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懂的低頭才有抬頭日志(精選18篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過日志吧,時間過得真快,一天又過去了,相信你有很多感悟吧,是時候認(rèn)真地寫好日志了。如何寫好日志呢?以下是小編為大家整理的懂的低頭才有抬頭日志,歡迎大家分享。
懂的低頭才有抬頭日志 1
懂的低頭,才有抬頭,知道謙虛,才有成就,人性是固執(zhí)的,做到低頭也是困難的,如果不懂得在現(xiàn)實(shí)面前適時的低頭,人生也就不會有太大的成就,懂得適時的低頭,是一種巧妙的智慧,沉穩(wěn)的成熟。人性是固執(zhí)的,做到低頭也是困難的,如果不懂得在現(xiàn)實(shí)面前適時的低頭,人生也就不會有太大的成就,懂得適時的低頭,是一種巧妙的智慧,沉穩(wěn)的成熟。谷子成熟了,就低下了頭,向日癸成熟了,也低下了頭,昂頭是為了吸收正面的能量,低頭是為了避讓危險的沖撞,事實(shí)如此,正應(yīng)了一句俗語:“低頭的是稻穗,昂頭的是秕子”。植物如此,倘若不低頭,就不會成熟,風(fēng)會將之吹折,雨會將之腐朽,鳥兒也會將果實(shí)作為食物而果腹充饑,只有空空如也的秕子,才會昂著頭招搖在風(fēng)中。
人生,至剛易折,至柔則無損能屈能伸,方能順利長遠(yuǎn)。生活中,如果一味的昂著頭生活,那就會給人一種趾高氣揚(yáng)、不可一世的感覺,讓人敬而遠(yuǎn)之,久而久之,人們就會覺得,這是一種傲慢無禮、目中無人的傲氣,會不被認(rèn)可,或遭人排擠。
現(xiàn)實(shí)里,如果一味的低著頭,那就會給人一種懦弱,無能,膽小怕事的感覺,別人也會趁機(jī)欺負(fù)打壓,久而久之,會讓人們看不起,而作為另類處理。所謂低頭,是適時的選擇,識時務(wù)者為俊杰;所謂成熟,也是辯證兼得,不能一味的追求一成不變的態(tài)度。生活中,如果一味的昂著頭生活,那就會給人一種趾高氣揚(yáng)、不可一世的感覺,讓人敬而遠(yuǎn)之,久而久之,人們就會覺得這是一種傲慢無禮、目中無人的傲氣,會不被認(rèn)可,或遭人排擠。
而適時的低頭,不只是一個動作,也是一種智慧;適時的低頭,不是委曲求全的懦弱,是“留得青山在不怕沒柴燒”的深謀遠(yuǎn)慮。而成熟的標(biāo)志,是知道什么時候昂頭,什時候低頭,柔剛并進(jìn),進(jìn)退有度,是一種謙遜的姿態(tài)。俗話說的好:“懂得低頭才能出頭。”有時候稍微低一下頭,是一種寬容,是一種競爭的避讓,也是一種生存的智慧,留有一點(diǎn)存在的機(jī)會,才會有出頭的可能。有的時候,低下頭才能看見自己的幸福,才能看見自己的不足,仰望出來的幸福不是幸福,低頭看看,身邊最普通的生活才充滿了真實(shí)的幸福;如果總是昂著頭,不會看見自己的缺點(diǎn),適時的低頭想想,反省一下自己,發(fā)現(xiàn)不足,才能完善自己。
有的人,不屑于低頭,直來直去,硬撐強(qiáng)做,一直奉行“寧可玉碎不為瓦全”的精神,到最后,傷害了別人,也斷送了自己。有的人,做事橫沖直撞,鋒芒畢露,卻不知,即使是最強(qiáng)硬的弓,拉的太滿,也會折斷的,更不知道,即使是最美的月亮,也會有盈虧的自然之道。適時的低頭,就是需要我們的人生要有彈性和韌性,低頭的避讓是為了更堅定的前進(jìn),勾踐臥薪嘗膽,韓信受胯下之辱,這些典故充分說明了“小不忍則亂大謀”的低頭智慧。
人生在世,不都是稱心如意,天有不測風(fēng)云,彎一下腰,低一下頭。實(shí)際這都無傷大雅,只要有自己做人做事的底線,是不失顏面和尊嚴(yán)的,不能“死要面子活受罪”,能屈能伸才更坦然。適時的低頭,是一種取舍的智慧,并不是無原則的妥協(xié),而是理智的忍讓和忍耐,適時的低頭,也是需要勇氣的,這種低頭是一種平和的執(zhí)著,是為了勝利,而不惜做出一些犧牲的勇氣,是一種大智若愚的謙卑,是一種走向成功的.資格。適時的低頭,是一種明智的選擇,過一扇門,爬一座山,我們,都需要低頭的,當(dāng)一根棍子橫掃過來,我們會自然的選擇低頭和放低身段,否則,受傷的一定是那個自以為是的硬漢。
懂得低頭,會看清自己腳下的路,懂得低頭,路邊的野花,會是你的鼓勵,懂得低頭,才能忍辱負(fù)重,懂得低頭,低頭便見水中天,懂得低頭,也是人生中的風(fēng)度和修養(yǎng)。懂得低頭,也就懂得了不低頭,在金錢、命運(yùn)、權(quán)貴、邪惡、困難、人格面前,我們是絕對不能屈服,絕對不能低頭,否則,自己將淪陷其中,成為終生的奴隸。
成熟的人,是不會讓自己撞的頭破血流,而懂得低頭,成熟的人,是不會在絕望面前孤注一擲,而是選擇退一步海闊天空,巧妙的低頭,這即是一種策略,也是一種智慧。人生路途,荊棘遍布,相信低調(diào)做人,信奉一句話“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,也許,我們的人生會走的更順利、更長遠(yuǎn),我們的人生也會擁有寬容、大度的成熟和智慧。
若人在低谷、檐下時,在無力回天時,不妨低低頭,也許,低頭就有一絲光亮,低頭就為自己開了另一扇窗,如果,生活中懂得適時的低頭,生命里就會多一份韌性、一份張力和一份成熟。低頭處事,昂首做人, 人生也如此,至剛易折,至柔則無損,上善若水,是最好的選擇,便利萬物,而又能高能低,能屈能伸,方能順利長遠(yuǎn)。
懂的低頭才有抬頭日志 2
昔我往矣,楊柳依依,春天的腳步又近了。
十七歲的春天是那么的與眾不同,已是高二過半的孩子,心中憧憬的早已不再是春天燦爛明媚的春光,亦不會想往郊外美好的旅行,十七歲春天思考的是明年的未來與夢想。
慵懶的時光,也有慵懶的孩子,當(dāng)春困秋乏成為我們偷懶的借口時,我想,那就先睡一覺,睡醒再出發(fā)。窗外柔和的陽光灑向了我,帶著還未解除的困意,迎著溫暖的陽光,擁抱屬于我們的春。
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,絲絲柳條垂蕩,似在對我彎腰。充滿活力的春,你怎讓柳低了頭?人們都喜歡稱你為垂柳,為何你沒有反抗,甘愿垂頭,我十七歲的春天怎么可以像你一樣那么喪氣?不服氣的我在柳下駐足,抬頭盯著它心想:就你這不好聽的名字,怎么可以成為春天的象征,不該昂起頭,張開自己的枝干向上生長?微風(fēng)拂過,遠(yuǎn)處孩子放風(fēng)箏的歡笑聲也漸漸靠近,小巧的風(fēng)箏從我頭頂飛過,注意力也跟隨著它飄搖。驀然間發(fā)現(xiàn),在眾多繁密柳條的身后,那一根根粗壯筆直的枝干,向上攀爬著,那是想與太陽肩并肩的沖動吧。我好像有些明白了,柳,原來你不是在低頭,而是拼盡全力在生長,完成你的第一個小目標(biāo)后,改變方向繼續(xù)朝著下一個小目標(biāo)前進(jìn),只不過這下一個小目標(biāo)名叫“低頭”。
