我的童年時光散文隨筆
---7歲前的趣事、囧事
小時候，因為淘氣、頑皮、不懂事，沒少惹母親生氣。因為懷念，因為童趣，所以忘不了！
---題記
家里不養豬的時候，我也沒有多少真正屬于自己玩的時間，母親總會有這樣或那樣的事讓我去做。不是把我限制在家里纏麥秸靶子，就是把我拉到生產隊里去幫著掙工分。小時候，我怨過母親，怨她總有事讓我做。但怨歸怨，每次我都會按照母親的吩咐將事情做完。春種時，我擇過棉籽；秋收時，我擇過棉花。
忘不了大人、小孩集中在生產隊里擇棉花時的場景。秋收時節，各個小隊里的婦女會集中在生產隊里擇棉花。她們將棉花按朵瓣的色澤分好、中、差三類分開存放，順便將棉花上的碎棉葉和棉鈴蟲清理干凈入庫。扎堆在一起擇棉花的時候，是我們這群孩子最大的樂趣。大人們擇棉花是為了掙工分，我們這些小孩子去擇棉花純粹是好玩。坐不到一會，屁股便離開了板凳，人就滾到棉花堆里去瘋鬧了。大人在一邊忙得要命，我們卻在棉花堆里玩得不亦樂乎。時常惹得大人們發惱騷，說：你們這些個伢們的把棉花都壓結了，不蓬松擇起來費勁啊！看你們滾得渾身都是白絨毛和棉鈴蟲，一會蟲子鉆進衣服里咬你們看怎辦？
她們說她們的，我們才懶得理會，照舊玩得歡。大人們只能無奈的搖搖頭，拿我們沒轍。除此，我們還有一個可游樂的地方，那便是道場上用來曬棉花的工具。道場中央每間隔一米左右會釘個木樁，木樁上面釘著木條或木板將木樁連接起來，一共有兩長排，像兩條平行線佇立在道場中央。需要曬棉花時，在上面鋪上席箔就可以了。當棉花入庫后，那曬棉花用的工具便成了我們游樂的玩具，我們經常拿它當單、雙杠在上面翻來翻去。（當然這是現在才知道有單、雙杠這一體育設施，那時候沒有玩具，只知道瞎玩、亂玩。）誰若一口氣不歇的翻得多，誰便是佼佼者。
每年最高興的事便是到了年底分紅的那個時刻，誰家工分掙得多不僅工錢多，村里還會額外的給些獎勵呢！比如幾包樟腦丸，幾袋管子糖什么的。兒時的我除了對吃感興趣外，其他的都引不起我的興趣。記得有一年，我家有幸分得一袋管子糖，我如獲寶至般歡喜得不得了，終于有吃的啦！要知道，在那吃大鍋飯的'年代里日子過得可苦了！不僅沒啥好吃的，連吃飽的時候都很少，更別說有零食吃了，那日子真叫一個苦啊！
小時候，我很頑皮、很淘氣的，一點兒也文靜，像個假小子似的，母親總說我是個“瘋丫頭”。為此，我沒少挨母親的打和罵。記得有一次，還是初夏時節，因為嘴饞，我偷摘了后灣左姓人家的三個毛桃子。其實我根本就不會爬樹，如若那棵桃樹長得直一些，我根本就摘不到他家的桃子。那棵桃樹是棵歪脖子樹，主干長到兩米左右不知因為何故，它的一根主枝便呈45度的角歪向了一邊。隨著桃樹的年輪增加，桃子數量的增多，那根主枝被越壓越低，所以我踮著腳就能摘到樹上的桃子了。
其實那還不是個吃桃子的季節，那桃子還十分青澀，長滿了毛，我摘下來咬了一口又苦又澀，旋即就扔了，這下可闖禍了。晚上，那家的女主人來家里告狀，說我糟蹋她家的桃子，桃子成熟了摘幾個來吃都不妨事的，就這樣被我糟蹋了，挺可惜、挺心疼的。母親在一邊連連給她賠著不是，頻頻點頭說：那是，那是，小孩子不懂事，您家莫見怪，一會我好好的教訓她一頓。然后，非要我當面給她道歉，她才離開。等她走后，我免不了一頓皮肉之苦。挨打后，我心里特恨那人小題大做。
剛好第二天，生產隊里集中各家的勞力去白湖收割黃豆。（外村，離家很遠，每次去那兒勞作，母親都是早上把飯做好帶到那里去吃的。）母親怕我再次跑出去搗亂，臨走前拿根麻繩在我腰間系了個活結，把我綁在門前的柳樹下，只留給了我一米的活動范圍。也就是說我只能以柳樹為中心，沿著柳樹畫一個半徑為一米的半圓，那個半圓便是我所有的活動區。母親在樹下放了一瓶水，以免我口渴時喝，便急急忙忙趕到隊里去集合了。我將在那棵樹下等到母親回來，才能恢復我的自由之身。母親綁我時，我哭了，使勁全身力氣大哭了起來。
正中午，太陽火辣辣的烤著大地，我實在是餓得受不了了。鄰居二婆見我可憐，端碗飯過來給我吃，輕言細語的說道：伢呢，聽話撒，再莫淘神（頑皮的意思），惹得你姆媽慪氣撒？我哭著說：嗯，我曉得了。那次，我暗下決心再也不惹母親生氣了。
不過，之后還是有兩次，我經不住饞蟲的誘惑，偷偷溜進鄰居家菜園里摘過她家的西紅柿和黃瓜吃，只是沒有被發現而已。嘻嘻嘻......
