fā)出“嗡嗡的”聲音，就像抖空竹的響聲，很勻速。四周滿是羨慕的眼神，看著那虎虎生風(fēng)的，又氣定神閑的模樣，不是一天練就的功夫呀！
忽然一段低沉的音樂響起，看看四周，好像是誰帶的音響？還這樣優(yōu)雅，在這樣的環(huán)境下還欣賞著輕音樂，可是看了半天似乎附近的人那神情和裝扮不像欣賞音樂的。正納悶間，曲子又換了，好像是西游記里的《女兒情》，曲子歡快悅耳，不像音響里發(fā)出的，看來是有人在彈奏，這聲音吸引了我，隨手放下手里的十字繡，順著聲音找去。
在一個(gè)花池旁邊一個(gè)老者拿著一個(gè)豎琴，在慢慢地彈奏著，旁邊還有一個(gè)老頭在輕輕的隨著音樂很輕地唱著，不到身邊是聽不見的。我靜靜地站在他們面前，看著他撥弄著琴弦，那優(yōu)美的旋律從他的指尖飄了出來，真美呀！這時(shí)人們慢慢的圍攏過來，都來欣賞這優(yōu)美的旋律，那個(gè)唱歌的老者，看著人漸漸的多了起來，便站了起來高聲的唱了起來。雖然是高聲，可是還是嗓音有點(diǎn)低，語(yǔ)調(diào)把握的很到位，唱著唱著還不由自主的手舞足蹈起來，愛好音樂舞蹈的人，心態(tài)是特別的年輕。他看著60多歲，卻身輕如燕，始終笑瞇瞇的，一會(huì)一跳的，手上沒有動(dòng)作，可是腳步卻始終沒有停息，做得動(dòng)作有點(diǎn)女態(tài)，很柔軟，形態(tài)也有點(diǎn)像女的，說話更像女的。他倆配合的很好，圍觀的人都說你看看這年紀(jì)唱唱跳跳多好，還有什么放不下的，心態(tài)好一切都好！都在羨慕著，雖然這些耳熟能詳?shù)母枨巳硕紩?huì)唱，可是在這大庭廣眾之下，還真沒有幾個(gè)人能大大方方的出來高歌幾曲，都保持著矜持的模樣。都在問著老者手里彈奏著的琴叫什么琴，老者說話有點(diǎn)外地口音，聽了幾次也沒聽清楚。我又重復(fù)的問了一邊，原來叫“秦琴”，那琴像吉他，也像琵琶，又像小提琴，音質(zhì)很清脆，也很悅耳。圍觀的人漸漸的散去，他們也停止了彈奏和演唱。好奇心驅(qū)動(dòng)我拿起秦琴操作一番，撥弄了幾下琴弦，發(fā)出的聲音卻沒有一點(diǎn)悅耳的感覺，盡是“嘔啞嘈雜難為聽”的不和諧音符，就這幾根小小的琴弦，就能在會(huì)操作的手里發(fā)出那樣優(yōu)美的聲音。忽然有個(gè)念頭驟起，我想學(xué)彈琴，想讓自己也彈奏出那樣美的旋律。等到學(xué)成以后，跑到高山之巔，學(xué)著東方不敗翹著蘭花指，也來一次笑傲江湖。在雅靜的山頂自己靜靜地欣賞，那份音律的美感。也來個(gè)高山流水，讓鳥兒跟著鳴唱，讓白云為之歡騰。
曾在香山之巔看過一個(gè)七十歲的白發(fā)老嫗穿著紅衣，彈奏著古箏，那優(yōu)美的旋律在山谷間飄蕩，看著那情景，很典雅，很靜止，那是一種動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的結(jié)合，也是和大自然的完美結(jié)合，完全融入其內(nèi)的一份樂趣。
在年少的時(shí)候，經(jīng)常聽收音機(jī)，聽廣播上天天說，愛好音樂的可以購(gòu)買谷建芬的《怎樣識(shí)簡(jiǎn)譜》，當(dāng)時(shí)我很想購(gòu)買，可是卻怕看不懂那密密麻麻的音符，想了幾下便把念頭打消了。只是喜歡唱歌，卻不想用勁的去學(xué)音律。
對(duì)于唱歌的喜愛是天生的，一首流行的歌曲聽?zhēng)妆楸隳艹鰜恚m然不能很完整唱完一首歌，可是歌里關(guān)緊的地方卻能和別人配合上。就像一首古詩(shī)光能吟詠出耳熟能詳?shù)脑?shī)句來。
喜愛是最好的老師，只要喜愛不怎么費(fèi)力就能學(xué)會(huì)，也在潛移默化中默記在心了，這就是這方面的天賦。喜愛樂曲，喜歡在悲傷時(shí)在快樂時(shí)用心地歌唱。想學(xué)琴似乎是一時(shí)的念頭，可是音樂在心中卻根深蒂固，現(xiàn)在的年齡也適合去學(xué)它，也在音樂的世界里陶醉一番。回來和兒子商量，兒子說學(xué)可以，你那樣笨，可別像學(xué)車那樣讓老師再教訓(xùn)你，學(xué)東西要用心，要不學(xué)不會(huì)。我說兒子放心吧！你老媽對(duì)音樂有種悟性，也有天賦，不像你那樣五音不全，等我學(xué)會(huì)教教你彈琴，當(dāng)那美妙的旋律從咱屋里飄蕩的時(shí)候，可以余音繞梁，三日不絕了。
隨著年齡的'增大，越來越知道享受美的樂趣，喜歡琴棋書畫，棋是一竅不通，只會(huì)下跳棋和五子棋，還是每次皆輸，便不學(xué)了，學(xué)舞蹈，自己好像也沒有那樣的細(xì)胞，學(xué)了幾次只會(huì)幾只舞曲，好多新的一直學(xué)不會(huì)，很打擊自己的積極性。
還好慰藉自己的文學(xué)夢(mèng)終于拉開了帷幕，自己也在自己的文字里游刃有余的戲耍著。自己的徐霞客夢(mèng)也在單車的購(gòu)買后，有序地進(jìn)行著。這一切的一切令我欣慰和鼓舞。
還有兩個(gè)夢(mèng)想就是音樂和書法，是我的向往，在不久的將來時(shí)機(jī)成熟后，會(huì)一步一步的實(shí)現(xiàn)的，書畫相連，那也是一種境界。也是一種對(duì)自己的歷練。
想入非非，自己的夢(mèng)想很多，都是在少年時(shí)的夢(mèng)想，也在一步步的實(shí)現(xiàn)著，為自己的理想而努力著，雖累心卻高興異常。
我喜歡這種想入非非的感覺，就是這感覺激勵(lì)著我一直快樂的向前，前面的道路充滿了陽(yáng)光，雖然學(xué)習(xí)的過程是痛苦的，但是也能體味這痛苦過后帶來的那種甘甜。那美麗的花呀！綻開在美麗的山崗。