春,我們不“低頭”,心中還有夢想沒有實(shí)現(xiàn),我們怎敢低頭。高三近在咫尺,高考離我也不遠(yuǎn),我絕不能輕易認(rèn)輸,像柳一樣認(rèn)定目標(biāo)就去做,達(dá)到目標(biāo),拿取下一把鑰匙,然后開啟下一段旅程,絕不停下腳步,要大步向前。此時不博更待何時?現(xiàn)在所以的努力都是為了給自己積累方法與經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己成為更優(yōu)秀的人。每一棵成功的樹,都有一個屬于它特別的名字,而每一個成功的人,都會經(jīng)歷拼搏的時光。十七歲的春天,會更加努力,朝著自己的方向前行,絕不低頭,同樣我也必須非常努力,才能像垂柳一樣看起來垂的毫不費(fèi)力。
春天不會低頭,它注視著我們這群為夢想奮斗的孩子,給予了孩子母親般的`關(guān)懷,溫暖了世界冰冷的心,給予了小草綠色鮮亮的外衣,給予了生命新的開始,引領(lǐng)著我們不斷前進(jìn),去觸碰那近在咫尺的未來。
春天像剛落地的娃娃,它生長著。
春天像朝氣蓬勃的少年,他有無窮的智慧和希望,領(lǐng)著我們向前去。我們的春天從不“低頭”!高二林翊寧
懂的低頭才有抬頭日志 3
五千年的光輝歷史,五千年的風(fēng)雨洗禮,五千年的漫長歲月已使我們背負(fù)了許多。世界上不存在十全十美的事物,一個人,一個民族,有偉大處,也有丑陋面。也許我們承受了太久的枷鎖的壓迫,以至于翻身后如釋重負(fù)般地漠視對社會有益的規(guī)則,人情、金錢、權(quán)力……當(dāng)一切都可以改變規(guī)則時,那我們來之不易的民主社會又如何維系?千百年民族精神大氣磅礴還有誰唱?五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長還有誰傳?因此,我們呼吁——堅守規(guī)則。
在現(xiàn)在這個崇尚叛逆,追求個性,混淆了自由概念的社會,也許有人會“聰明”地認(rèn)為:規(guī)則是死的,可人是活的,活人為什么要被死規(guī)則套住?畢淑敏曾經(jīng)說過:“世界上最可怕的是人們與道德產(chǎn)生了距離,而讓缺德成為一種習(xí)慣。”的確,那是非常可怕的。
決定個人品格的道德素質(zhì)也決定著民族的品格。堅守規(guī)則的民族才是有尊嚴(yán)、有靈魂的民族,堅守規(guī)則的世界才是高貴生命的圣潔花園。
有篇短文是嘲笑德國人的:中國留德大學(xué)生見德國人做事刻板,不知變通,就存心捉弄,在相鄰兩個電話亭上分別標(biāo)上“男”“女”
字樣后躲到暗處。后來果然發(fā)現(xiàn)德國學(xué)生都像看到男女廁所標(biāo)志那樣,毫無怨言地進(jìn)了自己該進(jìn)的那個亭子。有時,“女亭”閑置,“男亭”那邊寧可排隊也不往“女亭”流動。面對中國學(xué)生的驚訝,德國學(xué)生平靜地聳聳肩說:規(guī)則嘛,不就是讓人來遵守的嗎……作家柏楊先生說:“夫排隊者,是人類文明外在的寒暑表。從一個國家的排隊秩序,可以準(zhǔn)確地判斷它們的'文明程度。”他在《排隊國》中,把中國和美國進(jìn)行對比,揭露了中國人的無序與自私。
這種對比著實(shí)發(fā)人深省,也沖擊著每一個有良知的中國人。這不禁讓我們?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中等車、取款、就餐存在的有隊不排、有秩序不遵守的普遍現(xiàn)象而羞愧不已。
有人總結(jié)說,在公共場合,極有涵養(yǎng)的不再是中國人,被世界公認(rèn)最有“紳士風(fēng)度”的是英格蘭人,而最有公共觀念、尊重人權(quán)的則變成了美利堅人……
一個三歲的孩子執(zhí)著地屢次提醒舅舅遵守規(guī)則的故事使我們明白:懵懂無知的小孩,能夠認(rèn)真遵守規(guī)則,因?yàn)樗麄兊氖澜绾芗儍簦诩春冢准窗住4笕说箷r常沒有耐心和勇氣對自己定下的規(guī)則負(fù)責(zé)。
甘愿接受規(guī)則的心靈是真正自由的心靈。堅守規(guī)則,在規(guī)則面前低頭,才是人類崇高精神的最佳體現(xiàn)。
懂的低頭才有抬頭日志 4
徐志摩有詩云,最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞。
低頭,因了眼前的那個人;溫柔,緣于心頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折的情感。李白《長干行》里的小女子,與夫君青梅竹馬,一起長大,“十四為君婦,羞顏未嘗開。低頭向暗壁,千喚不一回”。想象那十四歲的新嫁娘,含羞的模樣如花半開,捏著手帕一角,任你怎么呼喚,就是不應(yīng),就是不抬頭,青澀的嬌柔極其可愛。南朝樂府《西洲曲》是江南少女對江北情郎的相思,有一句“低頭弄蓮子,蓮子青如水”,萬分動人。少女去采蓮,見蓮子青如秋水,低頭把玩,不知過了多久。“置蓮懷袖中,蓮心徹底紅。”念起遠(yuǎn)方人,回環(huán)宛轉(zhuǎn)情無限。
而男子懷念心中的女子,有宴樂之時的回憶,有離別后的'相思,更有陰陽兩隔的無盡思念。蘇東坡念及亡妻雖說是“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,夢里畫面卻也不離“小軒窗,正梳妝”。賀鑄為妻趙氏所作的悼亡詞《鷓鴣天》,與蘇軾詞被稱為古代悼亡篇章中的雙璧。這篇似更打動人心,“梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。”“空床臥聽南窗雨,誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣?”糟糠之妻的賢惠令他感念,燈下低首補(bǔ)衣,成為詞人不能忘懷的生活影像。
《紅樓夢》中,對寶玉,恐怕只有晴雯、襲人最為用心。黛玉一年也就做個香囊,寶玉還巴巴地貼身收著;探春做鞋為的是求寶玉買回市面的古樸小玩意兒。但晴、襲二人就不同了,襲人繡肚兜是怕寶玉踢被子著涼,而且選擇在寶玉午睡時做,寶釵來看時,襲人才說,今兒做得工夫大了,脖子低得怪酸的。晴雯給寶玉的雀金裘織補(bǔ),正是病中,頭重腳輕,咬牙挨著,至少兩三個小時,硬是掙命做了出來。二人一賢一慧,真心待寶玉,一個是平常日子的相守,一個是對待知己的情義。一樣的低首,不一樣的溫柔。
柳永多作慢詞,俚語甚多,有一首《定風(fēng)波》寫道:“早知恁么。悔當(dāng)初、不把雕鞍鎖。向雞窗、只與蠻箋象管,拘束教吟課。鎮(zhèn)相隨,莫拋躲。針線閑拈伴伊坐。和我。免使年少,光陰虛過。”這種尋常日子,是那么的歲月靜好,現(xiàn)下安穩(wěn),也是一個女子低到塵埃的愿望。你看,他在鋪紙寫字吟詩作詞,我邊拈著針線低頭做活邊說著話,雖為閑語,卻是真情。
一低頭的溫柔,不言不語,純粹干凈,東方傳統(tǒng)含蓄的美,在心與心之間宛轉(zhuǎn)交遞、回旋。誰的一低頭,溫柔了誰的眼睛,溫潤了誰的歲月?