這便是曾經的那個我---頑皮、淘氣、假小子似的、瘋丫頭一樣的我。現在，從我身上再也尋不到一點兒當初的痕跡了！
與牛為伴的日子
我的童年注定是孤單的，天真、活潑的表演似乎只有那頭牛能懂。在歲月中沉淀出的情感，于賣掉牛的那一刻噴薄而出！
---題記
集體制改革后，為了促進大家的競爭意識，狠抓生產力，村里以隊為單位進行農業比賽，每年五、八月收成好的隊，村里會給予一定的獎勵。土地分干到戶了，父母顯得更加忙碌了，整天呆在那幾畝薄田里搞得像能挖出金子似的“日出而作，日落而息”。農忙時，父母幾乎是沒日沒夜的搶著收割、脫粒、播種、犁地。
說到犁地，自然少不了農民忠實的伙伴---牛了。我家和另外的6戶人家合養了一頭牛，每家輪流放養一周。每每輪到我家放養時，都是我親自去“伺候”那頭牛的。所以，我的童年時光除了在學校里學習外，其他的休息時間都交給了家務活。那會兒，我感覺能幫父母做些力所能及的家務活好像是我責無旁貸、應該做的事。
我們喂養的是一頭成年的老黃牛，軀體高大，在六、七歲的年齡里，它儼然是我眼中的“龐然大物”。看著它，我還是有些懼怕的。黃牛是不泅水的，它身體癢癢時就會在樹上蹭來蹭去。每當我把它從牛欄里牽出來時，最怕過一片樹叢。因為每每走到那里，它都會快速地擦著樹叢邊跑過去以緩解它身上的瘙癢。剛開始我沒經驗，好幾次都差點兒被它帶倒在地。后來，我有經驗了，再經過那地方時，遠遠的我便會將繩子放長或是扔了繩子，等它跑過去了再牽著它走。
我們一般都把牛固定在河堤邊吃草。（我家就住在漢江旁邊）每次把牛牽到堤岸，我便找一處草兒比較新鮮的地方將牛樁固定好，讓牛吃草。我就坐在堤岸上，要么看著牛吃草，要么看著堤上來往的人們，幻想著自己的明天，巴望著自己快點長大。慢慢的，與牛接觸多了，我也不再那么懼怕它，敢拿根木棍給它撓癢癢了。每當我給撓癢時，它都會一動不動的站著，嘴里嚼著草，特享受的樣子！不過更多的時候，我會拿著語文課本在一邊讀、記、背，完成老師布置的作業---《背誦課文》。
記得讀二年級時，我剛剛學習了《小壁虎借尾巴》那篇課文。下午放學回家，我便將牛牽到堤邊，看著它一邊吃草，一邊背誦那篇課文。當我念到小壁虎向老牛借尾巴時，故意大聲的念道：小壁虎爬啊爬，它看見一頭老牛在河邊吃草，連忙爬過去喊道：老牛伯伯，把你的尾巴借給我行嗎？老牛搖搖頭說：不行，我要用尾巴趕蠅子呢！小壁虎借不到尾巴，傷心的哭了。......
當我背到這里時，我看見那頭牛似乎在很認真的聽，只見它紋絲不動，也不吃草，全神貫注的聽我背誦著課文。特別是聽到那句“我要用尾巴趕蠅子呢”，它像聽懂了似的贊同的點點頭，“哞哞哞”的叫著回應我，好像在說：是啊，我尾巴的用處可大了，怎么能夠借給小壁虎呢？
我也有因為疏忽，讓牛拔起牛樁跑到莊稼地里禍害莊稼的時候。每逢牛禍害了人家的莊稼被告狀到家里來，我總免不了被母親嘮叨一番。
我的童年注定是枯燥無味，孤孤單單的。很多時候，憋了一肚子的話不知道該說給誰聽？可以說給誰聽？記憶中，對著那頭牛唱歌、讀書、背書成了我最大的樂趣。因為有了這樣一位“忠實的聽眾”，我似乎有了一絲表演欲和自豪感。經常在腦海里浮現出這樣的一幅畫面：夕陽下，一頭牛佇立在堤邊，頭向著夕陽凝望，一個小女孩手里拿著課本津津有味的讀著，夕陽的余暉將他們的影子拉得老長老長，影印在了泛黃的日歷上，無論什么時候翻動，心的琴弦仍會波動很久、很久......每當我想起這段往事，我的腦海里便回響起那首歌曲---《走在鄉間的小路上》。
兩年后，那幾家人覺得黃牛老了，犁地、打耙顯得有些力不從心了，就商量著要賣掉它。第二天，一家派了一名代表將牛牽去賣了。賣牛的那天，我上學去了，回來聽父親說：當他們走的時候，看見牛的眼角含著淚。父親他們一行人也有些不舍的抹著眼淚。動物的淚是純粹的，不參雜任何勢利的東西，也是最感人的。動物也是最具靈性的物種，忠于主人，忠于職守。賣掉牛后好長的一段時間里，我心里都顯得空落落的，不是滋味。
如今，那個放牛的女娃已經長大成人了，而那段時光卻永遠定格在了女娃的腦海里，偶爾憶起，仍舊會傻不拉唧的笑出聲來。
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