不能忽視的人生過程日志
在小時候，有太多搞不清的為什么；在青少年時期雖然也念了幾天書，其實，也有很多東西弄不明白；甚至到了而立之年乃至于今，仍然很多事情是知其然而不知其所以然。歸根結底，或許是我太傻、太笨的原因。
但現在偶爾回想起來，居然覺得那時的我，一切又都是很正常的，并沒有什么可笑之處。如今，經歷了時間長河，我才慢慢地體味到，人生從不知到認知，從不能到能，需要一個或許多個親身經歷的過程。而每個時期的這些過程都非常重要，一點都不能忽視，只要你忽視了自已在生活或工作中必須、且應當經歷的過程，到頭來當真是很多事情就只能知其然而不知其所以然了。
記得我還是少年時，在參加體力勞動的時候，我和年長的或老人們擔、抬、扛一樣重的東西，心想，一定能夠和大人們得到同樣的報酬，其實不然，其結果是別人可得其十，而我只能得其一，于是乎，心里產生了不平衡，甚至抱怨、嫉妒、反正什么想法都有，只是無可奈何罷了；當我在腦力勞動中和同事干一樣的工作，甚至有時比同事干的工作還要多，心想可拿到同樣的報酬，其實也不然，同事可拿一，而我只能拿二分之一，心里有說不出那種難受的滋味，也只得罷了；當我走出學校大門初參加工作時，仍然是我干的多而得的少，年長干的少，卻反而得到的多，總算我早有心里準備，但雖知其然，仍不知其所以然。
其實這個簡單的道理，凡地球人都知道為什么，只因我未經歷世事滄桑中很多事情的過程，沒有生活經驗和豐富的閱歷所以才沒有把它完全弄明白。
不過，事隔多年，事有湊巧，公司去年分來的大學生其中三名分配在我們項目部，有任翻譯的、有搞技術工作的，為獎金系數問題，提出了和我以前曾經想不通的同一個問題：“我們和專家們都一樣跑現場，同樣作技術指導工作，工資就不說了，但這獎金系數的檔次和距離是否該給我們考慮可靠近一點，現在我們和他們的獎金差距也太大了”。
一針見血的表白，但聽起來很委婉，也十分策略：“工資不說了，獎金系數嘛，檔次是否靠近點”，看來他們也很有自知之明，說白了就是希望給他們長點獎金系數。社會主義勞動制度的分配原則就是“同工同酬，多勞多得”。他們的'提法也是天經地義的，無可厚非的。
其實，我一邊聽，心里一邊暗自好笑，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，這可是我剛參加工作時有過同樣想法，“知音”啊！。于是，我才知到，時代雖然進步了，這種人類最原始、最幼稚的想法原來并沒有多少進步！我暗自為我曾經有過這樣的想法而找到了一絲安慰。
事實上，新進廠的工人也好，學生也罷，要想跟老師傅拿接近的、同樣的報酬，在一般情況下幾乎是不可能的。事物的發展，從人的認知到成熟、運用、掌握都需要有一個經歷的過程。沒有經歷事件的全過程，在認知問題上是始終存在著差距的。何況，是技術含量較高的工作。
人生過程點的控制和積累，說穿了就是知識和財富的積累。人來到這個世界，不經歷風雨，就想和別人比待遇、比財富，這顯然是不符合人類生存邏輯的。同學們和我曾經有過的那種想法肯定是一種懵懂、幼稚、異想天開的想法，至少，在我國現實的社會主義制度下的企、事業中是難以辦到的。我用“三寸不難之舌”列舉了幾個人生足跡的例子，終于說得他們高興而去。這增加獎金系數的問題只有等待以后再說。
我深深為我曾經有那樣的想法既感到惶惑但又感到高興，惶惑的是，那個時候我為什么會和現在的他們有同樣的想法？高興的是，我現在居然從人生中已領悟到的點滴感想又否認了那種想法是一種錯誤的想法。而且振振有詞去說服別人，我不得不承認，自己終于有了些進步。
我想、人的一生要經歷有很多一般的過程，諸如像小孩學走路，從爬、立、走、跑、跳；從A地出發到B、C、S、D、等地上學、工作、旅游等等。無論是小孩從爬到跳，還是從A地到S地工作，在此過程中只要你認真去做好了經歷的每一件小事，你一定就會有意想不到的收獲，這收獲隨著年齡的增長會積累的越來越多，最終可變為隨時可用的經驗值，經驗值越高，說明你具備的知識財富也越來越厚重。
除一般過程外，人生還有很多特殊過程，如上大學、選擇工作、結婚、生子、贍養老人……等等,只要你正確對待并認真履行了每一個特殊過程的責任和義務，在此過程中，你還會充分體會到人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣、悲歡離合、失敗與成功…….通過特殊過程的積累，經過生活過程的磨礪和摔打，你才會變得成熟、穩重、冷靜。更重要的是，由一般過程的初步認知型，逐漸轉變為觀察、選擇、思考人生真諦型。在履職的過程中，你積累的知識和財富使原來的經驗值，已經又被升華為指導生活和工作的理論依據。將會使你受用無窮。
所以，人生只要把握好自己經歷的每一個過程，就會有知識和財富的回報，盡管這些財富是隱形的，但在某些關鍵時候她會發揮出巨大的潛能和意想不到優勢。很多麻煩事情會使你迎刃而解。
或許，一不小心，還會給你帶來終生的幸福。
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