懂的低頭才有抬頭日志 5
我們絕對不能向困難和挫折低頭,一低頭就代表放棄,一放棄就代表失敗。所以,在困難與挫折面前,我們要挺胸抬頭,一抬頭就代表堅持,只要堅持,就意味成功。
記得前年的冬天,期末考試剛一結(jié)束,學(xué)校的音樂老師就到各班來招兵買馬,挑選喜愛跳舞的人進(jìn)行排練,準(zhǔn)備參加縣里的文藝匯演和鎮(zhèn)上舉辦的“古驛春韻”文娛晚會。我們班也有幾個人選。下午,我們到音樂老師那兒先看了一遍那個舞蹈的錄像,接著就跟著老師訓(xùn)練。前面幾個動作很簡單,老師一教就會了。可到了那個舞蹈的主打動作時,好難好難,我們跟本就學(xué)不像,而老師又告訴我們:“今天只是海選,過兩天再來‘踢’人”。聽了老師的話,我們練得很刻苦。我擔(dān)心第一個被‘踢’的人是我,于是,我每天放學(xué)一回到家就開始練習(xí)。由于我是第一次參加這樣的劇烈運(yùn)動,所以還有些感到不適應(yīng),加上那幾天胃口也不太好,人就似乎漸漸變得憔悴了。丁甜離我家很近,所以我們常在一起練,共同切搓琢磨,找出缺點(diǎn),改正錯誤。到了“踢”人的那一天,我們都把自己最好的一面展現(xiàn)了出來。最后我和張利蘋都留下來了,丁甜也沒被淘汰。那兩天我們高興得嘴巴都合不攏了。
日子越來越近了。 *月 * 日,我們演出的第一站邵新煤礦。我的心里非常緊張,像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳,因?yàn)槟抢镉形业母咐相l(xiāng)親,有我童年的伙伴,如果演砸了,別人評頭論足多不光彩呀!結(jié)果挺好,一帆風(fēng)順。余音未盡,掌聲雷動。寒冬臘月,天氣十分寒冷,擔(dān)心我們感冒著涼,校長特意派人給我們熬了姜湯,一卸裝就給我們喝,因?yàn)槲覀冞有有兩場更重要的演出哩!第二場是在梁平名豪廣場上的文藝匯演。那天天氣更冷,可我們還要穿著高腰露臍短袖的衣服,冷得直打抖,但我們還是用飽滿的熱情堅持了下來,并獲得了令人滿意的'大獎。最后一場演出大概是元宵節(jié)之夜在鎮(zhèn)政府廣場上的“古驛春韻”文娛晚會。我們再接再厲,一如既往。雖然臺下聚滿了觀眾,臺上要與袁中的哥哥姐姐和各駐鎮(zhèn)單位的叔叔阿姨PK,但是憑著我們表演的天真、活潑、輕盈、靚麗,依然征服了廣大的觀眾。我們以優(yōu)異的成績獲得了第二名。我們得到了學(xué)校給我們每一小演員的大紅包,我們有說不完的高興。
不拋棄,不放棄,不向困難與挫折低頭,“堅持就是勝利”。這就是我參加這次活動的最大的收獲。
懂的低頭才有抬頭日志 6
這是一個西藏的故事。這個故事發(fā)生在許多年前。當(dāng)時,射殺和亂捕野生動物不受法律懲罰。即使是今天,可可西里的槍聲仍在與自然保護(hù)區(qū)角落里揮之不去的邪惡聲音交頭接耳,那里守衛(wèi)的腳印很難找到。那時,曾經(jīng)在西藏北部跑步的人們總能看到一個肩上長著長發(fā)、留著大胡子、穿著藏式長靴的老獵人在青藏公路附近移動。閃亮的叉形槍斜掛在他身上,他身后的兩頭隱藏的牦牛馱著沉重的獵物。他沒有名字,走遍全國,在西藏北部下雪,整夜呆在河湖的源頭,餓的時候煮黃羊肉,渴的時候煮幾碗冰和雪。自然,捕獲的獸皮將會以一筆錢的`價格出售。除了自己的一些消費(fèi)之外,他還會花更多的錢在救濟(jì)魯豫的朝圣者上。每當(dāng)老獵人給朝圣者以安慰時,他總是熱淚盈眶地祈禱:上帝保佑你,平安無事。
一天早上,他從帳篷里出來,伸了個懶腰,正準(zhǔn)備喝一碗銅制的酥油茶,突然,他看到一只肥胖的藏羚羊站在兩步外的草坡上。當(dāng)他的眼睛亮起來時,一個美麗的東西來到了他的門前!睡了一夜后,他立即以新的勢頭沖了上來。他毫不猶豫地轉(zhuǎn)身回到帳篷,拿起叉狀槍。他舉起槍,抬起頭來。奇怪的是,這只肥胖的藏羚羊并沒有逃跑,而是用期待的眼神看著他。然后他朝他走了兩步,用前腿砰的一聲跪了下來。與此同時,只有兩顆長長的淚珠從它的眼中流出。老獵人的心軟化了,他扣扳機(jī)的手松開了。這時,藏羚羊跪下來求他饒了他一命。但是他是一個獵人,他對藏羚羊沒有同情心是很自然的。他閉上眼睛,扳機(jī)在手指下移動,槍聲響起,藏羚羊倒在地上。它倒在地上后,仍然跪著躺著,眼里分明含著兩行淚水。
那天,老獵人沒有殺死或剝下他要抓的藏羚羊的皮。向他鞠躬的藏羚羊總是出現(xiàn)在他的眼前。他有點(diǎn)可疑。藏羚羊?yàn)槭裁垂蛳拢窟@是他幾十年狩獵生涯中唯一看到的景象。晚上躺在鋪位上,他睡不著,手一直在發(fā)抖。第二天,老獵人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地剝了藏羚羊的皮。刀刃下的腹腔打開了。他驚訝地大叫,手里的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上。原來,在藏羚羊的子宮里,有一只小藏羚羊靜靜地躺著。它已經(jīng)形成并自然死亡。只有到那時,老獵人才明白為什么藏羚羊又胖又壯,為什么它會彎下腰為自己下跪。它在乞求獵人救他孩子的命。對世界上所有慈愛的母親,包括動物的崇拜是神圣的。
打開你的胃,打破你的肚子,中途停下來。那天,他沒有去打獵,而是在山坡上挖了一個洞來埋葬藏羚羊和它未出生的孩子。與此同時,他的分叉槍被埋了。從此,老獵人消失在西藏北部的草原上。沒人知道他在哪里。
懂的低頭才有抬頭日志 7
“天將降大事于人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,窮乏其身,所以動身任性,增益其所不能。”成大事怎會一帆風(fēng)順?通往成功的道路總是布滿荊棘與曲曲折折,若其能成大事者,他會直面困難,昂首挺胸,不退縮。因?yàn)樗溃坏撕螅щy便r如七八月的颶風(fēng)般從黑暗席卷而來,將一切湮滅。面對困難,只有正直,不可退縮.要抬頭大步向前方邁進(jìn),成功,才不會遙不可及。
抬起頭走路,即使會摔倒,趴起,再來。
以你只聞到的香水,卻看不到我的汗水“一句而成名的聚美優(yōu)品CEO陳歐以成功的創(chuàng)業(yè)告訴我們困難,不算什么,它們只不過是通向成功的奠基石而已。”你可以否定我的現(xiàn)在,卻不可以否定我的未來,我要用行動向你證明:“這是誰的時代”,陳歐創(chuàng)建“聚美”不是一句兩句便可解說完他的困難的父母的`否定,朋友的勸誡,女朋友的背叛,同行的輕視,前輩的藐視......這一切像一座座巍峨的高山重重地壓在陳歐的面前但他并沒有因此放棄,他將它們的否定化作力量裝進(jìn)行囊內(nèi),他爬過一座又一座高山,終于,有一天回頭看看,已將重重大山拋在腦后迎面而來的是壯麗的風(fēng)景,成功的甜美。摔倒了,不怕,哭,不要緊,別扭頭轉(zhuǎn)身離開,要拍拍身上的灰塵,擦干眼淚,繼續(xù)走。
抬起頭走路,行不通,換條路。
眺望遠(yuǎn)方,是成片成片如海一樣的金黃燦爛的向日葵,那么令人神怡,令人有種想閉上眼睛深呼吸張開雙臂,一切都很安靜,隨和,只聽“砰”一聲,在平靜的畫面上痕痕的劃了一刀,畫裂了,但,增添了一種感傷美。那是梵高,以一種無法挽回的方法結(jié)束了自己的生命,他一生窮困潦倒,只靠哥哥的救助來維持生計,他的思想讓人難以捉摸以至于深愛著她的女子也惡狠狠的離他而去。他不曾賣出一幅畫,每日扛著“精神病”的罵名過日子。終于有一天,抬著頭走路的日子對于梵高來太難了,他停住了,不再往前。因?yàn)檫@重重的困難壓得他喘不過氣沒有力量再走一步,一小步也不行,于是,用鮮血結(jié)束了這段充滿奇幻炫麗的路途。梵高,最終,選擇了低頭,似乎是錯誤的選擇,對他來說,是一種釋懷。
抬頭、低頭只在一念之差,選擇哪一方,決定權(quán)是握在我們手上的,因?yàn)槊\(yùn)是由我們自己決定的,當(dāng)困難直挺挺的疊在你面前時,我們要有堅定的意志將其推倒。但,如果累了,放棄,未嘗不是個好方式。
懂的低頭才有抬頭日志 8
高三的生活里沒有采菊東南下,悠然見南山的閑情逸致,沒有天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的自負(fù)自信,更沒有人生如夢,一樽還酹江月的豪邁氣概。向高三低頭體會著慘淡生活下的美麗。
----題記
每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,加深了解著孔子的博學(xué):學(xué)而時習(xí)之,溫故而知新,知之者不如好之者等等精華傳統(tǒng)文化的延續(xù),總是想擺脫這漫長無望的高三生活,抬起憧憬的頭顱試著往外看看外面的世界,不顧眼前,頭顱仰得越高迷茫失落越甚。
在最后的沖刺階段里,壓得人讓喘不過氣的時間里,高三的讀書環(huán)境到突顯了一片寧靜,各自做著自己的'事情,黔默著,真應(yīng)征了那句話:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”那是一種很詭異的氛圍,這種詭異的氣息靜幽幽的充斥著高三的生活。讓我的高傲的頭顱不得不地下來瞧瞧到底是發(fā)生何等事情,心猛地〝凸〞了一下發(fā)現(xiàn)抬頭仰望的只有我,他們都低著頭的樣子,讓我想試著淺嘗。暮然發(fā)現(xiàn)低頭,放下萬般包袱睡下,是我抬頭時重未體會到過的滿足踏實(shí)。低頭,天馬行空的思維戛然而止,是我抬頭時并沒感到過的感覺,那是一種忙里偷閑,輕松愉悅油然而生的存在感。這種感覺就像在黑暗天空里出現(xiàn)了一道曙光,象征著希望,而希望卻又是附麗于存在的,有存在便有希望,有希望,便有未來,而我變存在于這,讓我擁有再次抬頭時真正有勇氣仰望光芒四射的陽光!
抬頭與低頭就像杯具與洗具,若只顧抬頭仰望未來,就像杯具孤零零地守著茶水的苦味,倘若低頭著重于眼前的實(shí)際,就像洗具因時時地沖洗才讓杯具有了絲絲地甘甜。若把高三的生活比喻成天空,抬頭只有陰云滿布,這樣的度過該怎樣完成,太過的未雨綢繆,只能多加煩憂,抬頭于低頭只有兩個動作卻牽系著兩個不同的人生角度就像幾米的《希望井》中的這段話:“掉落深井,我大聲呼喊,等待救援……天黑了,黯然低頭,才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里,遇見最美麗的驚喜。”
高三的低頭不是向未來低頭,而是向?qū)碇戮础?/p>
高三的低頭不是恐慌于高考,而是將眼前做好。
高三的低頭不是救命大聲喊,而是等待最美風(fēng)景。
所以,請別放棄,抬頭與低頭選好一種角度是一種勝利。
所以,請別放棄,杯具與洗具搭配好。人生也是一場喜劇。
所以,請別放起,在最絕望的深淵里,還有星空當(dāng)做調(diào)味劑。
懂的低頭才有抬頭日志 9
有時候低頭,并不代表著屈服,學(xué)會低頭,讓自己多一分忍耐。
走在平坦的小道上,抬起頭,昂著胸,未曾刻意注視腳下的一切,周遭的空氣中彌漫著熟悉的青草香。驀地發(fā)覺,學(xué)會低頭,會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
低頭也是一種風(fēng)度,不可缺少勇氣,低頭需要的是博大胸懷。生活中需要我們?nèi)サ皖^,去虛心請教他人。金無足赤,人無完人。要想進(jìn)取,就必須努力去學(xué)習(xí)。低頭,不是膽怯,不是畏懼,不是軟弱無能。低頭靜思,可以知不足,明得失。三人行,必有我?guī)煛5拖骂^來,坦然地接受自身的不足。
低下頭來,虛心向能者請教,不恥下問,才可以獲取豐富的知識。我們從母親的肚子里來到人世間,好似一種白紙,我們要生活,生活需要許許多多的學(xué)問。學(xué)問學(xué)問,必須邊學(xué)邊問。不懂裝懂,害人害己。敢于低頭,誠懇地接受別人的正確指教,必須低下頭來,學(xué)習(xí)他人的長處,改正自己的不足,才能不斷進(jìn)步。學(xué)會低頭,可知宇宙茫茫,可以認(rèn)識蕓蕓眾生,可以感悟人間溫暖。學(xué)會低頭,能解除心頭煩惱,遠(yuǎn)離后悔遺憾,與良機(jī)結(jié)緣,同財富握手。
有人問過蘇格拉底:“你是天下最有學(xué)問的.人,那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地說:“三尺!”那人不以為然:“我們每個人都五尺高,天與地之間只有三尺,那不是戳破蒼穹?”蘇格拉底笑著說:“所以,凡是高度超過三尺的人,要長立于天地之間,就要懂得低頭。”
其實(shí),我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)懷才不遇的人,往往看不到別人的優(yōu)秀;憤世嫉俗的人,往往看不到世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人,才能夠不斷吸取教訓(xùn),才會為別人的成功而欣喜,為自己的善解人意而自得,才會在挫折面前心安理得。低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或者我們的人生路會更精彩。
在浩瀚的社會里,我們每個人都是非常渺小的,合理地定位自己,將是我們獲得成功的關(guān)鍵。低頭者,方能高;能曲者,方能伸;能柔者,方能剛;能退者,方能進(jìn)。人緣好的,事業(yè)最順,進(jìn)步最快的人,往往都是“低頭”的人。
學(xué)會低頭,是為了讓自己有一個更加寧靜的心靈;學(xué)會低頭,是為了讓自己擺脫困惑。學(xué)會低頭,學(xué)會忍讓,學(xué)會正確對待酸甜苦辣的生活。畢竟,人生在世,低頭總會比抬頭的次數(shù)要多。低下頭來請教別人,可以解不惑,掃除生活道路的障礙。學(xué)會低頭,能讓你從“砂石”變成一塊“金子”,閃閃發(fā)光,為世界增添一筆絢麗。
懂的低頭才有抬頭日志 10
每個人都需要一盞燈,這盞燈在不遠(yuǎn)處引領(lǐng)著你前進(jìn),這盞燈叫做目標(biāo)。但若這盞燈太亮了,它就會刺傷你的眼,讓你無法看清腳下的路。從前有一位大師對自己的徒弟說:"當(dāng)你一只眼睛只顧盯著目標(biāo)時,那么就剩下一只眼睛尋找道路了。"是的,人生可以沒有燈,但,絕不可沒有道路。"生活令我迷失。"有些人這么抱怨,這些自認(rèn)為自己因沒目標(biāo)而迷失的人也許是因?yàn)橛刑嗟哪繕?biāo)而迷失了自己。
作為一名高三學(xué)生,我對此深有體會。有事自己會對未來有一個猜測,一種幻想。幻想自己將來應(yīng)該做什么工作,做什么樣的'人。而年少輕狂的自己便會認(rèn)為自己什么都可以做,什么都可以輕易拿下。當(dāng)這寫華而無實(shí)的所謂目標(biāo)填滿自己生活時,自己就會在這重重目標(biāo)中迷失,忘記了自己這些理想的本質(zhì)是什么,忘記了看看腳下的路。高三的學(xué)生需要一盞燈來指引,但若這樣的燈太多,便會令自己搞不清方向,此乃大忌!無論是求學(xué)還是處世,必須做到心無雜念。你一定不會忘記那個為幫助窮孩子讀書而最終逝世的歌手叢飛。叢飛曾經(jīng)透露,他最初幫助這些孩子并不是完全發(fā)自內(nèi)心,而是有著一種虛榮的成分在其中的。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這種行為可以引起媒體的關(guān)注,而后來他發(fā)現(xiàn)她是真愛這些孩子的,為了他們他可以連唱多少場都不敢疲憊。于是他開始沉下心來,一心一意Eileen自己的內(nèi)心來幫助他們。他沒有考慮到他的目標(biāo)是什么,是為了社會的關(guān)注?是為了孩子的報答?都不是。他只是幫助這些孩子可以上學(xué),就這么簡單。而正是因?yàn)樗@種心無雜念,做好了事情的本質(zhì)的精神,打動了我們,令人深深地敬重。試想,若他依舊為了那個稱贊,那個關(guān)注而做這些事,他會得到稱贊,得到關(guān)注嗎?答案自在人心叢飛做的對,他的這條路走得艱辛,走得曲折,但走得堅定,走得腳踏實(shí)地。因?yàn)樗吹氖锹罚皇沁h(yuǎn)處一盞盞花花綠綠的燈。
這一點(diǎn),就值得我們崇敬。有幾個人可以做到心無雜念呢?低頭看看自己腳下的路吧,這條路上也去會有坑,也許會有香蕉皮,也許會有金子。別讓那燈次了你的眼,這樣你就會少掉一個坑,少滑一跤,多一個機(jī)遇。“蚓爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。”荀子如是說,想想自己要當(dāng)那條蚓,還是那只蟹呢?
懂的低頭才有抬頭日志 11
作者:傅琪蕓
小學(xué)五年級,我第一次低頭,使我懂得了……
我是個從不低頭的人,在我心中我總是認(rèn)為自己是最棒的,如果讓我向誰道歉,我都要發(fā)小脾氣,可那一次,我因不低頭而“撞傷額頭”……
“年少輕狂”這個成語用在我身上,恰到好處,那天是班干部競選,我信心滿滿的走上講臺,毫不掩飾的介紹了自己的優(yōu)點(diǎn),還夸下海口說:“沒有人能像我一般勝任,內(nèi)心充滿了自信和壯志豪情的我因沒隱蔽自己的光芒,最終……
失敗與挫折不期而至,把我嚇了個猝不及防,還順帶“晴天霹靂”,但我卻自以為是的認(rèn)為這一定是我的成績與表現(xiàn)不夠,我應(yīng)該更加釋放并展示自己,也許是我過度的自信在作怪,同學(xué)們始終不能以平常心接納我,我悄悄地走進(jìn)教室辦公室。
老師看到我進(jìn)來,有些詫異,也有些喜悅,面帶微笑溫柔的問我:“你來找錯誤了?”我一頭霧水――丈二和尚摸不著頭腦,一臉疑惑的問道:“老師,我有什么錯誤嗎?我認(rèn)為是我不夠優(yōu)秀”。老師撇了撇嘴巴,無奈的對我說:“謙虛!”
我默默的走出辦公室,思索著“謙虛”,我也不知為何,竟半天不明白謙虛的意思,似懂非懂的按照老師說的去做,我放下了趾高氣昂的態(tài)度,緩緩走到同學(xué)身邊說:“小明,我哪里不對?”小明一臉驚訝的'看著我,我以前說話總是聲音高亢、尖銳,話語中帶著清高與刻薄,我從未像現(xiàn)在這般平和,小明高興的拍了拍我的肩說:“你什么都好,就是說話態(tài)度讓人不舒服。”我的內(nèi)心泛起一絲波瀾,似乎有種茅塞頓開的感覺,舒服極了。“謙虛,謙虛。”我默默低下了頭,細(xì)細(xì)品味著這兩個字。
新一輪班干部競選開始了,我慢慢的走上了講臺:“同學(xué)們,我這個人有很多的不足,之前一直沒察覺,我因之前的驕傲、浮躁,沒有一顆謙虛的心而道歉。”說著,我鞠了一躬,“并希望在大家的監(jiān)督下成長完善”。臺下爆發(fā)出一片掌聲,我看到老師欣慰的笑容,我也笑了。
就在這天,我遇見了一個更優(yōu)秀的自己,學(xué)會低頭的自己。
低頭是個簡單的動作,但這是一種態(tài)度,一種虛心求教的態(tài)度,但低頭擁有尊嚴(yán)、擁有自信,低頭并不是自卑,在那低頭的瞬間,我感覺到了一種前所未有的喜悅和頓悟,低頭不僅僅是謙虛,更是為了更好地了解、超越自己,是一種對完美的追求,就如同蹲是為了更好的跳躍到全新的高度。感謝那一次低頭,是它讓我踏上追逐奮進(jìn)的旅途……
懂的低頭才有抬頭日志 12
人善被人欺,再善是傻子;不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā)。——題記
世界上出了許多的名人,牛頓曾評價自己,說自己只是個在海邊玩耍的孩子,面對茫茫大海,找不出一點(diǎn)真理。這就是之所以被尊重,他們心懷謙卑,永遠(yuǎn)躲在門縫里看自己,因此才能成為萬人矚目。
有一條小溪,它流過水村里頭的小溪,越過水池,它知道在遙遠(yuǎn)無期的那邊有大江大河。它知道自己微不足道,于是它謙卑地走自己的路,流向大河,又隨波逐流騰沖到了大海。從那一刻開始,它的小小水滴不再平凡,成了鄰居大海的`萬分之一,小溪的水,在這兒得到了生生不息的永恒!
有一塊石頭,它隱于山林,沒于草間,不為人知,它長得再平凡不過,并不同于周圍的同伴,花花色色,多姿多態(tài)。即使歷經(jīng)千百年的風(fēng)吹雨打,它仍保持原來的模樣,謙卑無聲地藏在草叢里久久不見離去。后來石匠在山間找材選上了這石塊,他精心雕琢,得到眾人賞識,立于市中心,受來來往往的路人膜拜。
有一株小草,它并不想過早長大,所以才盡可能地避免與同伴爭奪陽光雨露,它想先幫助身邊的人成再顧及自己。同伴沒有在意它的付出,不斷長高,漸漸的遮掩了那株傻傻的小草。小草彎下了腰,漸漸枯萎,再也找不到原有的生機(jī)了。小草最后枯萎化成了養(yǎng)分,成了同伴的食物。
有一頭獅子,它在獅群里一聲不吭,從不與同類攀比強(qiáng)弱,也不會去搶奪別人的食物,即使自己食物被搶了,也是心甘情愿,它在獅群中成了謙卑的形象。群獅便不把他放在眼里,甚至還有互相殘殺的念頭,它的安危連自己的母親也不管不顧了。食物的缺失,令它不得不啃食草原,從此日漸消瘦。終于,在同類的爭搶引起斗毆中,無聲無息地死在了原野。最后也死無全尸,禿鶯將其啃得一干二凈。
在喧鬧浮躁的社會,你的確應(yīng)該看自己前方,走自己路,保持心平氣和,保持那一顆向上卻不浮華的心。
但這只是其一,在你爭我奪追求名利的斗獸場上,這時你卻不能縮著腦袋祈求平安。因?yàn)榻灰讏鋈缤瑧?zhàn)場,沒誰能沉默著成為百萬富翁。
所以,不能一味謙卑,不要總幫著別人,過于善良,自己卻止步不前。有一種人生態(tài)度,叫低人謙卑。當(dāng)你擁有巨大成就時,低下頭,眾人會給你一片天;當(dāng)你在賽場上作為普通人,去謙讓,對手只會處于你于死地。
懂的低頭才有抬頭日志 13
這次軍訓(xùn),使我受益匪淺。早晨,教官來了,教官長著一張國字臉,頭戴著一頂軍帽,顯得威嚴(yán)了許多,他身材筆挺,眼里炯炯有神地看著大家,我們都興奮起來,迅速站好隊,開始訓(xùn)練步操。
第一節(jié)課下課了,大家全累了,軍姿的訓(xùn)練,看似平常,卻令我們在最短的時間里“享受”到了痛苦。再加上太陽的惡毒,嗓子上火辣辣地疼。全班都偷懶了,趁教官一不注意,全都坐在跑道上了,在訓(xùn)練步操時,不斷女同學(xué)報告需要休息,教官在顧著這樣排,那排就坐了下去。可是,十三班呢?他們腳下如定了釘子一般,死死地站在位置上,他們像一棵又一棵的小樹那樣筆直地站著,連最調(diào)皮的×××都服從教官口令,規(guī)規(guī)矩矩地站著,沒有一個人嬉鬧。
下午,考核了,我們班的同學(xué)們堅持不住了,候場時有的玩玩具,有的聊天,有的在一旁打來打去。上場了,大家做了幾個動作,有氣無力地喊“一、二”好似風(fēng)一吹,就可以使無影無蹤。不得而知,我們拿了二等獎。再看看教官,無論什么時候,他都用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢站著,不管我們是坐著還是站著。有句話說得好:“困難面前不低頭。”生活中,就是有許許多多的人通過堅持,再堅持;努力,再努力才取得成功的。我看過一本書,里面是講有關(guān)愛迪生發(fā)明的故事,看到一個小故事,至今我還記憶猶新:愛迪生曾在火車上賣過報紙,他在一節(jié)廢了的車箱里做試驗(yàn),后來,他不小心把硫酸灑到了地上,車上立刻著起火來,列車長及時把火撲來了,然后把他的.實(shí)驗(yàn)室給毀了。
還有一次,愛迪生在火車站時被人扇了幾巴掌,并把他的一只耳朵給打聾了。在惡劣的環(huán)境下,他發(fā)明了電燈、電話機(jī)……他不是一個最聰明的人,但他是一個最頑強(qiáng)、最執(zhí)著,為心中的一個又一個的夢想堅持不懈努力、無論付出何種代價,都在所不惜的人。茫茫人海中,有無數(shù)的成功人士,在他們的背后,都是有一段刻骨銘心的經(jīng)歷,可是他們堅持下來了,一步一步慢慢“走”下來了,所以,他們才能到達(dá)成功的彼岸。我們軍訓(xùn)也是,只有我們挺過來了,不懶散,堅持住,做到每一個動作做標(biāo)準(zhǔn),我們才可能拿到一等獎。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷磨難怎能成功?彩虹,只向那些堅持住的人綻放。
軍訓(xùn)告訴我們:困難面前,不低頭!把失敗化為走向成功的階梯。相信成功,離我們不遠(yuǎn)了!
懂的低頭才有抬頭日志 14
如果這命運(yùn)從不肯眷顧我,我能做的,也無非是低下這曾經(jīng)高仰的頭。
世人都不屑那些低頭的人,甚至唾棄。我也熱衷于倔強(qiáng)這種執(zhí)著的方式,深深地,或許這是少年們的通病,青春期里不斷蔓延的病毒——還無可救藥。
少年都高昂著頭,證明他們存在著,證明他們獨(dú)一無二、舉世無雙地存在著。縱使狂鞭笞打,皮開肉綻,依然動也不動。或許狂風(fēng)暴雨中,血淋淋的傷口對于他們來說才是最引以為傲的倔強(qiáng)的證明。
“我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對不放。”
倔強(qiáng),拳頭,不低頭——王者。哪一個少年沒有英雄夢,每個人都熾熱地追求著金色的光芒,飛蛾撲火般,年輕讓他們不計沉重代價,甚至是生命。
因此,“赴湯蹈火,在所不惜”成了他們無比熱衷的盟誓之詞。為了夢想啊,一頭扎進(jìn)去,無所保留。
我熱愛倔強(qiáng)這種執(zhí)著的方式,深深的,曾經(jīng)。
一切瘋狂都只是曾經(jīng)。
原來倔強(qiáng)并非無可救藥,我們都遺忘了還有時間這一劑無所不能的良藥。
曾經(jīng)以為這用生命來捍衛(wèi)的驕傲永不會妥協(xié),卻被時間這雙魔手,狠狠地,一點(diǎn)一點(diǎn)按下了頭顱,就再也抬不起。
我們終究會明白,妥協(xié)從不是懦夫的行徑,這只是一種背負(fù)著缺憾與背叛的生存智慧——妥協(xié),我們可以得到更多。在經(jīng)歷過那么多的不幸與挫敗之后,我們深深了解到這一點(diǎn)。
低頭,成了我們?yōu)槿颂幨赖狞S金法則。
當(dāng)初鬧得滿城風(fēng)雨的韓寒和謝霆鋒現(xiàn)在還不是做了父親?桀驁不馴的神情早已不再,取而代之的是祥和的'慈愛,臉上淺淺的皺紋反而柔化了硬朗的輪廓。
哪有棱角不曾被磨?最后的最后,他們不約而同地都是選擇了低頭與妥協(xié)。
尼采說過,上帝死了。對呀,安排我們的從來都不是宿命,是時間,是我們。
歲月的齒輪不停地轉(zhuǎn),我們舉步維艱,卻也最終走向成熟,疼痛著,悲傷著,不可抑制的變化不時地在我們的骨髓中隱隱作痛,妥協(xié)是必然。
何必抱怨時光謀殺了我們的驕傲!
妥協(xié)是必然。
世態(tài)炎涼,人情冷暖,在一拳一拳打破我們的童話世界的同時,高揚(yáng)的下巴學(xué)會屈服。不再是空洞迷茫的孩子的我們,不會低頭,就無法在此存活。能做的,無非只是低頭。
我們活著,我們成長,我們妥協(xié)。
就像電影終會散場,就像青春終將逝去,我們終要學(xué)會放下不知所謂的尊嚴(yán)與驕傲。
這命運(yùn)從不肯眷顧我,我要做的,也無非是低下這曾經(jīng)高仰的頭。
懂的低頭才有抬頭日志 15
茫茫塵世,歲月悠長,人生充滿坎坷和挑戰(zhàn),失敗和困境時常光顧。紛繁世界,眾生無數(shù),給予我反思人生的契機(jī)。有人告訴我要保持忍耐與謙遜,有事情啟示我要不斷自省,學(xué)會在生活中屈膝。
學(xué)會向生活低頭,并不是軟弱,而是一種智慧。因?yàn)橹挥姓暚F(xiàn)實(shí),我們才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。在面對失敗時,我們不應(yīng)氣餒,而是要堅信失敗乃成功之母。失敗并非終點(diǎn),而是一個新的起點(diǎn)。我們要敢于直面失敗,審視自身不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到通往成功的路徑。失敗并非可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螒?yīng)對和走出失敗,因?yàn)槌晒ν筒卦谑〉谋澈蟆?/p>
在無數(shù)的困難面前,愛迪生學(xué)會了低頭,他不斷地反思自己,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用百分之九十九的汗水澆灌他那百分之一的靈感,使得他在失敗九百九十九次之后取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發(fā)明,更重要的是他面對困難的態(tài)度,他告訴我們要學(xué)會想生活低頭。
生活中的一種哲學(xué)是向下看。低下頭顱,是為了讓心靈飛揚(yáng)。當(dāng)我們跋山涉水,追尋夢想;當(dāng)我們沖破重重障礙,開拓新道路;當(dāng)我們穿越荒野,渡過險境;當(dāng)我們歷經(jīng)坎坷,回首過往。我們要不斷提醒自己,人生旅途中并非總是高傲挺立,很多時候需要垂下頭顱,審視腳下,方能安然度過險境。
在昏庸無道的君王面前,司馬遷垂下了頭顱,忍辱含茍,不屈不撓。表面上是妥協(xié)讓步,實(shí)質(zhì)是更深層次的斗爭與反抗,一部名垂千史的《史記》誕生了,一個永垂不朽的人格點(diǎn)亮了。在污濁的官場上李白妥協(xié)了,但是,他的'妥協(xié)是理智的,是充滿斗爭的。他沒有忘記夢想,只是改變了揚(yáng)起思想的方式。在遭遇數(shù)次絆倒后,一個遠(yuǎn)行人仔細(xì)審視自己腳下的路,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)在一片荊棘叢中隱藏著一片可怕的沼澤,于是他改變了自己的方向,從死神面前拉回了自己的生命。
低頭是為了尋找更好的角度,是為了準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn),是為了保持謙遜和謹(jǐn)慎的態(tài)度。低頭并非軟弱退縮,而是在沉思和思考中汲取力量,為未來的奮斗積蓄能量。低頭是一種智慧,是一種堅韌不拔的品質(zhì),是一種超越困難的勇氣。
生活就像一扇小小的門,有時候門太小,讓人覺得無法通過,甚至顯得對自己不公平,但我們必須學(xué)會適應(yīng)。在困難面前,低下頭,側(cè)身而過,然后繼續(xù)前行。否則就會被拒之門外。學(xué)會順應(yīng)生活,將會收獲很多。
懂的低頭才有抬頭日志 16
我相信,最初,人們都是將頭顱平放在脖子上的,無所謂低頭或抬頭。日子久了,世界變化了,發(fā)展了,低頭與抬頭就成為習(xí)慣了。
我們這些平民大眾是習(xí)慣了低頭的。低頭走路,低頭吃飯,低頭做事,不張不揚(yáng),你不打擾我,我不招惹你。腳下的土地是我們最忠實(shí)的朋友,他不會欺侮我們,也不會壓榨我們,他為我們帶來踏實(shí)的生活。
我們很少抬頭,我們不敢望天。偶爾抬起頭,習(xí)慣下彎的脊椎就會感覺十分酸痛。偶爾看著天,依賴土地的心就會變得虛無,對這種可望不可即的高度感到恐懼。“所以,干脆就低著頭吧!”于是頭越來越低。
有些不平凡的“小眾”卻是習(xí)慣了抬頭的。抬頭走路,抬頭讓人把飯往嘴里送,抬頭命令人把事替他辦好,從不低調(diào)。他們認(rèn)為自己和天是站立在一起的;甚至有些會覺得自己便是天,天也沒有自己高。
他們極少低頭,他們懶得理睬土地。稍微低下頭,那是為了以后能把頭抬得更高。片刻親近土地,那是為了騙取平民大眾的尊崇,蒙蔽高高在上者的雙眼。他們不喜歡低頭,因?yàn)樗麄兊募棺盗?xí)慣向上彎曲。“還是抬頭比較舒服!”因而他們的頭越抬越高。
或許世上還有那么幾個人,平架著腦袋,保持生命最初的姿態(tài)。不卑不亢,是他們美麗的姿態(tài);一視同仁,是他們神圣的'信仰。然而,天地之間,有多少人能夠擁有這份平衡,又有幾個人可以堅持這種平衡呢?
“低頭的大眾,抬頭的少數(shù),將心頭放平吧,不然是要得脊椎病的。”平著心頭的人如是說。
可是,有多少人能夠聽到這真誠的勸誡,又有幾個人可以聽進(jìn)這關(guān)懷的話語,誰真正地這樣做了呢?總是有人一直低著頭,有人始終抬著頭,他們將這個世界的不平等暴露無疑。
輩份、國籍、種族、權(quán)力……太多太多虛浮的東西讓社會扭曲變形。角度日益顯示出差別,低頭與抬頭漸漸成為公認(rèn)的正常現(xiàn)象,平等呢?你被這些腐朽的氣息淹沒了嗎?你逃逸到何處去了呢?你現(xiàn)身吧!讓低頭的人好好看看遼闊的天空,讓抬頭的人仔細(xì)嗅嗅清香的土地,讓所有人正視著對方真誠的雙眼,讓平等擊碎那頑固的鎖鏈,引導(dǎo)這個世界吧!
懂的低頭才有抬頭日志 17
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,行走在華夏復(fù)興之路,祖國富強(qiáng)之路上,低下頭來,是急行的雙腳,抬起頭來,是深邃的天空。總理在同濟(jì)大學(xué)百年校慶之際說的話,響徹在每個華夏兒女心中——“一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望,一個民族只關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。”天空中充滿著希望,除了這個廣闊深邃之地,還有哪里能承載無數(shù)求知者深邃的目光?作為奮斗中的青少年,“關(guān)注天空”,立大志,擁有長遠(yuǎn)目光是我們必須要做到的。
在中國古代的歷史上,那些有過豐功偉績的能人志士,被歷史垂青的文官武將,誰沒有長遠(yuǎn)之志?陳涉少時,受雇躬耕于田,但他由于不滿足現(xiàn)在的生活,在休息時,常仰望藍(lán)天,感慨悵恨。每當(dāng)他與同伴說起自己未來要富貴的目標(biāo)時,別人對他的這個夢想只是嗤之以鼻。陳涉此時也只能長嘆:“燕雀安知鴻鵠之志哉”。當(dāng)陳涉,吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動起義反對秦的暴政時,這只沉默許久的鴻鵠終于翱翔藍(lán)天,而那些曾經(jīng)譏諷他的目光短淺的“青蛙”們,還依然延續(xù)著他們面朝黃土背朝天庸俗的一生。
這就是擁有“壯士不死則已,死即舉大名耳,王侯將相,寧有種乎?”的大志向的陳涉,當(dāng)然還有投筆從戎,奔赴西域,最后被封侯的班超等等。他們那雙雙關(guān)注著天空奕奕神采的雙眸,展示了他們心中無限的豪情和宏偉的志向。僅僅關(guān)注著腳下的土地,身邊的榮辱得失以及眼前的微薄小利,是無法成就功名的,這些人心中的志向也不能稱之為志向,只能稱之為幻想。符堅的.一意孤行,注重眼前小小的成功,掉以輕心,以致軍心渙散,后來慘敗淝水,落下了“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”的笑柄;趙括雖熟讀兵書,但因?yàn)槟抗舛虦\,視野狹隘,使這位紙上談兵的大將軍最終敗北……因?yàn)橹蛔⒅啬_下而造成的慘痛教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù),但是在我們做到對待自己身邊,自己腳下的一切“不以物喜,不以己悲”之時,我們又要以自己的腳下,自己的身邊作為抬頭的基石。
“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”,若想要平定天下,必須先身修,做好自己身邊、自己分內(nèi)之事,否則大志向也終究會成為無稽之談,癡人說夢。古代的有志之士尚且知道低頭抬頭的道理,現(xiàn)代的人又何嘗不知道呢?現(xiàn)在,許多躊躇滿志的逐夢者們?nèi)栽诓恍概χ麄儠r而低頭,時而抬頭,眼眶中閃爍著堅定,心志也早已成為天空中的一片藍(lán),那是成功的彼岸,不久便會到達(dá)。
懂的低頭才有抬頭日志 18
中午,閑來無事,便拿起手旁的《意林》閱讀,看到了《抬頭辯解,不如低頭認(rèn)錯》這個小故事。
故事講的是:北宋大臣范純?nèi)逝c一代大儒程頤素有來往。這天,程頤去拜訪剛剛卸任的范純?nèi)剩勂鹜拢都內(nèi)适謶涯钭约寒?dāng)宰相的時光,程頤則直言不諱的指出范純?nèi)视泻芏嗍虑樘幚淼牟煌祝蜗嗟诙晏K州一帶發(fā)生暴民搶糧,卻沒有上書皇上……范純?nèi)识家灰徽J(rèn)錯。
事隔多日,皇帝召見程頤問政,程頤暢談了一番,皇帝聽后贊嘆不已;“大有當(dāng)年范純?nèi)实娘L(fēng)范!”程頤不甘心自己與范純?nèi)氏嗵岵⒄摚瑔柕溃骸半y道范純?nèi)室苍蚧噬线M(jìn)言過?”皇帝命人抬來一個箱子,程頤似信非信地打開那些折子,才發(fā)現(xiàn)自己前些天指責(zé)范純?nèi)实氖虑椋鋵?shí)他早就進(jìn)言過,只是沒有得到很好的實(shí)施。第二天,程頤專程登門道歉。范純?nèi)使笮Γ骸安恢邿o罪,您不必這樣。
看完這個故事,讓我領(lǐng)悟到了一個處世做人的道理:低頭也是一種智慧。
記得曾有人問大哲學(xué)家蘇格拉底:“據(jù)說你是天底下最有學(xué)問的人,那我想請教一個問題:天與地之間的高度到底是多少?”蘇格拉底微笑著答道:“三尺!”那個人不以為然:“我們每個人都有四五尺高,天與地的高度只有三尺,那不是要戳破蒼穹?”蘇格拉底微笑著說:“所以,凡是高度超過三尺的人,要能夠長久地立足于天地之間,就要懂得低頭呀!”蘇格拉底可謂是深得人生的真諦:懂得低頭。
美國著名的政治家和科學(xué)家,富蘭克林。有一次到一位前輩導(dǎo)師家拜訪,當(dāng)他準(zhǔn)備從小門進(jìn)入時,因?yàn)樾¢T的門框過于低矮,他的頭被狠狠地撞了一下。出來迎接的前輩微笑著對富蘭克林說:“很痛是吧?可是,這應(yīng)該是你今天拜訪我的最大收獲。你要記住:要想平安無事地活在這人世間,你就必須時時記得低頭。”從此,富蘭克林牢牢銘記著導(dǎo)師的教誨,并把“記得低頭”作為為人處世的座右銘。
印度非常著名的佛學(xué)院有一個奇特的習(xí)慣:凡是要到該學(xué)院就讀的學(xué)生,第一次入學(xué)的'時候,必須要從一個小門里進(jìn)入。這個小門很窄,而且很低,因此,從此門進(jìn)入者必須側(cè)身彎腰低頭才能通過。這個學(xué)院為新學(xué)者設(shè)此門的用意,就是告訴人們。生活中不會一帆風(fēng)順,要學(xué)會該低頭時就低頭,從而避免不必要的傷害。
其實(shí),我們的生活又何嘗不是這樣。自認(rèn)懷才不遇的人,往往看不到別人的優(yōu)秀;恨世嫉俗的人,往往看不到世界的美好。只有敢于低頭的人,才能不斷吸取教訓(xùn),為別人的成功而歡喜,為自己的善解人意而自得,才會坦然面對挫折。
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